教师专业计能与素质培训试题200题

.第一套题1.与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证(填空 )2.应用研究课题，就是依据科学的理论为基础，研究规律适用的，使规律充分发挥作用。(填空 )3._就是根据研究目的，运用一定的手段，主动干预或控制研究对象，在典型的环境中或特定的条件下所进行的教学探索活动。(填空 )4.是指对有关的文献进行研究，在此基础上，对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。(填空 )5.一般由标题、正文、署名、日期四部分组成。(填空 )6.作为一名教师，肩负着“”的工作重任，除了精通教学业务，以自己的知识和品行教育影响学生之外，还应当能写，即具有一定的书面表达能力。(填空 )7.是教师为执行和完成课堂教学任务，有效地开展教学活动而设计、编写的具体方案。(填空 )8.前苏联著名教育家马卡连柯所创立的“”理论认为：全部教育应该遵循“通过集体”、“在集体中”和“为了集体”的原则。(填空 )9.是建立良好人际关系最重要的一个条件，也是师生之间建立良好沟通的首要条件。(填空 )10.是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教育的重要途径，能够充分发挥学生个人的主动性、积极性和创造性，有利于学生特殊才能的发展。(填空 )11.写粉笔字一般身体与板面的距离不宜太远或太近，可距离黑板约（）厘米，以书写时手臂伸缩自如为度。(单选 )A20B10C50D3012.（）是课堂中最常见的教学媒体。(单选 )A板报B图书C计算机D黑板13.（）是利用多种电教媒体装备起来的系统，多用于语言教学和研究。(单选 )A语言实验室B录音机C黑板D投影器14.（）调查者与调查对象(个人或集体)面对面谈话，收集口述材料。(单选 )A访问调查B问卷调查C个案调查D文献调查15.（）就是从总体中，被抽取出来的那部分单位或个体(单选 )A调查B总体C样本D抽样16.每份问卷的内容通常是由三个基本部分组成的，即事实性问题；态度性问题；（）。(单选 )A收入B对象个人资料C性别D姓名17.（）是指在研究大量的文献之后，概括出同类课题若干文章的基本事实、基本观点和方法。(单选 )A综述B调查报告C实验报告D专论18.（）部分的主要任务是提出本论文研究的这一课题的目的及其意义。(单选 )A结论B参考文献C正文D导言19.（）部分的主要任务是详细阐述所发现的科研成果。(单选 )A结论B参考文献C正文D导言20.（）是作者对自己或本单位在某一时期从事的教育、教学活动进行全面、系统回顾的一种文体。(单选 )A教学方法B教师意见C教育工作总结D文献21.（）是人们为了推进某项工作或发动群众开展某项公益活动，用书面形式提出带鼓动性建议和措施的专用文体。(单选 )A建议书B决心书C倡议书D申请书22.组织和建设班集体，是（）的重要工作。(单选 )A家长B班主任C教师D主任23.教师对学生的（）是一种教育的力量。(单选 )A真诚B担忧C辱骂D挑剔24.教师要关怀学生，首先需要了解学生。(单选 )A帮助B理解C担忧D喜欢25.同理心的培养是教师与学生进行良好沟通的（）。(单选 )A结果B原因C结束D前提26.尊重与接纳学生是教师对学生（）的表现，也是教师对学生爱的能力的体现。(单选 )A帮助B爱C担忧D操心27.（）虽然有助于人际关系的深化，但在课堂这一特殊场合会产生反向作用。太过亲昵，会造成其优越感，削弱其守纪自觉性，有厚此薄彼之嫌。(单选 )A绰号B昵称C大名D小名28.（）最终决定着课程实施的走向。(单选 )A助理B主任C校长D教师29.（）可以让我们从学生的一举一动中及时发现不恰当的行为(单选 )A责任心B细心C耐心D爱心30.创新精神的培养，应来源于（）。(单选 )A校长B家长C教师D偶像31.教师通用能力的主要内容包括（）。