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认识平面图形,(),(),(),(),长方体,正方体,圆柱,球,请说出下面物体的名称?,(),三棱柱,平面图形,一、复习旧知,认一认,说一说。,问题:你能说出这些平面图形的名称吗?,三角形,三角形,平行四边形,正方形,长方形,长方形,有四条边,四个角,方方的。,正方形,有四条一样长的边,四个角,方方正正的。,三角形,有三条边,三个角。,圆,没有尖尖的角,都是圆圆的。,平行图形,有四条边,对边平行同样长,用两个这样的长方形可以拼成一个正方形。,二、拼组图形,体会图形之间的关系,(一)长方形、正方形的拼组,问题:两个同样的长方形可以拼成什么图形?,用两个这样的长方形还可以拼成一个长方形。,(二)三角形与其他图形的拼组,二、拼组图形,体会图形之间的关系,问题:相同的三角形可以拼成什么图形?分别用了几个三角形?,用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。,我也试试。,四、巩固练习,(一)拼一拼。,问题:你还能拼出什么图形?,问题:一套七巧板有几块?都有哪些图形?,三、了解七巧板,利用七巧板拼组图形,(一)认识七巧板,一套七巧板有7块。,这是一套七巧板。,(二)利用七巧板拼三角形,问题:用一套七巧板,你能拼出几个不同的三角形?,三、了解七巧板,利用七巧板拼组图形,小丽,小明,四、巩固练习,(二)你能用一套七巧板拼出几个长方形?,问题:用一套七巧板你能拼出几个长方形?快试试看。,四、巩固练习,(三)试一试,想一想。,1,4,2,5,4,()个,()个,()个,()个,1,2,3,5,连一连,长方形,正方形,三角形,圆,平行四边形,我会选:,(1)长方形有()条边,三角形有()条边,正方形有()条边,平行四边形有()条边。,432,比一比,看谁的眼睛最亮,有()个正方形,有()个三角
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