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文档简介

心理学基本概念系列 布根塔尔布根塔尔 形而上是人类区别于动物的重要文明之一， 情志，即现在所说的心理学， 在人类医学有重要地位。 本文提供对心理学基本概念 “布根塔尔” 的解读，以供大家了解。 布根塔尔布根塔尔 【生卒】：1915【介绍】： 美国心理治疗学家，人 本主义心理学的创始人和理论家。 生于美国印第安纳州的韦恩堡。 1940年于西得克萨斯州立师范学院获教育学学士学 位。 1941年于皮博迪学院获社会学硕士学位。 之后任田纳西州公务员预备考试中心主任，并在皮博 迪学院心理学系深造。 1943年任佐治亚理工学院心理学助教授和退役军人指 导中心代理主任。 1945年任劳森陆军总医院心理医生，此时深受罗杰斯 咨询与心理治疗的影响。 1948年于俄亥俄州立大学获心理学博士学位。 同年任教于加州大学洛杉矶分校。 19531968年创建洛杉矶心理学服务协会，提供临床 和工业方面的服务。 1960年任加州心理学会主席。 1962年任美国人本主义心理学会首届主席。 还任加州综合研究院洛克菲勒讲座、塞布鲁克学院名 誉教授、斯坦福医学院精神病学名誉临床教授、存在 人本主义心理治疗总监，在国内外学院、大学、医 院、专业组织等200多个机构讲学。 主要理论观点和成就：(1)建构人本主义心理学的理论 框架。 20世纪60年代初，澄清对建立“心理学第三势力”的模 糊认识，明确人本主义心理学的研究定向，提出人本 主义心理学的理论架构。 (2)把存在心理学推进到新阶段。 在RR梅思想的基础上，进一步弘扬人的心理学， 坚持从人回归本真和超越层次上探究主我的“巨大意 蕴”，使美国本土存在心理学更趋系统化和理论化。 (3)进一步丰富心理治疗的内涵。 把心理治疗提高到人性成长的教育性模式的高度，突 破传统的健康病态的二分法，从咨询、治疗和唤起 三个维度规定了顺应、因应、更新、成长、解放、超 越六个层次的心理治疗目标，开拓心理治疗领域。 着有人本主义心理学：一种新的突破(1963)、寻 求真诚：心理治疗的存在分析取向(1965)、人本主 义心理学的挑战(1967)、寻求存在同一性 (197
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