北师大版-2014初三数学复习计划

九年级数学考试准备复习计划第一，回顾总体思路。三年级数学综合复习通常分为三个阶段。第一阶段：全面检讨基础知识，巩固“三个基础”。通过第一阶段的审查，建立明确的知识网络和稳定的知识框架，了解学生系统的基本知识、基本技术和基本方法。第二步：综合运用知识，加强能力培养。第二阶段复习不是知识的复习，也不是知识的压缩，而是知识的总合成、整合、改善、改善的过程。换句话说，关注知识的整合和缺失，努力使知识的所有部分成为有机的整体。实现基本知识集中、核心知识网络、网络知识类型、问题设计生活化。在这个阶段，应以数学思维方式为本论，以学生的综合训练为主题，克服重复，强调重点。在数学应用中注意数学知识与生活的联系，培养学生渗透问题型生活化的意识，提高学生对阅读理解问题的审查能力。第三阶段：模拟考试前，创造自信。这一阶段的重点是提高学生的整体能力，包括知识的深化整合、能力的培养的提高、分解技术和方法、运算速度和准确度等方法，要注意及时评价、及时反馈。二、审查的总体战略和方法整体战略以教科书为主，教材紧，重视基础知识、基础技术、基础方法的训练和执行，决不放弃教科书。总体方法：以小标题小组训练为主，加强实施，追求1和1的实践，注重反馈和评价，继续总结。第三，复习课堂日程第一步：根据中学数学知识体系，整体可以分为数和样式、方程(组)和不等式(组)、函数和函数图像、图形初步、三角形、四边形、圆、对称旋转、三角函数、统计和概率等共10个单位。具体时间可分为以下几部分，会话时间表如下：章节会话保留实施时间第一部分数和代数16节课数字和样式有理数13月20日至3月26日失误1正式饮食法2分数2方程和不等式组一阶方程13月27日至4月1日一阶二次方程2二元一次方程1不等式组1函数和函数图像平面直角座标系统24月2日至4月7日一阶函数1比例函数1二次函数2第二部分空间和图形22课图形初步视图和投影24月8日至4月11日角相交线和平行线2三角形三角形14月12日至4月15日三角形相等2三角形相似1四边形四边形24月16日至4月21日平行四边形2证明2圆有关圆的知识54月22日至4月26日镜像和旋转轴对称14月27日至4月28日平移和旋转1三角函数直角三角形转角关系24月29日至4月30日第三部分概率和统计3概率和统计数据统计25月1日至5月4日概率储备2第二阶段审查(专题审查)主题上课时间安排说明时间弥补赤字2关于没有复习知识的5月5日至5月6日改正错误容易混淆知识2关于熟悉的知识5月7日至5月8日应用程序问题14代数应用5月9日至5月12日应用问题24套用几何图形5月13日至5月16日阅读理解问题4合并5月17日至5月20日图标信息问题4坐标系和统计信息5月21日至5月24日演绎推理问题4几何证明5月25日至5月30日综合改善问题4典型命题，入学考试热点5月31日至6月4日第三步：1、模拟练习6月5日-6月15日2、学生自学，心理调整，提问。6月16日-6月18日四、审查措施和要求1、重点放在基础上，注入得很好，必须纠正棉面，纠正错误。2、检查教科书、遗漏的陷阱，加强训练。3.以训练为主，实践一课，练习一章，及时评价，全面反馈。4、综合知识，加强能力培养，提高整体水平。5、为了克服“对与错，不完全”