班主任新学期开学第一周工作总结

新学期第一周班主任工作总结-新学期第一周班主任工作总结。学校正式开学已经一周了。回顾一周的工作，我有一种相当的感觉和理解。安排课程。这是最困难也是最令人不安的问题。多年来我一直有这种感觉。我可爱的一小群老师希望他们每天不用上课，不用正常工作，还能拿到工资。最好在年度评估中给他们一个“年度最佳”。我们负责具体工作的领导人呢？学生呢？谁来教这些课程？这不是他们所想的。他们总是考虑他们自己的利益，而没有考虑心比心。与指导部门领导讨论后，拟定了教师的教学情况，并在周二下午的教师会议上正式宣布(本来应该在周一下午宣布，因为我去县城开会，所以没有召开教师会议)。我强调:一切都已达成一致，不允许再有领导人，并且根据分工准备课程。但是，还是不行。我要找的人不断进进出出教学办公室和我的办公室，让我正常的备课陷入困境。如果班级不多，最好不要去想。如果有更多的班级，我想减少他们。至于小学的班主任，我希望最好换一份轻松的工作。也许我还能在领导小组中坐在某个位置上，这可能并不缺乏。我别无选择，学校的工作是一个萝卜一个坑，很难凑合；此外，我们还希望一碗水尽可能地平，不要有偏见。而有些老师就是不明白，张嘴就是反复抱怨，甚至背后的辱骂也可能很多。我的原则是:我宁愿批评甚至滥用，绝不不公平，努力最大限度地利用人的才能，合理地把教师放在最合适的位置，减少垃圾的存在，促进资源的充分利用；而且也不喜欢谁，单位不是养大爷的地方，至少在我的权限范围内，努力这么做。领导层的让步是应该的。无原则的让步将导致领导权的丧失、行政权的削弱和凝聚力的耗尽。小型科研项目的实施。周一下午，在县教育局7楼召开了一次会议，县教育局在会上分配了二十年来与小课题相关的工作。周二下午，学校召开了一次教师会议，以贯彻会议精神。要求各级各类特殊岗位教师和骨干教师参与小课题的应用，其他教师自愿参与。周三下午，在幼儿园班级举行了一次会议，就小题目的题目名称和题目管理指导手册的填写给予指导。老师们的热情不坏。所有的老师都按照要求参加了会议。其他人没有参加。后来，在发表论文时，积极参与科学研究的教师应该成为目标，不积极参与科学研究的教师应该受到适当的控制。去年，我们学校发表了三篇论文。王先生和我写的是白山教育，谭先生写的是关于学校课堂教学改进的初步的思考，小迪先生写的是美术兴趣小组活动在育人中的作用。我将继续指导教师学习教育教学，坚持写论文，向上投稿，争取发表，从而激发研究和写作的热情。组织综合报表的上报。将报告表格分发给每个部门，要求在下周一完成，然后提交审查。周五下午，一至八年级在福利中心举行了“向雷锋学习，奉献爱心”活动。有两个具体的活动，一个是讲故事，另一个是清洁和卫生。校长很忙，不在学校。我三年级有课，但没有参加。所有其他学校领导都到位了。我安排体育老师广播通知:所有老师都必须参加这项活动。活动结束后，团队的负责人被问到，说老师不多，而负责人被迫成为一名法官。一些老师很被动，不能积极回应学校的要求。已经一年半没有问题了。有必要慢慢放松和纠正它。班主任应配合各部门的工作，部门领导也应密切联系班主任和全体教师，使之和谐进步，团结发展。与你们年级的班主任和英语老师讨论学生个人和集体评价的方式和方法，并查看详细的评价规则，这是非常好的。评估分数表也是科学的。该不足已与班主任沟通，并将在今后的实际操作中得到弥补。我建议将小组评估扩展到班级管理，班主任同意了，并开始尝试。我相信这种小组评价将极大地促进学生的学习和班级管理。此外，我希望班主任和班主任今年能把这作为一个小课题来研究。在适当的时候，我会组织这两位老师介绍他们的经验，然后我会对他们进行加工和提炼，并编写和出版经验材料。学校的部分工作不协调，各部门配合不佳。作为负责业务的领导，我对老师的学习和培训一无所知，我很无奈。在下周的会议上，要求一些领导和老师向我通报教师的学习和培训情况，以便做好与学习和培训有关的登记和统计工作。在小组会议上，负责学生寒假阅读活动的领导被提醒，要做好这项工作，例行检查应该是强制性的。因为在寒假之前，它没有实施，需要弥补，所以它被提醒。教学工作。没有讲座，下周去上课。我仍然是第一语文课和第三历史课的教学任务。中国人，我很熟悉。经过上学期的反思，我克服了时间限制和琐事的束缚，加强了备课，并在书中加入了自己对教材的理解。我完全能够在课堂上脱离教案，以便更好地控制课堂。预设与生成之间的关系得到加强。在实际的课堂上，我更灵活，更有创造力，更少预设，并且注重学生的主导地位。此外，反馈检测得到了加强。少说多练。周五，寒假阅读活动被测试。寒假期间，我安排学生阅读如何上好美术课的前50章。考试成绩不好，满分100分，最高分89分，最低分27分。下周的阅读课应该总结和指导，阅读这本书，努力读完这学期的整本书。适当的时候，举行一次阅读交流会议。三年级的历史已经进入总评阶段。首先，整理教材，然后复习专题，第三次综合模拟。本周，我去了一个版块，回顾了“入侵和抵抗”版块。以后的