第1课　从“开皇之治”到“贞观之治”.ppt

从”开皇之治”到”贞观之治”,唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠，秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头，隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。,读一读,第一目隋统一全国和“开皇之治”第二目隋的灭亡和唐朝的建立第三目“贞观之治”,本课主要内容,第一目隋统一全国和“开皇之治”,1，隋统一南北的意义是什么？,“隋统一天下结束了西晋以来，二百七十多年的分裂，对峙的局面，开创大一统的局面，为经济文化的繁荣发展奠定了基础”,第一目隋统一全国和“开皇之治”,2，“开皇之治”形成的原因是什么？,政治方面：改革政权机构，重视选拔人才。经济方面：一方面兴修水利，大力发展农业生产；另一方面减轻赋税徭役。生活方面：隋文帝提倡节俭。其他方面：国家的统一为经济发展奠定了基础，人民的辛勤劳动促进了经济繁荣，社会的安定局面为经济发展创造了条件。,第二目隋的灭亡和唐朝的建立,隋炀帝（杨广）,思考：隋朝灭亡的原因是什么？,1、根本原因隋炀帝的暴政2、直接原因隋末农民起义,唐高祖（李渊）,时间：618年建立者：李渊唐高祖国号：唐都城：长安,唐朝建立,第二目隋的灭亡和唐朝的建立,唐太宗（李世民）,第三目“贞观之治”,*认识到人民的伟大力量，关心爱护人民，体恤百姓。*唐太宗注意吸取隋亡教训，认识到皇帝要勤于政事，大臣要廉洁奉公，政府要轻徭薄赋、发展生产，统治才能巩固。,读一读,唐太宗（李世民）,第三目“贞观之治”,房玄龄,杜如晦,魏征,广开言路虚心纳谏,1.政治上：选用良吏，提高行政效能；,1唐太宗的治国政策有哪些呢？,2.经济上：轻徭薄赋，减轻农民负担；,3.法律上：简法轻刑，修订法律；,4.教育上：重视教育，大力培养人才；,5.民族政策上：实行恩威并施的政策，改善民族关系。,第三目“贞观之治”,开明务实,2.唐太宗统治时期的社会发展状况是怎样的？,经济发展政治清明社会安定国力强盛,贞观之治,基础,第三目“贞观之治”,1、吸取隋亡的教训，懂得“为君之道”。2、遵从“兼听则明，偏信则暗”的古训，基本做到了广开言路。3、采取有利于发展生产、巩固政权的政策治理国家。4、国家的统一，广大人民的辛勤劳动。,3.为什么会出现“贞观之治”的局面？,第三目“贞观之治”,议一议：1隋朝与秦朝有何相似之处？,1、建立背景：2、政权特点：3、存在时间：4、灭亡原因：5、制度创新:6、工程建设：,结束分裂，走向统一；,专制主义中央集权；,存在时间短暂；,统治者暴政引发农民起义；,重大政治制度创立（秦：中央集权制度；隋：科举制、三省六部制）；,重大工程建设的出现（秦：长城；隋：大运河）。,2以实物替代劳役对农民有什么好处？,农民可以自己安排生产和生活，避免耽误农时，客观上减轻了农民负担，提高了农民的生产积极性，有利于农业生产的发展。,筒车（模型）,曲辕犁（示意图）,评一评,如何评价唐太宗？,唐太宗（李世民）,A.他是一个好皇帝，爱护人民，懂得“为君之道”,B.他是一位明君，能虚心纳谏，广开言路,C.他推行开明务实的政策，治国有方，开创了“贞观之治”的盛世局面，是一位杰出的政治家。,D.他晚年骄傲自满，个人享受和贪欲方面也与日俱增，爱好奢华，所以算不上著名皇帝之一。,做一做,1.右图所示为我国古代发明的一种工具，“形似纺车，四周缚以竹筒，依靠水力旋转，转动时，低则舀水，高则泻水，昼夜不息，并能把低水引用到高地灌溉”。它的主要用途是A.交通运输B.纸张印刷C.农业生产D.陶器制作2.唐太宗说：人要照见自己，一定要有明镜；皇帝要想知道自己的过错，一定要借助忠臣。因此他A.重视教育B.倡导节俭C.轻徭薄赋D.虚心纳谏,3宰相魏征去逝后，唐太宗说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。魏征逝，朕亡一镜矣。”知人善用的唐太宗统治时期史称为A“文景之治”B.“贞观之治”C.“开元盛世”D.“光武中兴”4唐太宗曾说：“此木虽