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文档简介

长方体的认识,北师大版五年级数学下册,学习目标,经历探究长方体和正方体特点的过程，能够准确的掌握长方体和正方体的表面特点。能够认识长方体和正方体，具有初步的立体空间想象能力。,在平面上由几条边围成的图形叫平面图形,长方体,叫立体图形,长方体有6个面，且相对的面大小相等。,长方体有十二条棱，相对的4条棱长度相等。,1. 长方体有几个面？面的位置和大小有什么关系？,2. 长方体有多少条棱？棱的位置、长短有什么关系？,3. 长方体有多少个顶点？,6个，长方形（也可能有两个相对的面是正方形），相对的面完全相同。,12条，相对的四条棱长度相等。,8个。,高 宽 长,练习：,1. 根据图中数据口答填空：,（1）,8厘米,3厘米,4厘米,图一：长方体的长是（ ）厘米，宽（ ）厘米，高是（ ）厘米。12条棱长的和是（ ）厘米。,8,3,4,60,（2）,图二：一个长方体，它的长、宽、高分别是9厘米，3厘米，2.5厘米。它上面的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，左边的面长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，相交于一个顶点的三条棱长和是（ ）厘米。,9,3,3,2.5,14.5,2. 判断。正确的在括号里画“”，错误的在括号里画“”。,（1）长方体的六个面一定是长方形；（ ）,（3）一个长方体,它有两个面是正方形,那么它有四个面面积相等；（ ）,(2)长方体有6个面,每个面有4条棱,共四六二十四条棱。
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