大学生2020年优秀实习总结

2020年大学生优秀实习总结2020年大学生优秀实习总结(1)回想起和学生们在一起的那些日子，真是令人难忘。我第一次站在讲台上，成为了一名教师。从实习的第一天到xx四中，到现在实习就要结束了。这次宝贵的实习给了我当老师的第一次经历。这是我第一次体验到当老师的快乐和悲伤，以及做一名老师，尤其是一名优秀的老师需要付出多大的努力。当我第一次来到这里的时候，我是多么的紧张、激动和不安，当我现在就要离开他们的时候，我是多么的不安。在xx四中实习的六个月将是我一生中最有收获的几年。我还记得8月30日我正式开始在xx四中实习，学校领导介绍了我们的工作和每个人应该教的年级。我们三个被分配到另一个学区的一年级寄宿班。二年级时，俞蒙是一个人。但是因为他们初中第一天的军训，我们在学校总部学习。听讲座，听教学和研究，从老师的经验中学习。9月5日，一个星期二，我们来到了忠旺。早上的第三节课是历史课150，这是我的第一节课。还记得吗，上课前我很紧张。在第一堂课上，我向全班同学简单介绍了自己，并告诉他们在历史课上应该注意什么以及如何学习历史。由于班上有47名学生，人数不多，我基本上记得接触后的一周。一些学生很惊讶我能在这么短的时间内记住他们所有的名字，从而让我更接近学生。在这半年里，最多的活动可以说是上课。我上了4节历史课，每周14节课，包括两节速成课，压力很大。我记得当我真的在第一节课上的时候，我准备了我的课，并且整晚都记着。我担心我说得不好，学生们听不懂。后来，我的指导老师，郑老师，听了我的讲座，专门给我上了一节课。教我如何备课，如何讲课，如何为学生授课。我还指出了我的班级的一些优点和缺点。为了达到更好的解释效果，我总是花更多的时间备课。虽然课堂效果改善缓慢，但它给我增加了经验。只有积累经验，我才能改正错误。就这样，我在郑老师的指导下，在自我探索的指导下进行了教学。我印象最深的是，当我讲课一个多月的时候，学生们已经度过了开学时的激动人心的时期，开始适应我的讲课和历史知识，所以他们的学习有些枯燥，甚至不听。和郑老师讨论后，我找到了四个班的一些学生，问他们认为什么更适合讲课。他们说在课堂上播放视频是最好的，然后让学生回答问题和讨论。然后在接下来的三个月的教学中，我会找一些与本课相关的视频或课外知识给他们看。事实上，他们在课堂上的气氛和感觉已经发生了明显的变化。尽管我有缺点，但我仍在不断进步。半年后，我可以合理地安排我的教学计划和教学进度，并对教学过程做出合理的安排。无论在台风还是在讲课的熟练程度上，他们都不再是“贾”初来时的老师。其次，在实习期间，我还担任了一个班级的班主任。那是我的导师郑老师的150班。郑老师经常在办公室里给我讲他在班主任培训方面的经验，以及如何应对学生的各种情况。据说当一名班主任可以锻炼人。我认为这有道理。在担任副校长的半年时间里，我将和郑老师一起组织活动，准备专题班会的材料，一起召开家长会，组织安排各种活动。特别是在体操比赛中，我真正体会到了教师应该如何管理班级，如何处理好师生关系和学生之间的矛盾。让我真正了解处理班级事务的方法和各种学校活动的组织经验。我也认为当班主任是非常自豪的。我带来的150班是一个快班，在学习成绩上稳居前三名，而且我们班还积极参加各种活动，在各种活动中都能取得好成绩。每当领导告诉我150班是第一名时，我都为自己的表现感到自豪。除了教学和班主任工作之外，我们还积极参加各种学校活动，我们三人互相配合。运动会开幕式舞蹈由萧乾负责编排，我负责化妆。在体操比赛中，我们为各自的班级进行体操训练。阅读节给我们各自的班级提供建议。都取得了突出的成绩。这也让我在活动中除了书本之外学到了更多的知识和经验。在这六个月的实习期间，大部分工作是教学。但给我印象最深的是我所教的学生和实习学校的支持和指导。每当我需要学生们的帮助时，他们都会跑过来对我说：“老师，我能为你做些什么？”我会做的。每当我压力很大的时候，告诉我，如果我是老师也没关系，我们会一起进步和成长。每次送他们回家后，他们都会给我发信息，问我是否已经回家，并在周末好好休息。他们总是说我对他们很好，给他们打水，给他们买东西，为他们安排各种计划。然而，我想说的是，是你让我感受到了六个月实习的温暖，是你让我在这么短的时间内适应了这份工作，是你陪着我，见证了我的成长。