学校疫情防控心理健康节活动方案(范本)._第1页
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文档简介

学校 心理健康节活动方案(范本)疫情期间,为提升学生心理健康素养,增强学生的心理保健意 识,使同学们在疫情期间保持理性平和、积极向上的心理状态,促 进身心健康,构建和谐、友爱、平安校园。经研究决定,测绘学院 开展“与心灵相约,与健康同行”系列心理健康节活动,具体通知如 下:一、活动主题:“与心灵相约,与健康同行”二、活动时间:2020年5月一6月三、活动主体:全体学生四、活动地点:学校/线上五、活动内容:1、情绪调节小妙招:我的花式宅家生活秀微视频内容及要求:用微视频的形式秀出花样宅家生活,只要是和 居家抗疫有关的调节自身情绪、有益身心健康的生活方式都可以, 如美食、体育健身、写日记、读书、书画、曲艺、歌舞等活动。 要求作品为原创,积极乐观、能够传播正能量,时间少于5分钟 为益,格式为MP4O作品投稿方式:作品以“我的花式宅家生活秀+作品名称+ 学院班级+作者姓名”,投稿联系人及邮箱:XXX,邮箱XXXX, 电话XXXXX.奖项设置:一等奖:2名;二等奖:3名;三等奖:5名2、“不平凡的一年,不一样的成长”心理征文比赛内容及要求:结合疫情发生以来的所见所闻,梳理并分享自 身的成长,如对人生、对生命、对生活、或者是对未来等方面更 深入的思考,也可以是抗疫期间,让自己有所触动的生活事件的 分享,只要是能反映抗疫期间自身的心路历程即可。要求内容积 极向上,字数在800字及以上。作品投稿方式:作品以“不一样的成长+作品名称+学院班 级+作者姓名”投稿联系人及邮箱:XXX,邮箱XXXX,电话 XXXXX.奖项设置:一等奖:2名;二等奖:3名;三等奖:5名3、居家抗疫期间,我和父母的那些事儿内容及要求:居家抗疫期间,同学们亨受了求学生涯中时间 最长的假期,每天和父母朝夕相处,你和父母相处的如何?结合 居家抗疫的学习和生活,分享和父母相处的事故。只要是能够反 映和父母相处的作品均可,可以是文字稿的描述,也可是绘画涂 鸦或者是说唱、家庭生活照片等形式,作品形式不限。作品投稿方式:作品以“我和父母的那些事儿+作品名称+ 学院班级+作者姓名”,投稿联系人及邮箱:XXX,邮箱XXXX, 电话XXXXX.奖项设置:一等奖:2名;二等奖:3名;三等奖:5名4、“心随我动”手机摄影比赛内容及要求:通过用心观察生活,捕捉生活中美的或者是感 人的瞬间,摄影要求原创,严禁上网下载。内容健康向上,主题 鲜明,角度新颖,构图精巧。作品限电子版,彩色黑白均可,每 个作品要取名称,或者用一两句话简述作品的创意或者故事。作品投稿方式:作品以“心随我动+作品名称+学院班级+作 者姓名”,投稿联系人及邮箱:XXX,邮箱XXXX,电话XXXXX.奖项设置:一等奖:2名;二等奖:3名;三等奖:5名5、“回首疫情,心存感动”绘画比赛内容及要求:回首疫情期间,让你感动的人和事,通过绘画 的形式表现出来,可以是抗疫英雄的人物特写,也可以是感动故 事的描绘。作品要求为原创,创作形式不限,书法、国画、油画、 版画、水彩画、水粉画、铅笔画等均可。作品投稿方式:作品以“心存感动+作品名称+学院班级+作 者姓名,投稿联系人及邮箱:XXX,邮箱XXXX,电话XXXXX.奖项设置:一等奖:2名;二等奖:3名;三等奖:5名6、疫情结束,我最想干的那些事儿内容及要求:如果疫情结束了,你最想干什么事情呢?请用 手机视频介绍或者是PPT或者是图片等形式展现出疫情结束后, 你最想做的事情,如去你曾经向往的地方去旅游,或者是去看你 最想念的人,也可以是你一直想做却没有去做的事。内容形式不 限。作品投稿方式:作品以“疫情结束,我最想干的那些事儿+ 作品名称+学院班级+作者姓名”,投稿联系人及邮箱:XXX,邮 箱 XXXX,电话 XXXXX.奖项设置:一等奖:2名;二等奖:3名;三等奖:5名7、“珍爱生命,感恩生活”网络主题班会内容及要求:通过观看纪录片英雄之城,组织同学们在 班级里召开“珍爱生命,感恩生活”的网络主题班会,通过对英雄之城的交流分享,引导学生学会珍惜生命,感恩生活。 大一、大二每班由心理委员和班长通过网络召开本班的主题班会, 并保存好网络视频(5 10分钟)资料和照片,开展完班会后, 写好班会总结,投稿联系人及邮箱:XXX,邮箱XXXX,电话 XXXXXo六、蹒流程1、前期准备策划方案的制定,及各个活动负责人的确定。2、中期活动流程活动1:由心理委员统一上交视频到XXX邮箱活动2:由心理委员统一上交手抄报到XXX邮箱活动3:由心理委员统一上交音频到XXXX邮箱3、后期活动流程根据提交的比赛作品,由学生会学习部作为主评委,并邀请老 师等积极此参与评审,评审确保公平公正。按照去掉一个最高分, 去掉一个最低分,取平均分依次排名。七、

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