最新中学教务处工作总结范文2020

最新中学教务处工作摘要范文2020中学教务处最重要的是加强师资培训，持续学习，提高教师的专业水平。如果有困难的话，今天小编整理了5篇优秀的中学教务处工作摘要。希望对大家的工作和学习有帮助。欢迎阅读！中学教务处工作摘要文章这个学期以“埋头工作，争先恐后”为教学工作的总要求。以“规范教学过程，完善教学行为，提高教学质量”为重点，认真加强教学日常工作和教学“五重主义”工作，基本完成了本学期的工作目标。一、课堂教学管理1.实施了“三个系统”。一是学校教育研究系统。二是管理人员听评价系统。这个学期进行了3次听力评价活动，每次汇总资料后，教职员会上校长进行了注释。第三，通知分析系统。对各教学研究、行政官听课及重大考试，及时向全体教师通报情况，对各考试，高一、二年级按预备课程进行第二次质量分析会，高三年级按课程和预备课程进行质量分析会，对全体学生进行教学质量跟踪调查，认真关注各学生的成长情况。2.遵守教室记录。充分发挥课堂主要渠道和主要阵地的作用，有效提高课堂教学效果。通过“课堂日志”及时了解每周教育动态。加强“五个严肃”的检查。期中考试期间检查了全体教师的备课笔记和作业修改情况。共调查了172名教授的备课笔记和备课笔记，其中优秀的备课为39.5%，好的备课为59.3%，资格为1.2%。作业修改占44.0%，良好占55.3%，合格占0.7%。教授后期共有3271篇，人均19篇。进行了学生民主评价。对教师的教育状况进行了全体学生参与的民主评价。一年级满意度为平均91.92%，二年级满意度为平均95.97%，三年级满意度为平均92.21%，本学期满意度为三年级均超过90%。对学生评价中出现的问题，教务处及时组织学生座谈会，全面了解，找个别教师谈话。二、新课程的实施建立了新课程领导组和课程管理组，以及筛选和研究型学习领导组，开发了江苏省昆山中学新课程实施方案，规范了我校新课程的实施。1.教育学习。本学期的部分教师参加了州政府教育21人，苏州市教育16人，昆山市教育73人。通过培训，使高中一年级全体教师对新课程的理念和实施策略有了认识，从而确保了新课程的实施。2.校内讨论。教务处和教研室依靠学校新课程领导小组的部署，成功举办了新课程讨论活动。此次活动分为文科和理科两组，教师可以自由发言，就新课程的概念和实施发表了各自的看法，引出了一定的协议，取得了很好的效果。在各准备组内积极探索，每周进行多次准备组活动，大家参加，提供建议，营造良好的讨论氛围。邀请专家一起讨论。这是邀请10名扬州大学教师专家教授到学校进行外部公开授课的时期。专家和教师对新课程进行了面对面的交流和讨论，为我校新课程的实施提供了理论依据和强大的动力。逐步开展研究性学习。根据新课程的要求，高一年级开设了研究学习课程，我们采用了集中的时间、阶段性的实施方法。这个学期收集了22个课题，全体学生选定了100%参与课题。本学期完成课题前工作个制报告。三、各类考试工作这个学期共组织了11次考试，共453次考试。以考试前教师和学生为对象，分别教育考试、考试纪律，提高考试的严重性，对考试中出现的违反纪律现象进行公示制，保证考试的客观性、真实性、效果，形成优秀的考试风、反风、学风。各种考试可以在总务和道德教育等规定的协助下顺利进行，没有大的失误。高一、二年级月考2次，期中期末考试4次；高三年级编了四次入学考试、x年高考综合考试、期中期末考试。高二班测验考试一次。10月高2信息技术等级考试，合格率为98.37%。x年江苏省高考综合考试的合格率为98.7%，有12人不及格。四、外部展示和教育研究1.公开教育活动。本学期成功举办了以“自主、合作、探索”为主题的对外开放教学活动，重点发行(22门课程)和全面公开，在全体教员参与的同时，还扩大了苏州市、昆山市第二次领队、杂技家的影响。通过对外开放教育，为全体教师提供研究、参与舞台，提高教师水平。通过对外开放教育，充分发挥“4”普通高中的示范作用和辐射功能。这次公开教育邀请了扬州大学教师10名，进入听力评课，对高中新课程实施过程中出现的问题、困难及课程管理、评价问题及相关教师进行了广泛的交流。参加了昆山市的“百节优秀课”展览活动。这个学期学校发行了7名二级系主任，向全城进行教学示范，反响很好。