(多选 )A有效协调人际关系与沟通表达的能力B问题解决与研究的能力C创新性思维与实践的能力D批判性反思与不断学习的能力32.教师通用能力实现的途径和方法地（）。(多选 )A形成有效协调人际关系与沟通表达能力的基本方法形成批判性反思与不断学习能力的基本方法B形成问题解决与研究能力的基本方法C形成创新性思维与实践能力的基本方法D形成批判性反思与不断学习能力的基本方法33.教师专业能力的主要内容包括（）。(多选 )A课堂教学能力B教学评价能力C教育科研能力D课程资源的开发与利用能力34.常用投影教材包括哪几类（）。(多选 )A挂图式B复合式C活动式D基图式35.现代教学媒体的分类包含哪些（）。(多选 )A电声类媒体B电视类媒体C计算机类媒体D光学投影类媒体36.按教学任务分类，电教教材可分为（）。(多选 )A系统课程教材B章节课程教材C专题电教教材D片段电教教材37.写作前的准备工作包括哪些（）。(多选 )A资料收集B论据和资料的分配C编拟提纲D写作构思38.写作的构思的步骤有哪些（）。(多选 )A确立题目B确立论点C论据和资料的分配D编拟提纲39.论文的主要组成是（）。(多选 )A题目B摘要C正文D导言40.教育计划在行文上，有哪两种主要形式（）。(多选 )A条文式B表格式C图表式D插画式41.中学生日常行为规范训练的内容有（）。(多选 )A自尊自爱、注重仪表B真诚友爱、礼貌待人C遵规守纪、勤奋学习D勤劳俭朴、孝敬父母42.中学生日常行为规范训练的基本方法和途径有（）。(多选 )A行为训练法B活动教育法C环境陶冶法D品德考核法43.非正式群体的主要特点是（）。(多选 )A较大影响性B时间长久性C头目的主宰性D组织的离散性44.操行评定的标准是（）。(多选 )A全面性B激励性C鲜明的针对性D语言的艺术性45.家长会的主要方式有（）。(多选 )A汇报式B交流式C展评式D表演式46.教师对学生不能同理的不良后果有哪些（）。(多选 )A失望沮丧B受到伤害C反感老师D误导学生47.一个教师怎样来成长自己的真诚并表达给学生（）。(多选 )A自我接纳与自信B有分寸地向学生承认自己不是一个完美无瑕的人C向学生表达真诚的自我体验D要有明确的“教师意识48.教师课堂语言禁忌有哪些（）。(多选 )A一言堂B狭隘偏激C挖苦谩骂D孤傲清高49.教师与学生谈心的礼仪有（）。(多选 )A提前通知B神态要专注C简洁、明了D分清场合，入情入理50.深化培训课程与教学改革的内容是（）。(多选 )A构建新模式B建立新的培训课程体系C改革教学方式方法D建设创新的师资群体51.教师不断地学习，只是学习书本知识。(判断 )正确错误52.电教教材就是根据教学大纲的规定，主要用图像和声音表达教学内容，用电声、电磁、电光、电控等技术，进行制作与重放的一种声像教材。(判断 )正确错误53.整群抽样是将总体各单位划分为若干群，然后以群为单位进行抽样，把中选群的所有单位都作为研究对象。(判断 )正确错误54.总结教学经验，撰写教学研究论文，是教育行政部门的干部和学校教师的一项基本功。(判断 )正确错误55.结论部分是全篇研究论文的总结，通过归纳得出相应的结论，起深化主题的作用。(判断 )正确错误56.教师常用文体的写作，其共同的特征是具有较强的政策性和实效性(判断 )正确错误57.教育计划的标题，一般包括两个因素：计划实施者和计划内容。(判断 )正确错误58.操行评语也叫鉴定，是各级各类学校在一个学期或学年结束以及学生毕业时，对在校学生的政治、思想、工作、学业等表现情况进行综合考查评定后所写的评价文字。写评语的工作均由班主任来完成。(判断 )正确错误59.要把求职书写得恰如其分并不容易。它需要一定的社会经验，一定的写作基础以及心理学、公共关系等知识。(判断 )正确错误60.对班干部的培养和使用要谨慎放手，大胆扶植。(判断 )正确错误61.对学生进行日常行为规范的训练，是培养学生文明素质的复杂“工程”。(判断 )正确错误62.偶发事件是指班级日常学习生活中预料之外的矛盾冲突. (判断 )正确错误63.