2012年通辽市初中毕业生学业考试语文试题

.2012年通辽市初中毕业生学业考试试题语 文注意事项：1. 本试卷共12页，26小题，满分为120分，考试时间为150分钟。2. 根据网上阅卷需要，本试卷中的所有试题均按要求在答题卡上做答，答在本试卷上的答案无效。3. 考试结束后，将本试卷与答题卡分别封装一并上交。一、语言积累与运用（本大题前3道小题为选择题，请在答题卡上将代表正确答案的字母用2B铅笔涂黑。共17分）1. 下列各组词语中，注音和字形全部正确的一项是（2分）A. 嫉妒（j） 斑斓 忍俊不禁（jn） 春花秋实B. 犀利（x） 尴尬 气冲斗牛（du） 妇儒皆知C. 睿智（ri） 拮据 风雪载途（zi） 相形见绌D. 荫庇（yn） 沉湎 回环曲折（q） 断章取义2. 下列句子中加点的词语使用正确的一项是（2分）A. 这几年城市发展很快，一座座高楼拔地而起，鳞次栉比。B. 新体育馆在湖光山色的映衬下，栩栩如生。C. 赖昌星这个大走私犯的所作所为，简直令人有口皆碑。D. 听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。3. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（2分）水是自然界的产物， ， 。 ， 。 然而，太多的人还没有意识到保护水环境的重要性 因此全球范围内的水危机正在不断逼近 水千变万化，雕塑出美丽的湖泊，创造出宝贵的湿地资源 是自然环境中最活跃的因素A. B. C. D. 4. 根据自己的阅读经历和感悟，仿照下面语段中的画线句子，再续写三个句子，使之构成排比句。（3分）没有书，就像天空失去了阳光，鸟儿失去了翅膀。书给予我们的是无形的财富知识和阅历。在奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的里，我们学会了坚强；在罗贯中三国演义里，我们增长了智慧。（注：从傅雷家书、格列佛游记、简爱、骆驼祥子、童年、伊索寓言、朝花夕拾里任选三部著作写三句话。）5. 某校为营造校园文化氛围，要求住校生为自己的寝室拟一个室名，体现雅居寄情。请你代拟一个3个字的室名，并解释室名的寓意。要求内容健康，有文化内涵。（2分）6. 古诗默写（6分，每空1分，错字、漏字该空不得分）（1） ， 江春入旧年。（王湾次北固山下）（2） ，为有源头活水来。（朱熹观书有感）（3） 春潮带雨晚来急， 。（韦应物滁州西涧）（4） 会当凌绝顶， 。（杜甫望岳）（5） 岑参在白雪歌送武判官归京中，只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽的送别情思的句子是 ， 。二、古诗文阅读鉴赏（共18分）（一）阅读下面文言文，完成710题（15分） 甲 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。 乙 顾亭林居家恒服布衣，俯身者无寸缕之丝。当著音学五书时，诗本音卷二稿再为鼠啮，再为誊录，略无愠色。有劝其翻瓦倒壁一尽其类者，顾曰：“鼠啮我稿，实勉我也。不然，好好搁置，焉能五易其稿耶？”7. 解释下列句中加点的词（4分）（1） 致书以观（2） 走送之（3） 居家恒服布衣（4） 略无愠色8. 把文中划线句子译成现代汉语（6分）（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。（2）鼠啮我稿，实勉我也。9. 用原文回答问题（2分）（1）在甲文中最能体现作者克服困难，手自笔录的一句话是：（2）在乙文中有人劝说顾亭林彻底消灭家中老鼠的原因是：10. 甲乙两文中，主人公都有“抄书”的行为，这对你有什么启发？（3分）（二）阅读下面这首诗，完成第1112题（3分）江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。11. 词中借用孙权狩猎的典故，表现自己英武雄姿的词句是： 。（1分）12. 对这首词的解说不恰当的一项是（2分）A. 该词起句着一“狂”字，贯穿全篇，统摄全词。B. “酒酣胸胆尚开张”表现了词人胸怀之宽广，胆气之豪壮。C. “持节云中，何日遣冯唐？”词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。D. “天狼”喻指西北方的敌人。三、现代文阅读（35分）（一）阅读下面的记叙文，完成1317题（15分）教子无方林海音母亲骂我不会管教孩子，她说我：“该管不管！”我也觉得我的教育方法有点儿特别。刚下过雨，孩子们向我请求：“让我们光脚去玩，好不好？”