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文档简介
数图形中的学问,北师大版四年级数学下册,教学目标,本节课我们来学习数图形中的学问,同学们要开动脑筋,在数图形的过程中总结规律,并且能够应用自己总结的规律去解决新的问题。,数一数,下图中有几个角?,数一数,下图中有几个角?,数一数,下图中有几个角?,3+2+1=6,下图中有几个三角形?说一说你是怎样数的?,下图中有几个三角形?说一说你是怎样数的?,下图中有几个三角形?说一说你是怎样数的?,这些图形是怎样得到的?选择其中的一个图形设计花边。,这些图形是怎样得到的?选择其中的一个图形设计花边。,下图中分别有几个三角形?说一说你是怎样数的。,2+1=3,3+2+1=6,4+3+2+1=10,下图中有( )个长方形。,下图中有( )个长方形。,下图中有( )个长方形。,下图中有( )个长方形。,
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