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文档简介

,1,.,“的、地、得”的用法,2,.,三只小猪：的、地、得（1）,的,我是老三，两个哥哥都比我大。爸爸经常把我举到头顶，当成他美丽的小毡（zhn）帽。妈妈却说我是她贴心的小棉袄。其实，我的名字叫“的”也叫“白勺”，可他们都不这样叫我。真搞不懂！,3,.,小猪的用法,的,美丽的小毡（zhn）帽贴心的小棉袄我的名字“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语,4,.,三只小猪：的、地、得（2）,地,我是老二，名字叫“地”。不过，我喜欢人家叫我“土也”。,我最大的乐趣是把高尔夫球当做足球，快乐地踢来踢去。,5,.,小猪的用法,地,快乐地踢来踢去。“地”后面跟的是表示动作的词或词语,6,.,三只小猪：的、地、得（3）,得,嘿嘿，我是老大“得”，你也可以叫我“双人得”！我很喜欢弟弟“地”和妹妹“的”，我经常把他们逗得哈哈大笑。如果爸妈太忙，弟弟会高兴地刷锅，妹妹会在锅里倒上新鲜的菜油，让我把饭菜做得香喷喷的！,7,.,小猪的用法,得,逗得哈哈大笑做得香喷喷“得”前面多数是表示动作的词，“得”后面跟的多数是表示动作怎么样的形容词,8,.,“的、地、得”已经长大，它们可以为小朋友们的作文作贡献了！,彤彤很高兴地请来“的地得”，写下了这么一段话：今天早上，太阳公公催我起得早。我戴上漂亮地发夹，高高兴兴得去学校，同学们见了都说：“这发夹长的真好看！”我感到很快乐。,“的地得”却不快乐了，为什么呢？,张冠李戴,9,.,彤彤的话改为：今天早上，太阳公公催我起得早。我戴上漂亮的发夹，高高兴兴地去学校，同学们见了都说这发夹长得真好看！,“的、地、得”都高兴了！,10,.,的,地,得,“的、地、得”用法口诀,11,.,“的、地、得”小口诀名词前用白勺“的”动词前用土也“地”动词后、形容词前用双人“得”,12,.,你学会了吗？,
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