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封面,.,目录,CONTENTS,一、项目分析1、学校概况.2、现状调研.3、功能分区分析.4、车行流线分析.5、人行流线分析.6、空间布点定位.二、方案设计1、设计说明.2、视觉代码.（1）颜色代码.（2）图形代码.（3）文字代码.3、标识设计.（1）一级标识.（2）二级标识.（3）三级标识.（4）四级标识.三、设计总结,一、项目分析,1、学校概况,.,此部分内容以图文并茂的形式全方位多角度地介绍学校的地理位置、区域特点、空间环境、校园文化等，充分了解项目的具体情况。,2、现状调研,.,此部分内容将实地调研的文字及图片进行汇总整理，可圈可点地具体指出调研过程中发现的问题，及预计如何设计解决。,3、功能分区分析,.,此部分内容放置功能分区平面图，用颜色标注出具体功能区域。,4、车行流线分析,.,此部分内容放置车行流线指示平面图，用颜色虚线及箭头标注出车流动线。,5、人行流线分析,.,此部分内容放置人行流线指示平面图，用颜色虚线及箭头标注出人流动线。,6、空间布点定位,.,此部分内容放置空间布点定位平面图，用颜色在平面图中标注出1234级标识的具体位置。,二、方案设计,1、设计说明,.,此部分内容配图阐述设计方案的灵感来源、创意构思、设计主题。,.,2、视觉代码,.,此部分内容从颜色、图形、文字三方面，进行代码的标准化设计。,（1）颜色代码,.,.,（2）图形代码,.,（3）文字代码,.,.,3、标识设计（室外）,（1）一级标识,.,.,（2）二级标识,.,.,.,.,.,（3）三级标识,.,.,.,.,.,.,.,（4）四级标识,.,.,.,3、标识设计（室内）,（1）一级标识,.,.,.,（2）二级标识,.,.,.,（3）三级标
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