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文档简介
课件PPT,第4单元百分数,3营养含量,1,学习交流PPT,课件PPT,学习目标,2.在解决实际问题的过程中,理解百分数化成小数或分数的必要性,能正确将百分数化成小数或分数。,1.会解决有关百分数的简单实际问题,体会百分数与现实生活的密切联系。,3.利用百分数解决生活实际问题。,2,学习交流PPT,1、把下面小数、分数化成百分数。(1)0.250.033.250.9(2),课件PPT,25,3,325,90,80,1.25,45,44.4,3,学习交流PPT,2、只列式不计算。,(1)一个数是50,它的是多少?,(2)一个数是120,它的是多少?,(3)甲数是80,乙数是甲数的,乙数是多少?,课件PPT,50,120,80,4,学习交流PPT,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,课件PPT,黄豆营养很丰富,其中蛋白质含量约占36,脂肪含量约占18,碳水化合物含量约占25.,5,学习交流PPT,250g,蛋白质约占36%,?g,绿色圃中小学教育网,课件PPT,250g黄豆中,蛋白质约有多少克?,6,学习交流PPT,25036%,250,90(g),2,5,18,25036%,250,0.36,90(g),答:250g黄豆中,蛋白质约有90g。,课件PPT,250g黄豆中,蛋白质约有多少克?,7,学习交流PPT,25018%,250,45(g),2,5,9,答:250g黄豆中,脂肪约是45g。,250g黄豆中,脂肪的含量约是多少?,250,0.18,课件PPT,8,学习交流PPT,25025%,250,0.25,62.5(g),250g黄豆中,碳水化合物的含量约是多少?,答:250g黄豆中,碳水化合物约是62.5g。,课件PPT,9,学习交流PPT,37%,25%,300%,62.5%,37%,25%,300%,62.5%,0.37,0.25,3,0.625,课件PPT,想一想,百分数怎样化成小数和分数?算一算,说一说。,10,学习交流PPT,1.把下面各百分数化成小数。,21%,90%,4.5%,想一想:怎样能很快地把百分数化成小数?,课件PPT,11,学习交流PPT,想一想:怎样能很快地把百分数化成小数?,课件PPT,解题思路:,把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。,12,学习交流PPT,1.把下面各百分数化成小数。,21%,0.21,0.9,90%,4.5%,0.045,课件PPT,13,学习交流PPT,40%,12.5%,2.把百分数化成最简分数。,课件PPT,14,学习交流PPT,2.把百分数化成最简分数。,把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。,解题思路:,课件PPT,15,学习交流PPT,40%,12.5%,2.把百分数化成最简分数。,课件PPT,16,学习交流PPT,按由大到小的顺序排列下列各数。,0.541,0.054,0.504,3.9%,43.90.5410.5040.054,错误解答,课件PPT,17,学习交流PPT,课件PPT,错解分析:,5个数据中有分数,也有百分数,应该将分数和百分数转化成小数之后,然后再比较大小。,易错提醒,18,学习交流PPT,按由大到小的顺序排列下列各数。,0.541,0.054,0.504,3.9%,0.5410.50443.90.054,正确解答,课件PPT,19,学习交流PPT,1.六班共有40人,其中女生占55%,女生有多少人?奇思所在的组共有6人,其中女生占50%,女生有多少人?乐乐家共有5人,其中女性占40%,女性有多少人?,4055%22(人),650%3(人),540%2(人),课件PPT,20,学习交流PPT,2.算一算,填一填。,2%,0.02,0.11,24%,5%,75%,0.75,0.84,0.125,小数,百分数,小数点向左移动两位,再去掉%,分数,分母是100的分数,化简,课件PPT,21,学习交流PPT,3.分别用不同的数表示图中蓝色部分占整幅图的多少。,30%,0.3,25%,0.25,课件PPT,22,学习交流PPT,4.妈妈带淘气到文具店买了下面的学习用品各一件。,这些学习用品都按九折出售,共要付多少钱?,(4218146)90%72(元),答:共要付72元。,课件PPT,23,学习交流P
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