初中物理滑轮及滑轮组练习题

初中物理滑轮和滑轮组练习首先，选择并填空1.如图所示，当通过天车匀速提升重物G时，三个方向的拉力分别为F1、F1和F1，这三个力的大小关系为()a，F1最大b，F2最大c，F3最大d，相同尺寸第一子代第二子代第三子代2.在下图中，物体A重6N，物体B重10N，不包括弹簧测力计和摩擦力。当物体A和B静止时，弹簧测力计的读数为_ _ _ _ _ _ N，物体B上的合力为_ _ _ _ _ _ N3.如图所示，三个不同的滑轮组用于提升与重力相同的重力。无论滑轮本身的重量和摩擦力如何，A端使用的拉力为F1=_ _ _ _ _ _ _、F1=_ _、F1=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。AB总代理人M1BM2B6.如图所示，滑轮A为_ _ _ _ _ _ _滑轮，其功能为_ _ _ _ _ _，滑轮B为_ _ _ _ _ _ _滑轮，其功能为_ _ _ _ _ _。整个装置叫做_ _ _ _ _ _ _ _，它的功能是_ _ _ _ _ _ _ _。如果G=200N牛顿，不考虑绳索重量和摩擦力，当拉力f=_ _ _ _ _ _ _ n作用在绳索自由端时，重量G可以匀速上升。7.如图所示，绳索和滑轮的重量没有计算，物体处于静止状态。如果m1=5千克，m2应等于_千克。8.如图所示，用三个滑轮分别拉动同一物体，沿同一水平面做匀速直线运动。使用的拉力分别为F1、F2和F3。比较它们的大小应该是()第一子代第二子代第三子代一、F1F2F3 B、F1F2F1F3 D、F2F1F39.为了将一台重型机器运进厂房，工人们设计了四个方案，如图1所示(机器下面的小圆圈代表并排放置的圆形钢管的横截面)。最省力的解决方案之一是()11.用图5所示的四种机器举升相同的重物。不考虑机械自重和摩擦力，最省力的是12.同一物体沿同一水平地面匀速运动。如下图所示，拉力分别是华氏、华氏、摄氏。滑轮和轻绳之间的摩擦没有记录。比较它们的大小a，f a f b， f c，f a f b，=f c d，f a=f b， f c13.如图所示，吊篮的重力为400牛顿，动滑轮的重力为50牛顿，天车的重力为40牛顿，人体的重力为600牛顿。当人体拉动吊篮内的绳索时，需要使用力北纬218度，西经220度，西经210度，西经236度14.弹簧秤A和B以及滑轮组处于静态，F=10N。如果不考虑秤的重量、滑轮重量和摩擦力，弹簧秤A和B的数量如下：A.30N和30NB.30N和20NC.20N和20ND.20N和30N。15.如图23所示，在平衡状态下，G1: G2是：a、12；b、11；c、21；d、31。16.物体的重量是5N，物体的重量是3N。无论弹簧测力计的自重如何，物体A和物体B都保持静止状态。那么a上的合力和弹簧测力计的数量分别是：A.0，3N。B.0，5N；C.2N，5N；D.2N，3N。17.在升旗仪式中，我们可以看到旗杆顶端的滑轮。请问这个滑轮是_ _滑轮(“移动”还是“固定”)，它的功能是_ _ _ _ _ _ _ _ _。图218.如图2所示，用一根结实的绳子绕着两根光滑的木棒转了几圈。一个孩子使劲拉，两个大力士相撞了。这幅漫画描绘了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。FG(图4)19.一辆汽车意外陷入泥潭。驾驶员可以按照图3所示的两种方法将汽车拉出泥潭，其中省力的方法是_ _图。图3F12A图520.如图4所示，可移动滑轮的重量为50牛顿，绳索的重量和摩擦力不计算在内。如果人对绳子的拉力是260牛顿，物体的重量是n；如果重物的提升高度为0.2m，绳索的自由端下降m。21.如图5所示，当物体a在滑轮的作用下沿水平面匀速运动时，弹簧测力计1显示的数字是30N，测力计2显示的数字是_ _ _ _ _ N，a接收的摩擦力是_ _ _ _ _ N(测力计和滑轮的重量不计算在内)F图622.将200牛顿的重物放在水平桌面上。目前，图6所示的装置用于以恒定速度拉动物体。物体与桌面之间的摩擦力为48牛顿。不考虑滑轮重力和滑轮与绳索之间的摩擦力，水平拉力f为_ _ _ _ _ _牛顿。如果绳索自由端的移动速度为0.6米/秒，物体的移动速度为。第二，映射问题：23.根据需要缠绕滑轮组。(G是物体的重量，不考虑摩擦力和动滑轮及绳索的重力)23张照片25张照片24张照片26张照片24.如图所示，站在地面上的工人用滑轮组举升重物，请用滑轮组代替绳索连接。25.请在下图中画出用滑轮组提升铲斗最省力的绕绳方法。26.如图9所示，每个滑轮(不管其大小)重5N，待提升的重量重120N，用于缠绕滑轮块