我满口答应，孩子们高兴极了，脱下鞋子，卷起裤腿儿，三个一阵呼啸而去。母亲怪我放纵，她说满街雨水，不应当让孩子们光脚去蹚水，我回答母亲：“蹚水是顶好玩儿的事，我小的时候不是最爱蹚水吗？”母亲只好骂我一句：“该管不管！”在我们的小家庭里，孩子们勉强算是有一间三叠的卧室，还要匀出我放小书桌和缝衣机的地盘来。还有三个抽屉归他们每人一个，有时三个孩子拉出抽屉来摆弄一阵子，里面也无非是些碎纸烂片破盒子。他们只有一盒积木算是比较贵重的玩具，它的来历是：儿童节的头一天，大儿子从高级班那里借来全套童子军服装，我家务忙，没顾得问他，所以，第二天一早儿，他穿上“童子军”就没了影。到了晌午，只见他笑嘻嘻满载而归，发了邪财似的，摆了一桌子文房四宝笔墨纸砚什么的，还大大方方地赏了妹妹们一盒积木。问他到哪儿去了，他这才踌躇满志，挺着胸脯说：“今天儿童节，我代表学校到教育厅接见厅长去了。这些全是他赏的。”我们一听，非同小可，午饭多给了他一块排骨啃。整个晚上大家都拿“接见厅长”当题目谈笑。就是这样，我们既没有游戏室，又没有时间带他们到海滨去度周末，蹚蹚街上的雨水，就好比我们家门前是一片海滩，岂不很好？而且他们蹚着水最快乐，好像我的童年一样说实话，到今天我都不爱打伞、穿雨衣，让雨淋满身、满头、满脸，冰凉凉最舒服。我记得童年时候，喜欢做的许多事情都是爸妈所不喜欢的，因为他们不喜欢，我便更喜欢，所以常常背着他们做。我和二妹谈起童年的淘气，至今犹觉开心。我们最喜欢听到爹妈不在家的消息，因为那时候我们便可以任意而为，比如扯下床单把瘦鸡子似的五妹包在里面，我和二妹两头儿拉着，来回地摇，瘦鸡子笑，我们也笑，连管不了我们的奶奶都笑了起来了（可见她也喜欢淘气了），笑得没了力气，手一松，床单裹着人一齐摔到地下，瘦鸡子哇地哭了，我们更笑得厉害，虽然知道爸爸回来免不了吃一顿手心板。雨天无聊，孩子们最喜欢爬到壁橱里去玩，我起初是绝对不许的，如果他们乘我买菜的时候爬到里面去，回来一定会挨我一顿臭骂。有一次我们要出门，大女儿问爸爸：“妈妈也出去吗？”爸爸说：“是的。”大女儿把两条长辫子往后一甩，拍着小手儿笑嘻嘻地向小女儿说：“妈妈也出去，我们好开心！”我正在房里换衣服，听了似有所悟，他们像我一样吗？喜欢背着爸妈做些更淘气的勾当？我的爸妈那样管束我，并没有多大效力，我又何必施诸儿女？这以后，我便把尺度放宽，甚至有时帮助他们把枕头堆起来，造成一座结结实实的堡垒抵御“敌人”，枕头上常常留有他们的小泥脚印，母亲没办法，便只好又骂我：“该管不管！”我心想，他们的淘气还不及我童年的一半呢！成年人总是绷着脸儿管教孩子，好像我们从未有过童年，不知童年乐趣为何物何事。有一天我正伏案记童年，院里一阵骚动，加上母亲唉唉叹声，我知道孩子们又惹了祸，母亲喊：“你来管管。”我疾步趋前，喝！三个丑小鸭一字儿排开，站在那里等候我发落。只见三张小脸儿三个颜色：我的小女儿一向就是“娇女儿泪多”，两行泪珠挂在她那“灵魂的窗户”上，闪闪发光；大女儿的脸上涂着用红彩纸自制的口红，红得像台湾番鸭的脸；那老大，小字虽然没写完，鼻下却添了两撇仁丹胡子。一身的泥，一地的水。不管他们惹了什么样的祸，照着做母亲的习惯，总该上前各赏一记耳光，我本想发发脾气，但是看着他们三张等候发落的小花脸儿，想着我的童年，不禁哑然失笑。孩子们善观气色，便也扑哧哧都笑起来，我们娘儿四个笑成一团。母亲又骂我：“该管不管！”我也只好自叹“教子无方”了。（选自林海音经典作品有改动）13. 文中主要写了作者“教子无方”的哪几件事？请用简洁的语言概括出来。（3分）14. 本文语言极为生动，请就文中画线句子进行分析，并说出其表达效果。（3分）15. 本文主要写自己教育孩子的一些事情，却又写了自己童年的淘气故事，为什么这样写？（3分）16. 作者是一个什么样的母亲？请结合文章内容进行分析。（3分）17. 如何教育子女，是家长最为重视的问题。前阶段，网上对“狼爸”的教育方式“棍棒出孝子”褒贬不一。做为子女，你认为林海音的教育方式和“狼爸”的教育方式哪种更有利于孩子的成长？结合自身成长经历，谈一谈你的看法。（3分）（二）阅读下面的说明文，完成1821题（10分）迎接氢能时代的到来江 河 能源是人类的一个大问题。目前，在世界上的一次性能源中，有40%是由石油提供的。科学家预测，到了21世纪中期，人类就将面临石油危机。 19世纪以前，人们使用的燃料都是固体的燃料，一部分是天然的木材，一部分是从不深的地壳里挖掘出来的煤炭，这样的时代叫固体燃料时代。20世纪后，科学技术突飞猛进。一方面，科学技术的发展使得地下挖掘技术发达起来，煤和石油更容易开采了，尤其是大型油井开采技术十分成熟；另一方面，新的交通工具和大型工厂的出现，使得人类对石油的需求量大增。