作文观察力训练

,用心观察,1,学习交流PPT,生活中，你留心观察了什么？,2,学习交流PPT,夏天，我去池塘边看青蛙。青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后，每当这时如果有一只青蛙叫，旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外，,我非常喜欢青蛙。,常常,可真像一曲气势磅礴的交响乐呀！,青蛙的身体胖胖的，大的足有七八厘米长，都披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁，呈三角形，头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，还长着大嘴巴、小鼻子。,(声音),(外形特点),青蛙捕食李佳,3,学习交流PPT,观察的基本方法,视觉：颜色、大小、形状、图案.听觉：“沙沙沙”、“咔咔咔”、“喵喵喵”.嗅觉:（气味）：清香刺鼻的怪味.触觉：用手去摸味觉：吃起来.意法：展开联想,4,学习交流PPT,不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不下不不不不不不不不不不不不不不不不,5,学习交流PPT,6,学习交流PPT,7,学习交流PPT,8,学习交流PPT,大家来找茬,9,学习交流PPT,看！我们的新朋友它来了！,10,学习交流PPT,尖尖的像蛇一样的脑袋。,龟壳硬硬的，全身呈褐色。中间鼓起来了，像个小山丘，还有好多不规则的花纹。,腹部呈黄色，颜色比龟壳浅许多，上面有十六个深褐色的斑点纹。,它的四肢扁扁短短的，还有蹼，像小鸭子的脚。,尾巴尖尖的，特别短。,11,学习交流PPT,你瞧，小乌龟约有我手掌那么大，全身穿了一件灰色的“大衣”，这件“大衣”可漂亮了，上面还有咖啡色的花纹呢！它的头最有特点，三角形的小脑袋伸缩自如，看热闹时，把脖子伸得又高又远，可是如果听到一点风吹草动，它就以迅雷不及掩耳之势，把头缩进壳里，好长时间才敢探出一点点小脑袋，四处张望。怪不得人们叫它“缩头乌龟”呢！它头上的花纹也很漂亮，绿红相间，头顶上方凸起一双眼睛，圆得像弹珠似的，再仔细一瞧，就像绿宝石里镶嵌了一颗黑珍珠，一眨一眨，东瞅瞅，西瞧瞧，好像在说：“这么多陌生人怎么都在看我呢？人家都害羞了，王林辉哥哥，你在哪儿？”咦，这两个针孔大小的小洞是什么？我观察了很久才发现，那是它的鼻孔。“啊！”一声尖叫打破了校园的宁静。“怎么了？”“它想咬我！”我们定睛一看，它那一字型的嘴张得大大的，好像要把所有人都吃了，我们有些害怕不由得后退了几步。“哐哐哐”哟，它这灰褐色的外壳还挺坚硬，拱形的样子像一座小山。“一块、两块哇，有十三块呢！”洪炜伸出手指数着。“是什么？”我问他。“你们看，乌龟壳上有十三个大小不一的六边形图案，”仔细一看，还真是。周围还有二十五块小壳，它们好像守护神一样，至死不渝地保护中间的壳。乌龟的腹部有黄色的壳，左右对称分布着十二个黑色圆点，像一个个小眼睛在注视着我。身体两侧长着四只又短又粗的脚，每当我把它从箱子里拿出来时，四只脚就不安分的乱舞，我去摸摸它，它立刻用五个锋利的爪子在我手上留下了“印记”。图上的乌龟不是有尾巴吗？它的尾巴怎么不见了？哦，原来它的尾巴已经缩进壳里，不让人轻易看见。,12,学习交流PPT,习题：按一定顺序排列好下列句子，并给短文加个小标题。（1）看，上面一块椭圆的，是小鸟的头，一个螺旋形的花纹，巧妙地构成了小鸟的眼睛。（2）这只精巧的贝壳小鸟，身体是由四块贝壳构成的。（3）就连鸟儿的小腿也是贝壳做成的。（4）一个尖尖的小螺丝，是它的小嘴。（5）往下那块大点的是它的身子，上面斜粘着一个白色的小贝壳，刚好是微微蓬起的翅膀。,13,学习交流PPT,这只精巧的贝壳小鸟，身体是由四块贝壳构成的。看，上面一块椭圆的，是小鸟的头，一个螺旋形的花纹，巧妙地构成了小鸟的眼睛。一个尖尖的小螺丝，是它的小嘴。往下那块大点的是它的身子，上面斜粘着一个白色的小贝壳，刚好是微微蓬起的翅膀。就连鸟儿的小腿也是贝壳做成的。,精巧的贝壳鸟,14,学习交流