2.1.1赵树理小说创作.ppt

第二节赵树理小说,一、赵树理简介（19061970）原名赵树礼，山西沁水人。30年代开始创作，但产生影响是在1943年发表小二黑结婚后。,赵树理的当代创作：长篇三里湾（1955）短篇登记（1950）锻炼锻炼（1958）套不住的手（1960）实干家潘永福（1961）互作鉴定（1962）买烟叶（1964）短篇结集:下乡集粉碎“四人帮”后出版赵树理文集（四卷）,双重身份：党的干部、农民写作的目的：把民间传统作为自己安身立命之地，自愿做个文摊文学家。他把自己的小说称作是问题小说，“老百姓喜欢看，政治上起作用”。所处的环境：40年代战争时期，大一统的意识形态局面尚未形成，民间文化尚能被接纳。50年代，激进的农村变革引起作家的忧虑，民间文化与主流意识形态发生冲突，创作进入困境，主题转换为对建立在劳动之上的传统美德的开掘与维护，实干家潘永福、套不住的手。,赵树理的命运,二、“赵树理方向”的主要内涵赵树理的作品因“具有高度的革命功利主义”和创造了“为广大群众所欢迎的民族新形式”而被标举为“赵树理方向”。1、强调文学的政治功利性，要求文学为政治服务，为宣传各项方针政策服务，为当前的中心工作服务。（“问题小说”）2、要求文学创作走民族化和大众化的道路，具备鲜明的民族形式和民族风格，为农民喜闻乐见。（故事体小说）,三、作品细读（一）登记写作背景：1950年4月1日，中央人民政府第七次会议通过中华人民共和国婚姻法草案。赵树理的登记创作完成于1950年6月5日，是为配合我国第一部婚姻法的颁布赶写的一篇评书体短篇小说。,小说故事情节及主要的人物关系：母女两代人的爱情婚姻遭遇及结局。小飞蛾张木匠保安艾艾小晚燕燕小进十二岁的男孩民事主任区王助理员,（1）深刻批判了农村中残存的封建思想，提出了彻底反封建的任务；（2）相当尖锐地揭露了建国后一部分农村基层政权被坏势力把持的现实；（3）显示了新生活不可阻挡的凌厉气势，展示了生活历史的深刻变化。,1、主题,主题分析：封建意识,（一）迫使小飞蛾等接受包办婚姻的社会习惯势力；保安（罗汉钱）与小飞娥（斗方戒）：对自由与爱的渴望和向往。社会：“名声不好”，需要“检讨”的表现；家庭：被丈夫张木匠用锯梁子暴打了一顿。结果：麻木地安于包办的婚姻生活，美好回忆锁进箱底。,代表人物：五婶,五婶给艾艾说媒，对方是村公所民事主任的外甥，当男方父母对小飞娥母女声名不好表示担忧时：五婶说：“打得过来，打得过来！小飞蛾那时候，还不是张木匠一顿锯梁子打过来的？”分析：态度，手段，无形枷锁,（二）张木匠所代表的封建宗法制统治；“夫受命与朝，妻受命与家”。中国传统男权文化的情爱观“她在其他方面必须与她的过去决裂而要依附丈夫的世界，她必须把她的人身，她的处女贞操以及所有的需要，绝对忠诚的奉献给他”。波伏娃：第二性“母权制的被推翻，乃是女性具有世界历史意义的失败。丈夫在家中掌握了权柄，而妻子则被贬低，被奴役，变成丈夫淫欲的奴隶，变成生孩子的简单工具了”。恩格斯,1、张木匠是封建家长制的绝对忠诚者和履行者。当张木匠听到外面的风言风语，说小飞娥之前有个叫保安的相好：张木匠没有理她的话，用锯梁子指着她的手说：“戒指怎么只剩了一只？说！”