冀教版六年级英语语法复习要点归纳

河北教育版本6年级英语语法复习要点综述清华大学英语系考试：更适合中小学生使用英语。官方网站：/清华大学英语教学研究小组河北教育版本6年级英语语法复习要点综述一、名词复数规则1.通常，您将直接添加-s，如book-books、bag-bags、cat-cats和bed-beds2.S. X. sh .以ch结尾，然后是-es，例如bus-busses、box-boxes、brush-brushes、watches3.将以“辅音字母y”结尾的y更改为I，然后添加-es，例如family-families、strawberry-stratwberries4.以“f或Fe”结尾，用v替换f或Fe，然后加上-es(例如knife-knives 5 .)。不规则名词复数形式：man-men、woman-women、policeman-police women、Mouse-mice child-children foot-feet、tooth-teethfish-fish、people-people、Chinese-Chinese、Japanese-Japanese二、一般目前时间1.通常表示在当前时间经常或习惯性地行动，也可以表示当前状态或主语具有的性格和能力。2.通常现在时态没有be动词和情态动词。主语是第三人称单数的kenching句子。动词要按规则加s。主语是第三人称单数的kenching句子。动词使用原形。3.通常在现在，当句子中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，通常疑问句把be动词或情态动词放在句子的开头。4.通常在当前句子中没有be动词或情态动词时给出的第三人称单数否定句中添加does not (doesnt)，一般疑问句在句子开头添加does，句子中原有动词的原形。主语用第三人称单数，否定句用do not (dont)，通常疑问句在句子开头用do，句子的动词用原形。动词s的变化规律1.通常，您可以直接添加-s(例如，cook-coks、milk-milks)2.S. X. sh .ch .以o结尾的加号-es(例如guess-guesses、wash-washes、watches、go-goes)3.将以“辅音字母y”结尾的y更改为I，然后添加-es(例如study-studies)第三，现在进行1.“当前进度”表示当前正在进行或正在进行的任务，还可以表示活动或当前阶段在当前时间段内进行的任务。目前正句的基本结构是be动词ing。当前否定句在后面添加not。4.现在进行的一般疑问句把be动词转到句子的第一个字母。动词加法的变化规律1.通常是直接添加(例如cook-cooking)2.以不发音的电子结束，然后转到电子加：make-making，taskt-tasking3.如果结尾是一个元音字母和一个辅音辅音，双写结尾的辅音辅音辅音，附加ing: run-running，stop-stopping四、be going to1.be going to表示将要发生的事情、计划、计划、决定要做的事情等。2.肯定的句子：be going to动词原型，例如：Jim is going to play football。否定句：be not going to动词原型，例如：Jim is not going to play football .一般疑问句：把be动词移到句子的第一个字母。示例：Is Jim going to play football？特殊疑问句：疑问词主题going to动词原型？例如：What is Jim going to do？疑问词主语的时候：疑问词be going to动词原型？例如：Who is going to play football？五、一般过去1.通常表示过去时间发生的工作或存在状态，经常与表示过去的时间副词连用。一般过去时也表示对过去经常或反复发生的动作的感谢。2.be动词在一般过去时态中的变化：am和is在一般过去时变成was。(was not=wasont)在典型的过去期间，are将成为were。(were not=weren t)was或were所在的句子，其否定、疑问的变化如is、am、are。也就是说，否定句在was或were后追加not，一般疑问句将was或were放在句子的开头。3.句子中没有be动词的一般过去时态的句子否定句：didnt动词的原型。示例：Jim didnt go home yesterday。一般疑问句：句子开头的did，句子的动词改成过去式。示例：Did Jim go home yesterday？特别疑问句：疑问词did主题动词原形？示例：What did Jim do yesterday？提问词主题：提问动词过去式？例如：Who went to home yesterday？动词过去式变化规则：1.通常在动词末尾添加-ed(例如，pull-puled，cook-coked)2.终点是e-gad。示例：taste-tasted3.结尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭合音节，结尾的辅音字母要写两次，并加上-ed。示例：停止-停止4.将以“辅音字母y”结尾的y更改为I，然后添加-ed(例如study-studied)5.不规则动词过去：am、is-was、are-were、do-did、see-saw、say-said、give-gave、get-got5年级上学期英语期末论文Class Name孩子们，寒假又来了！现在几分钟内去奇怪的旅行吧！听力部1、Listen and choose。旅行马上开始。你想得到免费的票吗？只是听到的画选择，有机会的！)，以获取详细信息2.listen and circle。登船！戴着“伸缩耳”听广播，放上有用的信息来源！)，以获取详细信息1)a . young and active b . strict and tall c . smart and active2)over the bed b . near the closed c . over the end table3)a . cabbage and fish b . potatoes and pork c . mutton and potatoes4)a . make the bed b . clean the bedroom c . put away the clothes(5) a. there is a lake。B. there is a forest。C. there is a mountain。3.列表和tick。船长哈利波特终于到了！他想发表吗？听好，判断，使用，不要忘记表达。)，以获取详细信息1) Im a university student。2)I don t like saturdays and sundays .3) I do housework on Saturdays。4)I often do sports and watch TV on sundays。5)我的favorite food is green beans。4.Listen and write。哈利波特给你的礼物是“杖子”，快做吧！把飘在空中的单词冻结在纸上。)，以获取详细信息Thin tree meas cook eggplant sto esday funny tomatoes flowers read海洛！Im kitty。I m _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ and _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。my favorite day is _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，Because wehave _ _ _ _ _ _ _ _ _ and _ _ _ _ _ _ _ _ _ andlook！there is a big _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ and many colorful(华丽的颜色)_ _ _ _ _ _ _ _ near my house！How nice！钢笔考试部1.Read and choose。“(“魔法石”是一种礼物。有助于阐明下面的哪个词是同族的！)，以获取详细信息Chinese grass closed math curtain cloud air-conditioner p . e . forest(1)English : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)mirror : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.Read and write。魔法石忠告，这次能看到你真正的技能！看图片写单词。Come on！)，以获取详细信息1)there is a new _ _ a _ _ bin behind the desk。2)my schinese teacher is very o _ _ and k _ _。3)wehave t _ _ for dinner on Thursdays。4)there is a small h _ _ se in the forest。5)it s _ day today。3.Read and tick or cross。显示虚拟件！判断下面的图片与文章一致。绘制真、假、假、“j”或“l”。)，以获取详细信息(1) is there a chair in front of the desk？是，there is。2) Whats your principal like？ He is young and tall。3) What do you have on Tuesday？ We have music class。(4) are there any mountain in the picture？是，there are。5) What do you do on Mondays？ I often do the dishes。4、Arrange the sentences。哈利波特有没有能力在咒语、单词乱飞的时候放回原处，恢复原来的句子？)，以获取详细信息1)三you can table the？2) English Whats like teacher your？3)今天是what today it？4) Is a village there river in the？5) your favorite Whats food？5、Read and tick。飞机终于到达了目的地！到底是什么样的神奇领域呢？一起去看吧！ t ，无效的点击 f )高！My name is Linda。I am 12 years old。I study at Brighton primary school .I go to school from Monday to Friday。my favorite day is Friday。we have art a Nd p . e . class and we have beef for lunch . beef is my favorite food。its tasks and healthy .my favorite teacher is miss white。she is ourenglish teach Er。she is tall and pretty。her class is so much fun。I m very helper at home . I can sweep the floor and wash my clothes .I live in a small village。the sky is blue。the air is fresh .there is a river in中的vilvlage。there is a path near the river。there are no ducs in the river。but you can see many fi