2016-2017学年初三上厦门外国语期中物理

第 1 页 厦门外国语学校厦门外国语学校 2016-2017 学年第一学期九年级阶段考试学年第一学期九年级阶段考试 物物理理 （试卷满分：100 分考试时间：90 分钟） 班级_姓名_座号_考号_ 注意事项：注意事项： 1全卷六大题，33 小题，试卷共 6 页，另有答题卡 2答案一律写在答题卡上，否则不能得分 3作图题直接用 2B 铅笔画 4全卷 g 取 10N/kg 一一、选择题（本大题共选择题（本大题共 16 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 32 分，每小题只有一个选项符合题意）分，每小题只有一个选项符合题意） 1自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，对下图描述的物理现象理解正 确的是（） A“缥缈的雾”是B“晶莹的露”是C“凝重的霜”是D“轻柔的雪”是 汽化现象融化现象凝华现象液化现象 2如图 1 所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（） A乙带负电，丙带正电 B乙带正电，丙带正电 C乙带负电，丙带负电或不带电 D乙带正电，丙带负电或不带电图 1 3如图所示，当开关闭合后，电压表测量灯泡 L1两端电压的电路图是（） ABCD 4荣获中国名茶评比金奖的岳西翠兰，手工制作过程非常复杂：“采回的鲜茶叶，要及时、均匀地薄摊在洁净的 竹匾上，晾在通风良好的地方要用火力均匀的木炭火在锅内手工翻炒、烘焙等八道精细的工序”，如图 2 所示，则下列说法正确的是（） A“薄摊、通风、烘焙”是为了加快鲜茶叶内的水分液化 B“木炭火”“烘焙”茶叶时，是通过做功的方式改变茶叶的内能 C“木炭”燃烧过程中，是化学能转化为内能 D“翻炒”时，茶叶的温度越高、所含的热量就越多图 2 第 2 页 5如图 3 所示，AB 和 BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路。 比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有（） AUABUBC BIABIBC CUABIBC图 3 6根据欧姆定律公式 R U I ,也可变形得到 I U R 。对此，下列说法中正确的是（） A流过导体的电流越大，则电阻越小 B某段导体两端电压为 0 时，其电阻为 0 C导体两端的电压跟通过导体电流的比值等于这段导体的电阻 D导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比，跟通过导体的电流成反比 7同学们体育课上用的“铅球”实际上是一个铁球，它是将铁熔化成“铁水”直接倒入“模子”浇铸而成。下列 ABCD 8生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物。如图 4 所示，当锅里的水沸腾以后，碗中的水（） A同时沸腾 B稍后也沸腾了 C温度达到沸点，不会沸腾 D温度低于沸点，不会沸腾图 4 9如图是四冲程汽油机工作的四个冲程示意图，其中使汽车获得动力的冲程是（） ABCD 10如图 5 所示，开关闭合后，两个电流表指针偏转均为乙图所示，则通过 L1和 L2的电流分别为（） A0.44A2.2AB0.44A1.76A C0.76A0.44AD0.44A2.64A 图 5 第 3 页 11分析下列几种现象中温度变化的原因，其中一种与其它三种不同，它应该是（） A开啤酒瓶盖瞬间，瓶口的气体温度会降低 B化妆品或杀虫剂之类的自动喷剂，当喷了一会儿，罐身温度会降低 C用打气筒打气，过了一会儿就感到筒身发热 D夏天，用嘴向手背快速吹气，会感到凉意 12如图 6 为交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交 通指示灯的了解可以推断（） A红灯、黄灯、绿灯是串联的 B红灯、黄灯、绿灯是并联的 C红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D绿灯与黄灯并联后再与红灯串联图 6 13一种声光报警器的电路图如图 7 所示，各元件均能正常工作，对可能出现的现象描述正确的是（） A灯亮，铃一定响 B铃响，灯一定亮 C灯亮，铃一定不响 D铃响，灯一定不亮图 7 14如图 8 所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明灯功能。