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文档简介

.1，石书，2，自我阅读要求：读正确的字，遇到不懂的单词，可以问老师和同学。读纯句，遇到难的句子就读很多次。本文主要认为说了什么。3，lish糸川雷叔叔巧克霍霍哈奥肯赞恩地壳贝壳好奇心的好处隐藏着藏语杜魁恩队员奇怪的书库恩米恩波脚矿煤刨床的底部kNP Kdt勘探趴着读书徒手。4、陈川雷叔叔地壳贝壳好奇心的好处藏队员奇怪的书脚印化石煤刨床埋在地板上勘探和阅读.介绍了五石书的“字”和“画”。3.写石书的学问真不少，石书的用处真大。6，根据文本划分1 (1-5)，勘探队有两个孩子，山石一层，厚书一样。第二(6-11)在石书中介绍了“词”和“画”。第三(12-14)写石书的学问真多，石书的用处很大。7，重读课文，想：川和磊问了几个问题，画成了水平线。8，6个问题，你在看什么？书？这是哪里的书哇？这本书有字吗？这本书里有画吗？化石？化石能说明什么？了解这有什么用？9，重读课文，然后思考：他们用虚线画出任何问题的答案。10，叔叔，你在看什么？我看书吗？这是哪里的书哇？一楼的这本书有字吗？非马克，帕马克，矿物书上有画吗？树叶、贝壳、小鱼化石？化石能说明什么？了解这有什么用？11、写好字，队t形书刻印矿壳煤，12，作业：1，阅读课文。2，习字册完成。3、推荐：中国化石网，13，默读课文，边读边想：为什么把石头叫做书？14，“看，这块石头看起来不像一层厚厚的书吗？“看，这块石头像一本厚厚的书一样堆在一起。因为“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _石头是一层，就像书是一页。15，想：石书里有“字”吗？16，“哇，看：这是雨点留下的足迹。叫做雨迹；这是海浪留下的足迹。称为波痕。还有那些小东西，黄色，黑色，红色，闪光，透明.矿物。这些是石书里的单词。单击，17，矿物，岩石一般由几种矿物组成。世界上大约有3000种矿石。18，考察：石书上有“画”吗？19，如：这些树叶，贝壳，那块石头上有小鱼.20，化石，21，被咬的三叶虫化石，22，德国翼龙化石。23，百合化石，24，始祖鸟化石，25，恐龙蛋化石。26，海螺化石，27，很久以前，这里是有草坪和很多昆虫的密林。后来这里变成了大海。又过了很多年，地壳逐渐上升，这里又变成了高山，就是我们现在看到的这座山。28，事故：你怎么知道这里以前是“森林”，现在是“海洋”
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