面朝大海春暖花开(优质课)PPT课件

.,1,某个初春的傍晚，天空飘着细雨，一个年轻人走进一间饭店对老板说：我给你朗诵自己的诗歌，你给我酒喝。老板看着这个身材不高，头发又长又乱，衣冠不整的瘦削而落魄的小伙子，冷冷地说：我可以给你酒喝，但你不能在这里朗诵你的诗。这个落魄的年轻人，这个不被理解的诗人就是海子。,.,2,面朝大海春暖花开,海子,.,3,学习目标：1、了解诗人海子的经历和追求。2、体味诗人海子对幸福的理解和幸福背后的悲哀。,.,4,海子年谱：原名查海生，1964年5月生于安徽省怀宁县农村。笔名是海子，寓意是“海的儿子”，他没有海边生活的经历，但他向往大海，诗歌中经常出现大海的意象。1979年，考入北京大学法律系，时年15岁。大学期间开始文学创作。自由率真的抒情风格，对美好事物的眷念，作品有童真梦幻的吸引力。1983年毕业后分配至中国政法大学哲学系任教。1989年3月26日，在河北省山海关至龙家营一段慢车道上卧轨自杀，时年25岁。,.,5,夜色（海子）在夜色中我有三次受难：流浪、爱情、生存我有三种幸福：诗歌、王位、太阳,.,6,海子生前好友、诗人西川回忆说：“海子没有幸福地找到他在生活中的一席之地。这或许是由于他的偏颇。在他的房间里，你找不到电视机、录音机甚至收音机。海子在贫穷、单调与孤独之中写作，他既不会跳舞、游泳，也不会骑自行车。”,海子献身诗歌理想，是以牺牲尘世生活为代价的。,.,7,死是一门艺术，诗人的死实际等于诗人的再生(美)西尔维娅普拉,无论是特拉克还是杰克伦敦，无论是叶赛宁还是马雅可夫斯基，这些都是短命天才。每个诗人个体生命的毁灭都会给西方思想界带来巨大而长久的震动。“诗是一种精神”，因而诗人的死亡象征着某种绝对精神和终极价值的死亡。,谢冕对海子的评价：他的一生似乎只能发光。他把非常有限的生命浓缩，让他在一个短暂的过程里，显示出生命的全部辉煌。,.,8,主要作品,春天,十个海子九月麦子熟了风很美最后一夜和第一日的献诗北斗七星,七座村庄我的窗户里埋着一只为你祝福的杯子,.,9,海子的照片展示,.,10,.,11,关于海子,海子，沉湎于心灵孤独之旅的诗人，理想主义。在诗人短暂的生命里，他保持了一颗圣洁的心。他曾长期不被世人理解，但他是中国70年代新文学史中一位全力冲击文学与生命极限的诗人。其部分作品被收入近20种诗歌选集，但其大部分作品尚待整理出版。他认为，诗就是那把自由和沉默还给人类的东西。,.,12,境地一选择尘世的幸福则可能意味着放弃伟大的诗歌理想,境地二弃绝尘世的幸福生活则可能导致弃绝生命本身,.,13,诗作背景,本诗的题目与主题紧密联系，是全诗中唯一出现了两次的话。“面朝大海，春暖花开”是一种理想的自由的生活方式，它凝聚了海子对尘世的最后一丝眷顾。两个月后，天鹅般孤傲的海子（1989年3月26）日在河北山海关附近卧轨自杀了，绝尘而去，年仅25岁。,.,14,诗中有个温馨的词反复出现，是哪个词？,.,15,幸福的味道,.,16,诗中描绘的幸福是怎样的？,喂马劈柴,周游世界,粮食蔬菜,面朝大海春暖花开,简单、安宁、闲适、自食其力的生活,自由的生活,普通、平凡的生活,远离尘嚣诗意美好,亲人通信山河命名前程眷属,与亲人分享自然温暖陌生人安好,.,17,平凡不失闲适、清苦不失浪漫,.,18,为什么要从“明天”起做个幸福的人？,诗人所追求幸福的愿望在现实中是不能实现的，今天仍然孤独，仍然徘徊在尘世之外，只好将希望寄托到明天。,.,19,为什么要和每一个亲人通信，告诉他们我的幸福？,诗人要把这种幸福告诉每一个亲人，每一个人，希望能把祝福与问候的温暖传递个每一个人。他并不希望永远沉默，他也希望能够和人们进行精神上的沟通。,.,20,怎样理解幸福的“闪电”？,平凡、普通、自由、温暖的幸福生活对作者来说，是“闪电”一样可望不可即的，是理想中的一个闪念，追求中的一个梦境。,.,21,为什么要加上“尘世”二字？,尘世的幸福是一种物质上的满足，是被世俗所理解和认可的。但这些“幸福”属于陌生人，不属于作者自己。,.,22,“只愿”一词流露出诗人怎样的情感？,诗人把祝福给予世人，自己却没有或不愿找到尘世的幸福生活，只愿一个人留在尘世之外。,.,23,表层情绪,深层情绪,积极乐观,忧伤悲戚,.,24,海子对幸福的理解是复杂的，他的思想与内心是极为矛盾的，一方面，现实生活的贫困、不如意让他异常的渴望亲情、友情、爱情，渴望打开封闭而孤独的世界融入世俗；另一方面，他又坚持、不肯放弃对于诗歌世界、纯粹的精神的追求，这又使得他非常谨慎，拒绝进入世俗。最后，他选择面朝大海，春暖花开，在那里安放灵魂，“放眼神明赐予的宁静”。,.,25,海子是值得我们同情和尊重的同情他的经历，尊重他对诗歌的执着，只是我们并不提倡他结束生命的方式。我们每一个活在“尘世”、活在现实中的人，该以怎样的态度面对人生，面对