当开关 S1闭合，S2断开时， 只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关 S1和 S2都闭合时，灭蚊网与灯都通 电同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计中符合这种要求的是（） 图 8 ABCD 15如图 9 所示，开关闭合，两个灯泡都不发光，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路故障 可能是（） A电流表开路，并且 L1、L2灯丝断了 BL1灯丝断了 C灯泡 L2开路 D灯泡 L1短路图 9 16甲、乙两块质量相同的不同金属，在沸水里加热一段时间。先取出甲块投入一杯冷水里，当达到热平衡后， 水温升高 20。再取出甲块，立即将乙块从沸水中取出投入这杯水中，再次达到热平衡，水温又升高 20。 若不计热的损失，由此可判断（） A甲的比热容比乙大B甲的比热容比乙小 C甲的比热容跟乙相等D无法确定比热容大小 第 4 页 二二、填空题（本大题共填空题（本大题共 6 小题，共小题，共 12 分）分） 17在微观尺度下，科学家拍下了超亮的 X 射线将液体瞬间打得 “灰飞烟灭”的情景。如图 10 所示，此过程液体吸收 X 射线 的能量，内能_，发生的物态变化是_。 182015 年 8 月月，天津港危化品仓库发生爆炸事故。消防人员赶赴现场，发现液氧塔发生泄漏，泄漏点周围 雪花飘飘。雪花形成过程中会_（选填“吸热”或“放热”）。此时在现场快速奔跑是非常危险的， 因运动时衣物间会发生_现象，导致火灾。 19如图 11 是电冰箱的简化电路图，图中 M 是电冰箱压缩机内的电动机，L 是电冰箱内的照明灯。由图可判断 L 与 M 连接方式是_联，电冰箱关上冰箱门时，开关 S2应处于_状态。 图 11图 12 20如图 12 所示，用带有绝缘柄的金属棒将 A、B 两验电器金属球连接起来时，两验电器金属箔片张开角度都 减小，说明 A、B 所带的电荷种类_（选填“相同”或“不同”）；若 A 带负电，则连接的瞬间，金属棒 中的电流方向为_（选填“AB”或“BA”）。 21气体液化有两种方法：石油液化气是通过_方法使气体液化装入钢瓶中的；冬天戴眼镜的人从寒冷 的室外走进温暖的室内时，镜片上会出现一层水雾而变模糊，这是通过_方法使水蒸气液化形成的。 22夏天对着热水“吹气”，容易使热水变凉，这是因为_，使水温下降。冬天对着手“哈气”，使手变暖， 这是通过_方式增加了手的内能，使手表面温度升高。 三三、简答题（简答题（4 分）分） 23夏天，小林与小欣一起到餐厅，小林要了一杯热咖啡，小欣要了一杯冰柠檬茶， 如图 13 所示，一段时间后，他们各自的杯壁上都出现了小水珠，但出现的部位 不同，请指出两只杯子水珠出现的部位并分析其形成的原因。图 13 四四、作图题作图题 （共（共 2 小题，共小题，共 4 分）分） 24如图 14 汽车的座椅和安全带插口相当于一个开关，人坐在座椅上时，座椅开关闭合，指示灯亮，将安全带 插头插入插口时，指示灯灭，R0是保护电阻，根据上述情形连接电路。 图 14图 15 25两个相同的容器中分别装有质量和初温均相同的甲、乙两种晶体，用相同的加热器同时对它们加热。甲从开 始加热至熔化一段时间，温度随时间变化的图像如图 15 所示，若乙的比热容和熔点均小于甲。请画出晶体 乙在相同过程中，温度随时间变化的大致图像。 第 5 页 五五、实验探究题（本大题共实验探究题（本大题共 5 小题，共小题，共 28 分）分） 26（3 分）小亮同学想通过实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”。他利用四根如图 16 所示的金属丝进行试 验。已知图中 A 为锰铜丝，B、C、D 为镍铬合金丝，S 表示金属丝的横截面积。（1）若要探究导体电阻的 大小跟材料的关系，应选用金属丝_和_进行试验；（2）若要探究导体电阻跟_的关 系，应选用金属丝 B 和 D。 图 16甲乙 图 17 27（5 分）如图 17 甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材规格完全相 同，同时将水加热 16min。 （1）安装实验器材时，小明应按照_顺序（选填“自下而上”或“自上而下”）。 （2）如图 17 乙所示是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。