这一问，问得小飞蛾头发根一颤，小飞蛾抬头看看他的脸，看见他的眼睛要吃人，吓得她马上没有答上话来，张木匠的锯梁子早就打在她的腿上了,痛得她叫了一声低下头去摸腿，又被张木匠抓住她的头发，把她按在床边上，拉下裤子来“披、披、披”一连打了好几十下等到张木匠打得没了动扔下家伙走出去，她觉得浑身的筋往一处抽分析：“打”由一种社会观念被张木匠演变成一种现实行为，背后是几千年封建宗法制度给他提供最强大的道德审判台。,2、张木匠母亲“没骨头”，骂罢了又劝他说：“人是苦虫！痛痛打一顿就改过来了！舍不得了不得”“快打吧！如今打还打得过来！要打就打她个够受！轻来轻去不抵事！”分析：张母特定阶级身份：封建家长制的代表；封建家长制下丈夫，婆婆肆意虐待媳妇的事已经成了一种变态的“常态”。,（三）以小飞蛾为代表作为封建婚姻制度的受害者和卫道士的双重身份和性格；小飞蛾：“我早就知道你说的是他！快不要提他！你们这些闺女家，以后要放稳重点！外边闲话一大堆！”分析：小飞娥年轻时对爱情和自由的追求和渴望在一顿暴打后灰飞烟灭，站到自己生命的对立面。当然最后的转变同样也是赵树理进行教育和启蒙的结果。,小飞蛾形象,首先是一个深受封建婚姻制度之苦的女性，其经历揭露了封建婚姻制度的残酷性和野蛮性。其次，性格善良、柔顺，有委曲求全的一面，但是在她的幽怨、沉静中蕴含着刚毅的反抗色彩。小飞蛾是在旧社会崩溃前夕中国妇女的悲剧，表示了一代受压迫的妇女在新旧交替过程中难能可贵的觉醒和新生。,张木匠的母亲在教唆张木匠打小飞娥时有一个细节：他拉了一根铁火柱正要走，他妈一把拉住他说：“快丢手！不能使这个！细家伙打得疼，又不伤骨头，顶好是用小锯子上的梁！”他从他的一捆木匠家具里边抽出一条小锯梁子来，尺半长，一指厚，木头很结实，打起来管保很得劲。他妈为什么知道这家具好打人呢？原来他妈当年年轻时候也有过小飞蛾跟保安那些事，后来是被老木匠用这家具打过来的。分析：悲剧的命运正是在悲剧变得麻木和习惯之后被不断复制和重复。她试图像自己的婆婆们一样通过对于自己后辈的控制甚至是戕害来实现自我价值和权威。,（四）从民事主任身上体现出的封建意识对干部思想的侵蚀。由于艾艾不肯嫁给民事主任的外甥，于是恼羞成怒，不给艾艾写介绍信，骂艾艾和燕燕都是不正经的东西；他以为“身材”是天生的，是什么就是什么，行为是可以随着丈夫的意思改变的，只要痛痛打一顿，说叫她变个什么样就能变成个什么样。在这一点上，他和东院五婶的意见根本相同。分析：封建意识不仅在农民众根深蒂固，对农村干部的腐蚀和毒害一样是深刻的，受封建意识蚕蚀的村干部不仅负担不起教育和启蒙广大落后农民的责任，更由于自身思想觉悟的局限性，阻碍了一部分活泼大胆、鼓励婚恋自由的青年人追求幸福的脚步。,2、艺术特点,（1）结构。双线结构，主线实写艾艾、燕燕的自主恋爱，副线回忆小飞蛾的包办婚姻。（2）刻划人物上，增加了大段的心理描写（如小飞娥心理世界的揭示）；（3）借鉴曲艺手法，采用评书体形式，故事里套故事。以罗汉钱为线索，把母女两代的婚姻命运串连起来，以增加故事情节的生动曲折。,（二）“锻炼锻炼”1、创作情况。发表与争鸣：首刊于1958年8月号的火花杂志；文艺报1959年春召开座谈会，并辟“文艺作品为何反映人民内部矛盾”专栏展开争鸣：肯定态度：认为它真实地反映了农村人民内部矛盾的复杂性，相当生动地描绘了农村中象“吃不饱”“小腿疼”这一类农村妇女与基层干部的形象。否定态度：丑化农民和歪曲了现实。文革期间：“黑作家”，“叛徒”，“写中间人物的祖师爷”，关押批斗，含冤而死。