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文档简介
记人叙事选定线索详略得当突出中心,襄阳市中考作文评分标准摘选,我有一位堂妹,她叫安妮。也许是在旧金山住得太久,受美国生活方式的影响,安妮同我们中国女孩不一样。这不,这次她从美国回来,就是她独自驱车到机场;独自办理海关手续,验证护照;独自登上飞机来到中国,整个行程没有一个亲人跟随着。这令我敬佩不已。我不知道:一个涉世未深,乳臭未干的小女孩,怎么会产生这样大的勇气,独自从容地穿人流,穿越太平洋,来到异地?我带着疑问问她,她莫名其妙地看着我,耸耸肩膀,摊开双手,认真地说:“哦,我的上帝!小孩也是人啊,我们难道不能自由地生活吗?我们难道一直需要依赖父母吗?我认为上飞机出国飞越太,范文导航,一个位性格独立的人,平洋,是一件非常美妙非常好玩的事情,它比彼雅娜钢琴好玩得多了。”天!上飞机这是冒险的事,她竟说是好玩!美国人的思想真是怪怪的。安妮的中文不是很好,平时我们交流时,她总是一半汉语语式里夹一半英语单词。这样的交流,迫使我不得不听一半揣摩一半。她爱吃中餐,对街上的小吃眼馋嘴也馋。我想给她买,可她就是不让,非要亲自购买。于是,麻烦来了,她说的话,营业员阿姨只能听懂一点点,常常是连说带比划手势,阿姨才能明白七八分。有时,实在搞糊涂了,我不得不出马做安妮的翻译。就这样,安妮还怪我多事。她得意地说,“再过两年,我还想一个人闯遍黑非洲,到那时,难道你还想做翻译?”天,她胆子好大啊!不过,我最后还是读懂了安妮。是的,人,就得培养自己的独立生活能力。安妮给我带来的最宝贵的财富,就是:人,必须具有独立的品格!,学习名篇,思考问题:1、文章的中心是什么?2、文章的线索是什么?这篇文章是如何围绕线索突出中心的?3、详写了什么?略写了什么?这样安排有什么好处?,思考讨论并归纳:,1、一篇文章可以用哪些内容作为线索?,2、如何安排内容的详略?,事物线:以某一贯穿始终的物品为线索,一线串珠,确定线索,如:紫藤萝瀑布,事件线:以某一事件发展的经过为线索,如:散步再塑生命的人,人物线:以某一主要人物为线索,如:王几何,感情线:以人物的感情变化为线索,如:蝉我的老师,“偏爱”对表现中心起重要作用的典型材料,要“偏爱”,当详写;,详写略写,恰当安排,重点细节,浓墨重彩,这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。,“偏爱”,就要浓墨重彩、着重刻画:,“偏爱”,就要把独特的东西筛出来;把时代的影子照下来;把精华的部分亮出来;把高潮的部分绘出来;把深刻的东西悟出来,详写略写,恰当安排,重点细节刻意强调,“关爱”对表现中心起辅助作用的一般材料,要“关爱”,当略写;,详写略写,恰当安排,“割爱”对表现中心无关的材料,要“割爱”,舍
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