请根据图形分析，若不计 热量损失，小明、小红从给水加热到水沸腾所需热量为 Q1、Q2，则 Q1：Q2为_，若小明、小红所 选水的质量为 m1、m2，则 m1_m2（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 28（6 分）某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品 降温用冰好，还是用盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点。 （1）小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固现象如图 18 所示， 则小明所测盐水的凝固点是_。 （2）他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同，于是他们对比了双方 实验过程，发现烧杯中装水都是 200ml，小明加了 1 汤匙的盐，而小红 加了 3 汤匙的盐，由此做出了猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关。图 18 接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表： 分析表格中数据可知， 盐水浓度从 0%增大到 36%的过程中， 其凝固点变化情况是： _。 （3）小明由表格数据得到盐水浓度为 21%时凝固点最低；其值为-18，你认为他判断准确吗？（准确/ 不准确），你的判断理由是_。 （4）你认为给冷藏盒中药好选用_（冰/适当浓度盐水结成的冰）。 29（6 分）小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的汇率”实验。 （1）图 19 甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是_ （选填“A”“B”或“C”）处的电流表。 盐水的浓度(%)03691215182124273036 凝固点（）0-2-4-6-8-11-15-18-17-1.8-0.40 第 6 页 （2）请在图 19 乙中移动一根导线，测量“A”处的电流。在移动的导线上画“”，并用笔画线代替导线连接正 确的电路。 （3）测出 A、B、C 三处的电流如表所示，由此得出初步结论：_（只写表达式）。 甲乙丙 图 19 （4） 小海利用原有的实验器材， 添加一个开关， 又设计了一个电路利用这个电路， 不用更换电流表的位置， 就可以直接测出 A、B、C 三处的电流，同样可得出三处电流的关系。请在图 19 丙中的虚线框中画出电路 图。 30（8 分）现有下列器材：蓄电池（6V），电流表（00.6V，03A）、电压表（03V，015V）、定值电阻 （若干）、开关、滑动变阻器和导线，要利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”； （1）根据图 20 甲连接电路后，试验中多次换用不同阻值的定值电阻，并调节滑动变阻器的滑片，使电压表 示数保持不变，读出对应于不同阻值的电流表示数，并记于表格中，请你利用表格中的数据，在如图 20 乙 坐标纸上画出导体中的电流随电阻变化的图像。 甲图 20乙 （2）在做完第二次试验后，接下来的操作是：断开开关，将 10的定值电阻更换为 15的定值电阻，闭合 开关后， 电压表示数会_ （选填“变大”、 “变小”或“不变”） ， 需将滑动变阻器的滑片向_ （选填“左” 或“右”）移，当电流表示数为_V 时，读出电流表的示数。 （3）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器_（填字母代号）。 A501.0AB500.5AC201.0AD200.5A 第 7 页 六、六、计算题（本大题共计算题（本大题共 3 小题，共小题，共 20 分）分） 31（6 分）如图 21 所示，R1=30，R2=10，闭合开关后，电流表的示数为 0.2A。求： （1）电源电压；（2）电路总电流。 图 21 32（6 分）为了倡导低碳生活，太阳能热水器被广泛应用于现代生活。下表提供的是一装满初温为 10水的太 阳能热水器在太阳照射下的相关信息： 太阳照射时间/h太阳能转换为水的内能的效率热水器最大水容量/L 1050%100 水的末温/水的比热容/J（kg）-水的密度/kgm-3 704.2101.010 请根据上表信息，求： （1）热水器中的水吸收的热量是多少； （2）此次热水器接收的太阳能为多少； （3）如果这些太阳能由燃烧燃气提供，至少需要多少 m3燃气（燃气热值为 4.2107J/m3） 第 8 页 33（8 分）随着人们生活水