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文档简介

社会支持系统,教学目标,1.了解社会支持系统的意义、内涵、功能和表现形式2.引导学生改善自己的社会支持系统，掌握基本的方法与技巧,人生在世，每个人都会有困难和快乐的事情，遇到困难时，我们应该怎么办呢？思考1.当遇到困难时，我会向什么人寻求帮助？他们分别是：（1）_（2）_（3）_（4）_（5）_2.当有高兴的事情的时候，我会和下面的人分享：（1）_（2）_（3）_（4）_（5）_,社会支持系统,1.社会支持系统,2.社会支持系统的重要性,3.如何改善社会支持系统,4.改善社会支持系统的注意事项,1.社会支持系统,人的总能力构成五大系统,发展支持系统,生存支持系统,社会支持系统,智力支持系统,环境支持系统,什么是社会支持系统？,社会支持系统就是与我们分担困难，分享快乐的人组成的整体。,大系统：文化价值观群体文化,小系统：父母、师长、同学,亲子关系,同学关系,中职学生（个人）,师生关系,外系统：家长工作环境、学校行政系统、兄弟姐妹的交友状态、政府制度,二、社会支持系统的重要性,社会支持系统是人类生活的主要核心内容，是人类生活的“必需”，人人需要，处处存在。其主要功能如下：,（1）满足人的社会性需求,（2）促进自我了解,（3）促进个人增长,拥有良好的社会支持系统，不但是快乐生活的源泉，更是能否取得成功的关键。,测测你的社会支持系统：,1、学部的老师和领导，你最喜欢谁？2、为商讨一新观念，你找谁商量？3、郊游消遣时，谁可与你为伴？4、经济拮据时，你向谁开口？5、生病了，你希望谁照顾？6、若你与家人吵架，你向谁倾诉？7、当你获得某项成功，你会与谁分享？8、若你考试成绩不理想，你会向谁说？9、当你在功课上有问题时，你会向谁请教？10、当你面临选择，你会向谁征求意见？11、为完成一个重要使命，你会找谁帮忙？12、如果你将出去实习，你的用品会托谁照管？,看看上面列出的问题中，你列出多少个人，,如果少于3人，你的社会支持系统很不完善。如果35人，你的社会支持系统不太完善。如果58人，你的社会支持系统比较完善。如果8人以上，你的社会支持系统非常完善。除去家人，还剩下几个？这些具体的人构成了你的社会支持系统。你拥有多少支持系统就有多少安全感！,三、如何改善社会支持系统,（1）增加“交往”的主动性（2）增加“互酬”的无私性（3）增加“包容”的广泛性（4）增加“评价”的真诚性（5）宽容我们的“社会支持系统”（6）学会换位思考,四、改善社会支持系统的注意事项,（1）性别。要有男有女（2）年龄。要有老有少（3）关系。要有亲人也要有朋友（4）要有“异己”。要有赞赏也要有批评（5）要维护。要注意积
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