要做到公平，班主任可以凭丰富的经验做下论断。(判断 )正确错误64.事件处理得恰当、及时、艺术，不仅使学生受教育，也能提高教师威信，增强感召力。(判断 )正确错误65.操行评定只对学生有很重要的意义和作用。(判断 )正确错误66.在与学生进行谈话时，不要言过其实，故意夸大事实，也不应传播不利团结或道听途说的事情。(判断 )正确错误67.如果学生说的话，教师感到不理解，或者有不同看法时，教师应诚恳地给学生指出，直到学生理解为止。(判断 )正确错误68.新课程计划成功与否，教师的素质、态度、适应和提高是一个关键因素。(判断 )正确错误69.创新人才的培养取决于具有创新观念和创新能力的教师。(判断 )正确错误70.新课程的教师培训，是基础教育和教师教育改革的重大课题，有大量的理论、政策和实践问题需要研究。(判断 )正确错误第二套题1.批判性反思与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证。2.应用研究课题，就是依据科学的理论为基础，研究规律适用的条件、方式和效果，使规律充分发挥作用。（本题没找到）3.(教学实验)就是根据研究目的，运用一定的手段，主动干预或控制研究对象，在典型的环境中或特定的条件下所进行的教学探索活动。(4.(评述)是指对有关的文献进行研究，在此基础上，对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。5.(教育工作总结)一般由标题、正文、署名、日期四部分组成。6.作为一名教师，肩负着(“传道、授业、解惑”)的工作重任，除了精通教学业务，以自己的知识和品行教育影响学生之外，还应当能写，即具有一定的书面表达能力。7.(教案)是教师为执行和完成课堂教学任务，有效地开展教学活动而设计、编写的具体方案。8.前苏联著名教育家马卡连柯所创立的(“平行影响”)理论认为：全部教育应该遵循“通过集体”、“在集体中”和“为了集体”的原则。9.(同理心)是建立良好人际关系最重要的一个条件，也是师生之间建立良好沟通的首要条件。10.(课外活动)是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教育的重要途径，能够充分发挥学生个人的主动性、积极性和创造性，有利于学生特殊才能的发展。11. 教师基本功可以看作是狭义的教学技能的范畴，通常是泛指教师应该具备的“（）”。 (单选 ) A三笔字B钢笔C毛笔D粉笔12. 教学（）是教师对自身教学工作的检查与评定。 (单选 ) A反思B方式C模式D理念13. （）是教和学的主要依据，也是主要的教学媒体。 (单选 ) A教科书B老师C校训D辅导资料14. （）是课堂中最常见的教学媒体。 (单选 ) A板报B图书C计算机D黑板15. 植物、花草、昆虫、鸟禽、矿石等都可以制成（）。 (单选 ) A标本B实物C模型D以上都不是16. （）电教教材，即属于没有头尾的片段音像资料，教师可借助它辅助课堂教学。 (单选 ) A专题B片段C章节D系统17. 用铅笔或水色笔把设计好的画面绘制在白纸上，注意合理构图，使主体突出是在（）。 (单选 ) A描线B着色C打底稿D装框18. （）调查者与调查对象(个人或集体)面对面谈话，收集口述材料。 (单选 ) A访问调查B问卷调查C个案调查D文献调查19. 根据以往的教学经验进行总结，写成的报告即为（）。 (单选 ) A经验总结报告B调查报告C实验报告D专论20. （）求对学生德、智、体、美、劳等几方面的状况做出公正而全面的评价。 (单选 ) A建议书B倡议书C试卷分析报告D操行评语21. （）通常包含计划的制订者、实施者、时限、目标和工作安排等内容。 (单选 ) A教育实施B教育计划C教育实验D教学方法22. （）是参与评卷工作的教师对某一学科的考试情况，进行研究分析之后，为向业务主管部门汇报而撰写的一种书面报告。 (单选 ) A板报稿B教案C试卷分析报告D申请书23. （）是学校在教学活动中经常使用的一种科技性文体。 (单选 ) A实验报告B教案C试卷分析报告D申请书24. 组织和建设班集体，是（）的重要工作。 (单选 ) A家长B班主任C教师D主任25. （）是指教育者根据日常行为规范的要求，对已形成或正在形成中的品德行为、习惯等进行评价，给予肯定或否定。 (单选 ) A行为训练法B活动教育法C环境陶冶法D品德考核法26. 同理心的培养是教师与学生进行良好沟通的（）。 (单选 ) A结果B原因C结束D前提27. 但是，光有同理是不够的，相当重要的一点是作为一个教师，他要懂得“（）”，即懂得将他对学生所观察到的信息含义反馈给学生。 (单选 ) A意译B口译C翻译D笔译28. 尊重与接纳学生是教师对学生（）的表现，也是教师对学生爱的能力的体现。 (单选 ) A帮助B爱C担忧D操心29. 提高教师的（），使新课程改革在良好的社会心理环境中有效地开展。 (单选 ) A身体素质B学习能力C心理承受力D健康水平30. （）从20世纪中期萌生以来，经历了几十年的发展以后，到20世纪八九十年代，逐步演变出了全民教育，以满足每一个人的基本学习需要。 (单选 ) A计算机B终身教育C健身锻炼D以上都不是31. 教师通用能力实现的途径和方法地（）。 (多选 ) A形成有效协调人际关系与沟通表达能力的基本方法形成批判性反思与不断学习能力的基本方法B形成问题解决与研究能力的基本方法C形成创新性思维与实践能力的基本方法D形成批判性反思与不断学习能力的基本方法32. 教师专业能力实现的途径和方法是（） (多选 ) A树立远大的理想信念和先进的教学理念B校本教研C课例研究D教学反思33. 教学板通常包括（）。 (多选 ) A黑板B磁性板C白板D示教板34. 按教学任务分类，电教教材可分为（）。 (多选 ) A系统课程教材B章节课程教材C专题电教教材D片段电教教材35. 常用的抽样方法包括（）。 (多选 ) A简单随机抽样B系统抽样C分层抽样D整群抽样36. 教学实验常用模式包括（）。 (多选 ) A单组实验B等组实验C轮组实验D化学实验37. 进行观察的内容主要有（）。 (多选 ) A学生在课堂上的注意程度B学生在课堂上回答问题的积极性和正确性C学生参与课堂讨论的积极性D学生在课堂上完成形成性练习的独立性与正确性38. 学生的学习反应包括（）。 (多选 ) A学习智商B学习态度C学习水平D学习行为39. 教育计划在行文上，有哪两种主要形式（）。 (多选 ) A条文式B表格式C图表式D插画式40. 教育计划的写作要求有哪些（）。 (多选 ) A从实际出发B贯彻群众路线C计划应订得明确具体D以上都不是41. 了解学生的基本方法有（）。 (多选 ) A个别谈话法B双向交流法C观察分析法D资料分析法42. 操行评定的标准是（）。 (多选 ) A全面性B激励性C鲜明的针对性D语言的艺术性43. 教师对学生不能同理的不良后果有哪些（）。 (多选 ) A失望沮丧B受到伤害C反感老师D误导学生44. 一个教师怎样来成长自己的真诚并表达给学生（）。 (多选 ) A自我接纳与自信B有分寸地向学生承认自己不是一个完美无瑕的人C向学生表达真诚的自我体验D要有明确的“教师意识45. 教师对学生真正的尊重和接纳包含了以下几个方面的内涵（）。 (多选 ) A并不等于赞同学生的不良行为B不等于教师不能拥有自己的价值观和思考模式C不轻易下判断D给予学生充分的空间去表达自我46. 教师课堂语言禁忌有哪些（）。 (多选 ) A一言堂B狭隘偏激C挖苦谩骂D孤傲清高47. 家访礼仪包括（）。 (多选 ) A提前与家长预约，不可勉强家长B守时守约C对学生多表扬少批评D衣着整齐48. 推动教师对新课程改革适应的策略有（）。 (多选 ) A转变教师的课程观念B消除教师的心理障碍C推动信息技术在教学过程中的应用D建立教师适应参与新课程改革的促进系统49. 教师作为学生的引导者角色要引导学生那些方面（）。 (多选 ) A知识学习B道德品质的健康发展C身心健康发展D人生道路50. 