你让我爱上了学期老师。在我的心里，我仍然记得王校长和史校长培训我们，向我们介绍我们的工作，向我们询问我们的生活。王主任和彭主任将立即放下工作，解决我们提出的任何问题或工作中的任何困难。包括我的办公室，只要我下课回来，在办公室里说我什么都不知道或者不会知道，办公室老师就会给我相应的解决办法。另外，为了让我们的实习生活不那么无聊，彭主任和办公室老师带我们去xx的银杏林看银杏，让我们可以放松一下，更好地适应xx的生活。这让我感到非常温暖，尤其是在过去的六个月里，我不再在家。学校老师的关心和学生的爱让我更有动力和热情去继续我的实习。在为期六个月的实习期间，我获得了很多知识、经验、爱和不同的角色。我真的意识到了老师的伟大。我真的爱上了教师这个职业。我也知道我仍然需要更加努力才能成为一名合格的教师。2020年大学生优秀实习总结(二)生活中总是有许多第一次，但作为一名普通学生，一开始当老师对我来说是一件非常具有挑战性和诱惑力的事情。20XX年8月20日，我带着兴奋和紧张的心情和朋友来到了XX县XX中学，开始了为期五个月的实习。实习期间的风风雨雨让我意识到了阳光下最辉煌的事业的崇高和艰辛。当我还是个孩子的时候，我梦想着将来成为一名优秀的人民教师。我很高兴有这样的实习机会，这是实现我梦想的机会。经过一段时间的学习，我真的很高兴你来了！我学到了很多，不仅是我在教学生，而且我从学生身上学到了很多。这是我获益匪浅的地方。在这里，我不仅丰富了我的教学经验，提高了我的教学水平，而且有一群可爱的孩子。在实习学校相关领导和指导老师的悉心指导下，我始终记得“做老师，严谨治学”的纪律。充分发挥主观能动性，将大学课堂学到的理论知识与实际教学相结合。在实践方面，在学习中实践，在实践中学习。认真、认真、勤奋、勤奋地开展教学工作和班主任的实践工作。我付出了很多，但也收获了很多。在整个实习期间，我从一名大学生变成了一名未来的教师，可以在课堂上自由讲课。从一个没有经验的大学生到一个有一定课堂处理能力的实习教师；从学校的大孩子到能适应变化的人民教师。所有这一切见证了我从每一次努力中获得的收获。接下来，我将从几个方面总结我的实习经历。首先，熟悉校园，了解学习情况，教师指导，虚心学习，全面提高教学水平实习期间，在教学实践过程中，我认真听课、备课、备课、听课、课后反思。不断提高个人教学能力。在实习的前两周，因为学校的军训假期，我们没有被安排去上课。我们只是听了安排，为学校做了一些服务，做了一些家务，比如：分发书籍和招聘教师。这种工作也为我们提供了一种熟悉校园的方式。我们也开始联系学校的老师和负责安排我们食宿的主任。九月初，我们组被指派指导老师开始正式的讲座，了解学习情况，准备高一的课程。我们随时待命，积极争取上课机会，并认真向老师学习。由于我的特殊情况，我在高一听了将近一周的课，最后被转到高二。在高二上了将近一周的课后，另一位初中语文老师出了事故，导致两个班的老师都没有替补。因此，我被转到初中去教一年级的孩子。可以说，有许多曲折，事情是不可预测的。如此突然的暂时变化没有给我任何准备的时间。这通常是临时通知，第二天我去上课了。因此，我的准备时间很紧，没有适应的过程。这是对一个人能力和心理适应能力的一次非常考验。起初，我会抱怨和不满意，我觉得有点委屈。显然，我刚刚适应了一个新的环境，但我想把我转移到另一个新的环境。我的心情可以说是非常糟糕，但抱怨不能改变任何事情，我只能听从安排。尽快收拾心情，进入紧张的备课阶段，我没有太多的时间浪费在过度发泄情绪上，而是应该抓紧每一分钟认真备课。这样，我有足够的信心站在讲台上，给我的第一堂课一个好的。第一节课非常重要。我的形象和教学水平可以在课堂上充分展示。因此学生会不会特别尊重我。老师是否会重视我，给我上课，这在第一节课上就有所体现。总的来说，虽然成绩变了，学生的年龄组也不一样，但我在班上的表现还是比较好的。老师也听了我的课，并说整体教学很好，自然和响亮。当然，在教学技巧和方法方面，还需要改进。我经常向老师请教我不明白的事情，老师会给我耐心。我对我的老师也很满意！我和一年级学生呆在一起的时间最长，直到实习结束。我是两个班的语文课的代理人，负责班主任的部分工作。这不仅丰富了我的教学经验，也赢得了学生们的友谊和深深的感动。因为我的导师是班主任，所以我可以向副班主任学习。