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文档简介

水云轩小学体育与健康课呼啦圈二年级教案水平一 二年级 人数45教学目标1. 通过练习，熟悉圈的特点，使学生在丰富多彩的呼啦圈活动中锻炼身体，娱乐身心，培养学生积极参与体育活动的意识与能力，树立终身体育思想。2.尝试“小组合作学习”的方法要求，并通过自主探索创编游戏，达到启智、增智，培养和改善学生自编、自练、自评及自我管理的综合体育运动能力。3.通过小组合作学习培养学生团结协作的精神和提高竞争意识。场地器材篮球场大的空地一块、呼啦圈40个、标志物4个、录音机一台教学内容武术操、呼啦圈各种玩法、滚动呼啦圈重点难点1.重点：熟悉呼啦圈的特点，作多项不同内容的活动技能，技巧。2.难点：学生创编游戏的探索过程。强度指数：1.5 平均脉搏：110120 练习密度：45%55%顺序时间达成目标学习内容教师活动组织与方法开始部分51精神饱满2.良好的组织纪律性1.课堂常规1集合整队2.师生问好3.宣布上课内容4提出要求1学生站四列横队。2体育委员整队，检查人数 准备部分10 1.调动学生情绪和培养学生注意力2使学生的创意在自主探索中得以施展，在玩乐中活动身心，增长技能，相互学习给学生充分的自主空间，让学生的心理需求得到满足激发学生的表现欲和学习欲。1做武术操2单人玩圈1.教师喊口令，学生集体练习2.教师提出要求，及时鼓励，参与互动，学生练习1.、四排横队，呈体操队形散开2. 散点自主练习，相互学习基本部分203. 每小组都能团结协作、积极参与探究练习，氛围好。4. 引导学生进行友谊竞争，体验成功喜悦。5. 积极参与，相互鼓励，团结上进，培养集体荣誉感。3. 合作玩圈，利用集体的智慧创编出呼啦圈游戏，体验小组合作快乐多。4圆圈滚滚，竞赛游戏。5. 套圈游戏，团结上进快乐多。3. 教师适时激励，巡导，参与互动4.教师给予鼓励，讲解要求，强调安全5.教师和学生共同分享胜利的喜悦3. 自由组合多人，小组进行探究练习4.四列竖队，接力赛5. 分成四组，排成纵队结束部分51.跟着音乐一起放松，调整身心2. 通过小结后能把课堂
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