班主任必备的基本素质有（）。 (多选 ) A以人为本B民主、和谐C为人师表D信任和自信51. 发现问题、分析问题和解决问题的过程，就是教师开展研究的过程。 (判断 ) 正确错误52. 教师不断地学习，只是学习书本知识。 (判断 ) 正确错误53. 教学评价能力在教师能力结构体系中处于核心地位。 (判断 ) 正确错误54. 在“三笔字”中，钢笔字当据首要地位，是教师职业的“第一书体”，是教师必须具备的基本素质和基本技能。 (判断 ) 正确错误55. 教师利用粉笔作板画，可以使学生对所学的内容获得生动、鲜明、形象的认识，有利于理解和记忆教材内容。 (判断 ) 正确错误56. AA型语言实验室在教师的正确操作下，可以在集体教学的同时实施个别教学。适用于听音、听写，进行个别语音、语调、句型、会话、口头翻译等多种能力的训练。 (判断 ) 正确错误57. 研究选题的科学性原则，是指研究课题必须具有科学的客观根据和理论根据。 (判断 ) 正确错误58. 整群抽样是将总体各单位划分为若干群，然后以群为单位进行抽样，把中选群的所有单位都作为研究对象。 (判断 ) 正确错误59. 整群抽样的样本代表性是最好的。 (判断 ) 正确错误60. 撰写教育经验总结报告是教育行政部门的干部和学校教师的一项基本功。 (判断 ) 正确错误61. 同类比较就是对两个或两类性质相反的事物或一个事物的正反两方面加以比较。 (判断 ) 正确错误62. 求职书写作的关键在于正文的内容。 (判断 ) 正确错误63. 深入了解是深刻理解的重要基础，是有的放矢地开展有效教育的重要前提。 (判断 ) 正确错误64. 提高家长的教育水平，调动家长积极参与教育，是摆在班主任面前的一项艰巨任务。 (判断 ) 正确错误65. 教师在对学生的内心感受进行同理时，应持有积极的沟通理念。 (判断 ) 正确错误66. 沟通的一方从对方的言行中推论出他的感受、信念和态度，是一种能力。 (判断 ) 正确错误67. 教师对学生的真诚是其本身工作的职业道德. (判断 ) 正确错误68. 教师要善于利用批阅试卷这一杠杆，鼓励学生追求真才实学，帮助学生找出学习过程中存在的不足。 (判断 ) 正确错误69. 要学会倾听学生的谈话，要让学生把话讲完，要注意控制自己的感情，不要过于激动，等听完之后，冷静分析，做出自己的判断。 (判断 ) 正确错误70. 创新人才的培养取决于具有创新观念和创新能力的教师。 (判断 ) 正确错误第三套题1-10略11. 教师基本功可以看作是狭义的教学技能的范畴，通常是泛指教师应该具备的“（）”。 (单A三笔字B钢笔C毛笔D粉笔12. 写粉笔字一般身体与板面的距离不宜太远或太近，可距离黑板约（）厘米，以书写时手臂伸缩自如为度。 (单选 )A20B10C50D3013. 植物、花草、昆虫、鸟禽、矿石等都可以制成（）。 (单选 )A标本B实物C模型D以上都不是14. （）主要由光源、聚光、成像和机体等四部分组成。 (单选 )A透射式幻灯机B放映机C幻灯片D计算机15. （）电教教材，即属于没有头尾的片段音像资料，教师可借助它辅助课堂教学。 (单选A专题B片段C章节D系统16（）投影教材。按教学需要将图形、文字通过写、绘画或印刷，制在投影片上，可作为字幕或用来代替板书。 (单选 )A转合B旋转C基图式D挂图式17. （）调查者与调查对象(个人或集体)面对面谈话，收集口述材料。 (单选 )A访问调查B问卷调查C个案调查D文献调查18. （）就是把要研究的课题制成问题或表格形式分发或邮寄给调查对象，让其按问卷规定的格式填答。 (单选 )A问卷B访问C个案D文献调查19（）是指在研究大量的文献之后，概括出同类课题若干文章的基本事实、基本观点和方法。 (单A综述B调查报告C实验报告D专论20. （）部分的主要任务是提出本论文研究的这一课题的目的及其意义。 (单选 )A结论B参考文献C正文D导言21. （）部分的主要任务是详细阐述所发现的科研成果。 (单选 )A结论B参考文献C正文D导言22. （）是作者对自己或本单位在某一时期从事的教育、教学活动进行全面、系统回顾的一种文体。 (单选 )A教学方法B教师意见C教育工作总结D文献23. （）是个人、集体、单位为响应上级某一号召或为接受完成某项重要任务向组织、领导提出保证或表示决心时所使用的一种书信式文体。 (单选 )A建议书B决心书C倡议书D申请书24. 学校、家庭、社会等方面的教育因素有机地联系与相互的促进作用所形成的教育力量称为（）。 (单选 )A教育合力B教育环境C教育基础D教育对象25. 教师讲评试卷应建立在规范、宽容、理解、尊重的基础之上，照顾到每位学生的（），体现出教师的崇高情怀与严谨的礼仪规范。 (单选 )A一日三餐B身体健康C心理感受D学习成绩26. 教师必须依据教育（）、严格的操作程序和国家的要求行动。 (单选A规律B方法C法规D习俗27. 提高教师的（），使新课程改革在良好的社会心理环境中有效地开展。 (单选 )A身体素质B学习能力C心理承受力D健康水平28. 树立（）观念，实现自身的可持续发展，已成为当今世界范围内教育改革的趋势。 (单选A可持续发展B终身学习C教学相长D以上都是29. 具体抓好一个班，（）是关键。 (单选 )A校长B家长C教师D班主任30. 课程的改变带来的是学习（）的改变。 (单选 )A环境B资料C方式D目的31. 教师通用能力实现的途径和方法地（）。 (多选 )A形成有效协调人际关系与沟通表达能力的基本方法形成批判性反思与不断学习能力的基本方法B形成问题解决与研究能力的基本方法C形成创新性思维与实践能力的基本方法D形成批判性反思与不断学习能力的基本方法32. 教师专业能力的主要内容包括（）。 (多选 )A课堂教学能力B教学评价能力C教育科研能力D课程资源的开发与利用能力33. 教师专业能力实现的途径和方法是（） (多选 )A树立远大的理想信念和先进的教学理念B校本教研C课例研究D教学反思34. 常用投影教材包括哪几类（）。 (多选 )A挂图式B复合式C活动式D基图式35. 研究中的变量分哪几类（）。 (多选 )A自变量B因变量C干扰变量D白噪声36. 调查工作可分为哪些（）。 (多选A访问调查B问卷调查C个案调查D文献调查37. 教学实验常用模式包括（）。 (多选 )A单组实验B等组实验C轮组实验D化学实验38. 写作前的准备工作包括哪些（）。 (多选A资料收集B论据和资料的分配C编拟提纲D写作构思39. 写作的构思的步骤有哪些（）。 (多选 )A确立题目B确立论点C论据和资料的分配D编拟提纲40. 教育计划在行文上，有哪两种主要形式（）。 (多选 )A条文式B表格式C图表式D插画式41. 班级工作计划的构成要素有（）。 (多选 )A班级基本情况分析B自我检查措施C主要教育内容与措施D学期工作指导思想与目标42. 中学生日常行为规范训练的内容有（）。 (多选 )A自尊自爱、注重仪表B真诚友爱、礼貌待人C遵规守纪、勤奋学习D勤劳俭朴、孝敬父母43. 操行评定的标准是（）。 (多选 )A全面性B激励性C鲜明的针对性D语言的艺术性44. 教师对学生不能同理的不良后果有哪些（）。 (多选 )A失望沮丧B受到伤害C反感老师D误导学生45. 一个教师怎样来成长自己的真诚并表达给学生（）。 (多选 )A自我接纳与自信B有分寸地向学生承认自己不是一个完美无瑕的人C向学生表达真诚的自我体验D要有明确的“教师意识46. 教师与学生谈心的礼仪有（）。 (多选 )A提前通知B神态要专注C简洁、明了D分清场合，入情入理47. 家访礼仪包括（）。 (多选 )A提前与家长预约，不可勉强家长B守时守约C对学生多表扬少批评D衣着整齐48. 推动教师对新课程改革适应的策略有（）。 (多选 )A转变教师的课程观念B消除教师的心理障碍C推动信息技术在教学过程中的应用D建立教师适应参与新课程改革的促进系统49. 深化培训课程与教学改革的内容是（）。 (多选 )A构建新模式B建立新的培训课程体系C改革教学方式方法D建设创新的师资群体50. 班主任必备