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文档简介

爱心温暖你我他,鄂教版小学三年级品德和社会(下)第二,练习题,1,PPT学习交流,填空题,1.俗话说:远亲不如()。我们应该与邻居()相处。2.(),互相谦让,就能很好地解决伙伴之间的小矛盾。3.“一方有难,()”,是我们中华民族的传统美德。4.很多残疾人身残志(),是我们学习的榜样。,近邻,和睦,友好商量,八方支援,自强不息,2,PPT学习交流,填空题,5.邻里之间相处只要大家都多为别人()一点,就能减(),就会相处得更愉快。6.“人”字的结构就(),人与人之间的()如缕缕春风,带给我们无限的温暖。7.社会十分关心(),在很多地方,有专门为残疾人服务的()和()。,着想,纠纷,相互支撑,爱心,残疾人,组织,设施,3,PPT学习交流,填空题,8.联合国将每年的()月()日定为“国际残疾人日”。我国将每年五月的()定为“全国助残日”。9.残疾人的()和()受法律保护。禁止()、()、侵害残疾人。全社会应当发扬社会主义的(),理解、尊重、关心、帮助残疾人。,12,3,第三个星期日,公民权利,人格尊严,歧视,侮辱,人道主义精神,4,PPT学习交流,填空题,10.()是我国战国时期的思想家孟子的话,意思是既要()和()自己家的老人,也要关心和尊重()。11.联合国大会把每年的()月()日定为“国际老人节”,我国老人节是农历()月()日,这一天也是我国的传统节日()节。12.爱,既是(),也是(),赠人玫瑰,()。世界因为有了()而明亮、温暖与欢畅。,老吾老,以及人之老,关心,尊重,别的老人,10,1,九,九,重阳,付出,享受,爱,手有余香,5,PPT学习交流,1.下列做法正确的是()。A、地震时,王芳背身有残疾的小云离开危险地带B、小江坐公交车时坐在残疾人专用座位上C、小强为了上学不迟到,与老年人争着下楼梯,A,6,PPT学习交流,2.下面行为正确的是()。A、助人为乐是大人的事,等我长大了再说B、我家里很困难,因此不需要帮助别人C、小明家里很困难,同学们用零花钱帮他买学习用品,C,7,PPT学习交流,3.尊敬老人的方式有很多,你选择的方式是()。A、陪他们说说话B、向他们讨压岁钱C、跟他们一起抢电视遥控板4.下列行为不利于邻里关系的做法是()。A、把音响开的很大B、帮邻居拿报纸C、下雨了,帮邻居收衣服,A,A,8,PPT学习交流,5.邻里之间不应该()。A、互相理解,互相帮助B、一点小事,就斤斤计较C、有了矛盾协商解决,6.邻居如果遇到了困难,我们应该()。A、尽力帮助B、装作不知道C、对我家有好处时就帮,B,A,9,PPT学习交流,7.晚上9点有我最喜欢看的动画片节目,我应该()。A、把声音开大点,否则我听不见B、应该把声音开小点,避免影响别人休息C、想怎样就怎样,与别人无关,A,10,PPT学习交流,8.与邻居之间有了矛盾,最好的解决方式是()。A、不予理睬B、交流沟通C、用武力解决9.联合国规定的“国际残疾人日”是()。A、12月3日B、9月9日C、10月1日,B,A,11,PPT学习交流,10.如果你是一位残疾人,你会()。A、身残志坚、自强不息B、依靠别人的帮助生活C、寻找机会,了却生命,A,12,PPT学习交流,11.下面属于不关心残疾人的行为是()。A、社会为残疾人设计无障碍坡道B、小芳主动扶盲人过马路C、小云学习残疾人走路,C,13,PPT学习交流,12.下面不属于老年人在生活上的困难的是()。A、腿脚不方便B、耳朵听不见C、说过的话不容易忘记13.关心和尊重老年人,我们要()。A、常回家看望老人B、想怎样就怎样C、与老人争抢上下楼梯,C,A,14,PPT学习交流,14.()是我国战国时期思想家孟子的话。A、老吾老,以及人之老B、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索C、一方有难,八方支援,A,15,PPT学习交流,15.我们徜徉在爱的世界,下面最能体现爱的是()。A、同学们经常耻笑我个子小B、爸爸妈妈向灾区捐款C、爸爸妈妈经常出差,从不管我,B,16,PPT学习交流,1.快下雨了,小芳主动把邻居家晒的被子收回。()2.小丽晚上10点多了,还在大声唱歌,影响邻居休息。()3.小军看见路边有一位盲人,他自己也模仿盲人走路,觉得真痛快。()4.四川汶川地震后,解放军、医护人员和志愿者纷纷参与抗震救灾。(),17,PPT学习交流,5.雷锋叔叔是一位乐于助人的模范,是我们学习的榜样。()6.全社会的人都要关心残疾人。()7.远亲不如近邻,生活中需要邻居的帮助。()8.很多残疾人身残志坚,自强不息,我们应该向他们学习。(),18,PPT学习交流,9.我在自家楼上拍皮球,与他人无关。()10.强强家住的单元楼楼道很窄,可有很多邻居都把自己家的东西放在楼道里,强强看了很生气,于是他把自己家的垃圾箱也放在了门口。()11.小刚与邻居的小朋友团结友爱,不打架。()12.过年了,玲玲主动把孤身一人的邻居王奶奶请到自己家里吃团圆饭。(),19,PPT学习交流,13.小艺借用邻居的东西,能按时交还。