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文档简介

科学课,知道为什么选择在我们班上课吗？,一、上课会思考会动脑筋。二、大胆举手发表自己的看法。三、遵守课堂纪律，不乱讲话。四、做实验能够保持安静。,我们是新围小学最优秀的班级。,身体的结构,活动一：,2.思考：我们的身体由哪几大部分组成。,1.小组合作，利用信封中的图形，拼出人的外形。并将它贴在黑板上。,活动二：,1.用单手系红领巾，想想单手与双手系红领巾有什么感受？,我知道的身体内部组成,注：写不出来的字可以写拼音,X光照片,做广播操,活动三：,1、组内选择一个最感兴趣的工作，可以选择一位同学做一做。,2、组内共同完成气泡图，完成的小组将气泡图贴黑板。,注：（1）填主要参与的身体部位。（2）字写大点。,每个部分可以参与不同的活动，不同的活动需要不同的部分。人体的每一个部分都有特殊的功能。在进行生命活动时，不同的部分不是孤立的，而是互相配合的。,根据身体各部分作用的不同，还可以将身体分为运动系统、呼吸系统、消化系统等.,
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