这两方面相互促进，使得人类对石油的开采越来越厉害，石油的产量越来越高，人类进入了液体燃料时代。煤和石油虽然在地下经历了亿万年的积累，然而终将有消耗殆尽的时候。因此科学家提出，21世纪将是燃气时代。一方面，天然气的资源暂时还比较丰富；另一方面，天然气也比石油和煤更环保一些。其燃烧产生的二氧化碳的量仅为石油的70%。天然气的储藏量也相当大。 然而比起氢气来，天然气的环保效果就差远了。纯净的氢气不仅发热量高，而且燃烧后一点也不污染环境，不仅不会产生有毒废气，而且不会产生导致温室效应的二氧化碳，它的唯一产物是不对环境产生污染的水。氢气是可再生的燃气资源，它可以通过分解水来获得，它的产物又是水，所以氢气简直就是取之不尽、用之不竭的新能源。既然这样，我们以前怎么就没有想到使用它呢？这是个成本问题，由于现在分解水获得氢气的技术还不是很完善，故燃烧氢气的成本比石化燃料要高得多。随着科学技术的发展，制造氢气的成本会越来越低。德国目前已经开始进行液体和气体氢供给基本建设项目的准备，计划到2010年将建成约3000个氢气气站。 研制环保汽车已成为全球汽车业的主攻方向。一些国际汽车集团在环保汽车产品的开发方面下了大力气。利用氢气制造的氢动力燃料电池可作为汽车的动力来源。在底特律举办的2002年国际车展上，通用汽车公司“自主魔力”氢动力概念车首次亮相。科学家预测，从2020年开始，将在天然气中加入15%的氢，到21世纪后期，人类将慢慢过渡到使用纯净氢气的时代。 （摘自今晚报，有删改）18. 能源的发展经历了哪几个时代？（3分）19. 本文第、两段各采用了什么说明顺序？（2分）20. 文中画线句“它的唯一产物是不对环境产生污染的水”中“唯一”能否删去？为什么？（2分）21. “天然气也比石油和煤更环保一些。其燃烧产生的二氧化碳的量仅为石油的70%。”一句运用了哪两种说明方法？有什么作用？（3分）（三）阅读下面的议论文，完成2225题（10分）才能来自勤奋学习 生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于勤奋学习。 学习也是实践，不断地学习实践是人们获得才能的基础和源泉。没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学，敢不敢学。自幼养成勤奋学习的习惯，就会比一般人早一些表现出有才能，人们却误认为是什么“天才”，捧之为“神童”。其实，“天才”和“神童”的才能主要也是后天获得的。当所谓“天才”和“神童”一旦被人们发现后，捧场、社交等等因素阻止了他们继续勤奋学习，渐渐落后了，最后竟一事无成者，在历史上是屡见不鲜的。 牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。牛顿终身勤奋学习，很少在午夜两三点以前睡觉，常常通宵达旦工作。爱因斯坦读中学的成绩并不好，考了两次大学才被录取，学习也不出众，毕业后相当一段时间找不到工作，后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年职员。就是在这七年里，爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习、工作着，利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。发明家爱迪生家境贫苦，只上了三个月的学，在班上成绩很差。但是他努力自学，对于许多自己不懂得的问题，总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研。为了研制灯泡和灯丝，他摘写了四万页资料，试验过一千六百多种矿物和六千多种植物。由于他每天工作十几个小时，比一般人的工作时间长得多，相当于延长了生命，所以当他七十九岁时，他宣称自己已经是一百二十五岁的人了。任何人付出和他们同样艰苦的努力，都能有这样、那样的贡献，都会获得一定的才能。 其实不仅是科学，在文学艺术上也是一样。狄更斯曾说：“我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。”巴尔扎克说：“不息的劳动之为艺术法则，正如它之为生存法则一样。” 总之，人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的。马克思终身好学不倦，为了写资本论，花了四十年的工夫阅读资料和摘写笔记。他在伦敦，每天到大英博物馆的图书馆阅读，竟在座位前的地板上踩出一双脚印。马克思是我们的光辉榜样，这双脚印深刻地说明：才能来自勤奋学习。 （选文有改动）22. 文章的中心论点是什么？（2分）23. 文章第段与第段之间缺少必要