当学生的日常冲突、生活条件和学习条件出现问题时，我会认真负责地逐一处理。学生们也非常信任和依赖我。我认为我所做的还是比较成功的，但是班主任仍然缺乏工作经验，处理起来也不是很方便。他仍然需要不断的学习和锻炼。第二，团结友爱，互相帮助，互相学习，搞好实习实习期间，除了教学实习和班主任工作，我还在实习团队中尽了自己的职责。能在实习前被驻县教师任命为实习组长，我感到非常荣幸。作为队长，我不得不担心我们六个人的琐碎生活。我被要求传达和监督老师布置的任务和活动。导演和老师之间的交流也需要我充当中间的桥梁。我真的很累。然而，我们团结合作，完成应该完成的任务。队友们互相帮助，互相学习。一方面，我们之间的友谊得到了巩固；另一方面，它极大地帮助了我的实习。我从不同的朋友那里学到了不同的知识、不同的教学风格、教学技巧和方法。这段时间也锻炼了我的人际交往和沟通能力，学到了很多，也锻炼了我自己。三、个人反思、感恩实践、感动常伴左右当然，在实习期间肯定会有一些问题，我会下决心从以下两个方面进行改进：一方面，进一步把日常的教学管理落实到实践中去，扎扎实实地做好教学工作，注意薄弱科目，研究教材，改进学习方法，提高课堂教学质量。另一方面，我们应该不断提高教学水平，向有经验的老师学习，努力多听老师讲课，向他们学习教育理论和方法，弥补我们在教学过程中的不足。我们应该学会友好和谐地与学生相处，正确处理师生关系，营造良好的课堂氛围。时间不多了。回顾这五个月的实习，我所看到的是充实的生活，忙碌的身影和沉重的收获。幸运的是，我选择了实习，这不仅锻炼了我自己，也让我的生活充满了乐趣、惊喜和享受。我感谢陪伴我成长的老师、学生和朋友。是你给了我勇气去面对所有的困难和挫折。我会珍惜这次经历，努力成为一名优秀的人民教师。我不会参加这次旅行！2020年大学生优秀实习总结(三)时光飞逝，通往巅峰的六个月之路悄然完成。在这几天里，我和我的学生们在xx四中的大熔炉里磨练了我们的翅膀。他们逐渐长大并变得聪明。然而，我正在逐渐成熟和变得更强。是的，我们在一起成长。我仍然记得我第一次到达xx时的不安时刻。我仍然记得我第一次到达站台时的紧张。我仍然记得第一次见到200多张陌生面孔时的无助。我仍然记得我在第一堂美术课上被学生画得有多滑稽。也正是因为这些，我懂得了爱，让我勇敢地承担起我的责任，让我体会到每次付出后的幸福。回首忠旺的点点滴滴，哪个时刻不是我心中美好的回忆，哪个日子不能让我充实和快乐？非常感谢你的实习平台。这半年的学习将是我一生中最宝贵的财富！回首xx的第一天和20XX8年8月31日，我怀着忐忑不安的心情下了车。我跟着校车去了第四中学。从我走进第四中学大门的那一刻起，我就告诉自己，你不仅仅是一名学生，你还必须作为一名教师实习半年。在那些我没有安排好课程的日子里，我总是幻想我在课堂上的表现，或者我将教什么年级和班级，听话的或者淘气的学生，所有这些在我的眼里都是如此的好奇和新鲜。一、教学经验初中一年级，我在寄宿班教艺术。1.基础课程。在第一堂课上，我采取了敢于死亡的态度，一点也不紧张。声音越来越大，教学内容是基础课。什么是艺术？它引导我们进入艺术，去了解艺术，去理解艺术。这样的课程似乎有一个要把握的形状，而且目的非常明确。学生们专注的目光不断给我动力和勇气，这让我感觉很真实。然而，在周末，有四个重复的课程。不同的班级有不同的课堂反应，是积极的还是消极的。这是对教师适应性的一次考验。根据课堂上的反应，我也做了相对的改变。一周结束时，我有一个小小的总结：(1)。语气表达是控制课堂气氛的方向盘。(2)。尽快探索学生的实际情况，如接受能力、学习美术的兴趣等。(3)。为了使课堂活跃，学生们应该合作，玩更多的游戏，进行更多不同的活动。因此，接下来的时间里，我用这些要点要求自己，在课堂上更加自然，也逐渐加强了随意发挥的能力。此外，在换了大量学生画的画后，我发现批改作业的原始功能是如此之大。这让我更了解学生的实际情况。面对学生时，让我有个底。课前，复习和分析学生的画。学生们学习的积极性更高。2.手工课。在此期间，我准备了两门手工课。我想提高学生的兴趣，改善课堂气氛，制作贺卡和剪纸艺术，这样学生可以发展他们的思维，大胆想象制作和设计作品。我很早就为这些课做好了准备。我在网上搜索了大量精美的手工制品，还提前准备了几个样品。我也希望音乐能融入艺术