,2、双重主题（1）主观意图：A、作者坚持用“自己的眼睛”观察和反映农村生活，不讳饰小农意识的顽固，成功地塑造了两个落后妇女“小腿疼”、“吃不饱”的艺术形象，意在揭露落后妇女思想行为对集体经济的危害，揭示了教育农民的艰巨性和清除小农意识的长期性。,B、小说还从更深的意义上揭示农民群众中消极落后意识得不到清除的原因，在于党的某些干部如王聚海等农村基层干部在对待落后妇女上所采取的“和事佬”、姑息纵容的错误态度和思想作风。,（2）客观效果：锻炼锻炼折射了50年代“大跃进”农村的真实：A、农民积极性的低下和农民生活待遇的低下。B、农民共同富裕的时代要求与发家致富心理欲求之间存在深刻矛盾。C、农村基层干部仗着国家机器和武器对群众采取蛮横强硬的态度。,3、“小腿疼”、“吃不饱”形象。以偷懒取巧为性格核心的落后妇女典型。都有着自私自利、好吃懒做、损公肥私、投机取巧的共同性格特征，又有着鲜明的个性。“小腿疼”：倚老卖老、偷奸耍滑、好逸恶劳、撒泼闹事；“吃不饱”：贪吃懒做、拨弄是非、背后撺掇。典型意义：（1）表现了教育农民的长期性和艰巨性；（2）对当时“浮夸风”、“共产风”的一种抵制。,4、艺术表达（1）结构：新评书体结构，讲究故事性、情节性，小说讲了五章，环环相扣：大字报风波动员拾花偷花转变。通过故事情节将人物带出，结构紧凑，悬念设置巧妙；（2）语言：既吸收了华北农村的群众语言，又撷取了民间文学中的语言精华，质朴自然、简炼生动、幽默风趣、流畅上口。“没有浮泛的堆砌，没有纤巧的雕琢，朴质而醇厚”的“大众化技巧”。,（三）三里湾,故事梗概：秋收扩社整社开渠人物形象：A：王金生：体现了年轻的农村干部的风彩，有丰富的实干经验和极高的威信。正直无私，顾全大局。B：王满喜：农村中进步的青年形象。机智、活泼、热情、微邪，见义勇为又难免操之过急。C：常有理、能不够：农村中的泼妇形象。自私、愚昧、凶悍、保守，同时又有着普通劳动妇女的一些美德。,文本分析：三里湾是个充满紧张关系的复合文本。显性文本叙述的是农民挣脱封建生产关系束缚，在党的领导下走合作化运动的宏大叙事。隐性文本则表现了作家对待合作化运动的矛盾心态，暗示了权力对农民自主选择生产方式的强制干预。,四、赵树理当代小说的特点,1、赵树理的“民间立场”。“文摊文学家”、“问题小说”，赵树理所要表达的，是实实在在的山西农村日常生活当中的活人的具体感情。2、鲜明的反封建倾向。从社会关系、伦理道德观念层面切入，揭露批判农村在解放后仍然残存的封建思想。3、深刻的现实主义精神。“我还是相信自己的眼睛。”农村的真实情况、真实人物、发人深思的问题。,4、塑造了一批成功的农民形象。（1）正面人物质朴耿直。王玉生、王金生、王满喜、范灵芝、陈秉正、潘永福。（2）中间人物真实饱满。“常有理”、“糊涂涂”、“小腿疼”、“吃不饱”。5、民族化、大众化的形式。故事体小说：（1）按照故事发展的时序来叙述故事，故事有头有尾，保持故事的连贯性和完整性。故事悬念叠出。（2）大众口头语言的运用，语言自然、亲切、幽默、质朴。周扬把赵树理与茅盾、巴金、老舍、曹禺并称为“语言艺术大师”。,五、如何认识赵树理的创作价值与局限1、真实反映了农民的生活和农村的面貌，是对“五四”新文学传统的一种补充。2、现实主义的精神，宁可不写也不盲从。成为中国知识分