()14.小彩与邻居交往,能够使用文明礼貌用语。()15.在邻居家与小朋友一起学习和玩耍时,要爱护邻居家的财物。()16.邻居家晾晒的衣服被风吹掉在地上,小华装作没看见。()17.联合国将每年的12月3日定为“国际残疾人日”。(),20,PPT学习交流,18.在家听音乐、看电视,要注意调低音量,不影响邻居的休息。()19.与邻居小朋友发生矛盾时,不一定要找大人帮忙,只要互相谦让,小朋友之间的小矛盾就很容易解决了。()20.小刚在路上看见一位盲人正准备过马路,主动上去牵着这位盲人走过了人行道。()21.“老吾老,以及人之老”是说只须关心尊重自家的老人,无须关心和尊重别的老人。(),21,PPT学习交流,22.班上有一位腿有残疾的学生,小东总爱拿他开玩笑。()23.邻居家没人,我去摘他家的月季花。()24.楼下没人,我把脏水泼到楼下去。()25.盲道上可以随便停放自行车什么的。()26.楼上邻居浇花时,弄脏了小清家晾的衣服,小清就把邻居晒在楼下的被子也弄脏了。(),22,PPT学习交流,27.晓丽上学期做了三件爱护弟妹和残疾人的好事,她说本学期不再做了。()28.毛泽东为雷锋叔叔题词:“向雷锋同志学习”。()29.我国的老人节是每年的农历九月初九。()30.我们在爱中快乐、健康地成长,同时我们也要把爱来传扬。(),23,PPT学习交流,简答题,1.你认为怎样才能和邻居小朋友友好相处?2.邻里相处,有哪些事情需要注意?我们应该怎样才能与邻居和睦相处?,答:有困难主动帮助;生活上互相帮助;遇到矛盾时换个角度想一想,多看伙伴的优点等。,答:应注意鸡毛蒜皮小事不争讲;不打扰邻里;以礼相待、互相体谅帮助;互相信任等。和睦相处要做到:互相关心,时常打招呼;有困难时主动帮助;共同分享生活的快乐和美食;多为邻居着想;礼让和宽容邻居等。,24,PPT学习交流,简答题,3.你知道的专门为残疾人服务的设施有哪些?你在生活中是怎样关爱残疾人的?,答:为残疾人服务的设施有无障碍坡道、残疾人厕所、残疾人停车位等。生活中我理解、尊重、帮助他们,把他们当作朋友。当他们遇到困难时,及时向他们伸出爱的双手:如为盲人领路,帮下肢残疾者推推车,有时侯和他们说说话等。,25,PPT学习交流,简答题,4.我们身边的老年人在生活中会遇到哪些困难?我们能为他们做些什么?5.我们应该怎样用爱心去温暖那些需要我们帮助的人?,答:腿脚行动不便;说过的话容易忘记;心灵孤独;耳朵听听不清楚等。我们可以扶老人上下楼梯;不和老年人抢道;可以陪老人说话;为老人做家务等。,答:我们可以写慰问信、积攒零花钱捐款、自己穿小的衣服捐给需要的人们,心里装着他们等。,26,PPT学习交流,1.邻居家的小宝宝正在睡觉,小强在院子里大声唱歌,小强这样做对吗?说说你的看法。,答:不对,因为邻里相处要注意多为他人着想,小强这样做会影响邻居家的宝宝睡觉,会增加邻居之间的矛盾,所以不对。,27,PPT学习交流,2.小明和邻居小朋友就像亲兄弟姐妹,大家互相关心,一起学习和玩耍,小明对吗?为什么?,答:对,因为小明和邻里小朋友相处得亲如兄弟、互相关心,这不仅融洽了邻里之间的关系,也融洽了小朋友之间的关系,所以是对的。,28,PPT学习交流,3.小刚在路上看见一位残疾人,就学着残疾人走路,小刚的做法对吗?为什么?,答:不对,因为我们要尊重和关心残疾人,学习残疾人走路是对残疾人的不尊重。,4.肖木经常和爸爸一起回老家看望爷爷奶奶,他做的对吗?为什么?,答:对,因为关心和尊重老人是中华民族的传统美德,回家看望爷爷奶奶是对老人的尊重和关心。,29,PPT学习交流,故事与思考:公鸡和兔子、鸭子是邻居,上午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”下午,鸭子请公鸡帮忙挑水,公鸡说:“我要休息,不去。”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了,它急得又叫又跳。兔子、鸭子听到了公鸡的叫声,都放下了手中的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨住了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡脸红了。1.你知道公鸡为什么脸红吗?2.请你编一个小动物之间互相帮助的小故事。,30,PPT学习交流,观察与思考:,每个家庭都有自己的邻居,有些邻里之间亲亲热热如同一家人,有的则是很少来往。请你说说下图中哪两家邻居做得好?平时你们家是怎么和邻居相处的?,31,PPT学习交流,生活实践:,1.根据所学知识,设计两句爱心公益广告。,节省一分零钱,奉献一份爱心;赠人玫瑰,手有余香;付出一份爱,真情永常在等,32,PPT学习交流,生活实践:,2.当你遇到下面的情况时,你会怎么做?(1)在十字路口,看到一个盲人准备过马路:(2)在公交车上,看见一个拄着拐杖的老爷爷上了车:(3)在路上,看见一个提着很多东西的老奶奶:(4)在校园里,看到一个

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