36名教师也参加了此次展览馆活动，为年轻教师提供了学习的机会。3.加强对各种考试的研究，对高考进行深入的研究。五大高三教师研究x年组织了江苏省自主命题试题，编制了x年高考试题评析，对这高三的复习工作起到了指导作用。部分教师参加了“x年江苏省高考信息及经验交流”。4.出去学习。这个学期共有47人听课学习。各种研讨会、参观会、学科会议等共190多人参加。加强教师的听力和评价活动。教龄为3年(包括3年)的青年教员训练班数超过30个，中层以上领导、教授组长、导师训练班数超过20个，其他教员训练班数不到15个。期中检查结果显示，全校每人11.68节。本学期各教务组可以进行正常活动，组内公共课共有45门，每门公共课汇集了听力评课记录和教案，取得了很好的效果。五、教育成果1.学科的中间成绩。高一、高二在教学分数方面达到了预期目标，在期中考试中，高一年级确立了优势。总分796.17: 775.99，900分以上的人数：42，其中高3分以上的学科是数学、物理、化学、政治、地理；高年级2年级发挥了选择的优势，平均总分510.51: 497.22，超过600分的人数27: 12，其中高3分是数学、物理、化学、历史和地理。高三年级比昌秀学校平均总分低28.77分，有一定差距，600分以上的高分为32: 93，昌秀学校5分以上以下的学科是数学、物理、生物学、政治、历史。加强了竞争等课外活动。成立了学校系比赛指导部，建立了部分教师参与的比赛咨询责任制。本学期，全国中学生物理大赛组织了学生，获得了江苏省8名二等奖、18名三等奖，获得了苏州市7名一等奖、11名二等奖、19名三等奖。全国中学生化学大赛组织学生，获得江苏省2等奖12人，3等奖17人。在全国中学生数学联赛中组织了学生，获得了江苏省2等奖1名、3等奖3名，苏州市9名1等奖、17名2等奖和12名3等奖。第八届北京高中数学知识应用大会组织了学生，获得了一名二等奖、三等奖。参加第八届北京高中数学知识应用论文大会，获得了3名二等奖、4名三等奖。3.积极开展课外活动。语言小组利用白天的时间组织了高一年级学生的课外阅读活动，组织了征文比赛。参加第四届校园文化艺术节报告演出的高二语言和英语预备课程组。艺术组利用业馀时间开展了形成多所学校的体育活动和文艺活动，保证了这次艺术节的成功。六、青年教师培训1.昆山市青年教师“一、二、三”项目进行了测试。2.鼓励中青年教师参加各级各类教学等级及论文等级。获得了苏州市教育科学技术部比赛2等奖1名，昆山市教育科学部比赛1等奖4名，昆山市平壤湖特别等奖1名，1名1等奖，昆山市“百节优秀讲座”评奖5名，2等奖4名，3等奖3名。获得了苏州市论文等级一等奖2名，二等奖6名，三等奖5名，昆山市论文等级一等奖2名，二等奖4名，三等奖1名。校内举行了青年教师课堂教学比赛。此次活动分两个阶段进行，在各系组内首先确定等级，公布优秀学生对象学校等级，通过等级分别选出文科科学组一等奖2人、二等奖3人、三等奖3人。4.组织青年教师参加了“昆山市青年教师的文化测试”。七，其他事1.实验室经过管理人员的调整，各客房刷新了内部器材，进一步改善了值勤大员资料。实验开场率高。图书馆限制阅览室的开放时间和职员工作。完成了x年度图书登记工作。完成了下学期教材的预约。3.医务室完成了一年级健康登记、病史调查及定期经验工作。帮助工会进行教师文明办公室检查。帮助工会完成教师健康登记工作。工作台账户信息完整、规范。4.文房制定了试卷打印和复印的相关规定，规范了登记方法，有效地控制了纸张的浪费。5.迎接并安排了南京师大苏州大学等6所大学毕业生的教育实习指导工作。中学教务处工作总结文章2这个学期，教务处全体职员在校长的指导下，以教学工作为中心，重视实践，掌握实际情况，追求实效的原则，认真实施课程计划，积极推进素质教育，加强教务管理，深化教学改革，比较好地完成了教学初期制定的各项工作计划。本学期具体工作情况摘要：一、继续推进“四环三步”课堂教学模式改革。深入开展“四环三阶段”课堂教学模式实验和研究活动，全力打造“区域”特色课堂。熟练掌握“四中三阶段”课堂教学方式，提高教学质量和课堂教学效率。同时，培养学生思考、自由探索、勇于创新的能力，确保新课程倡导的“三维目标”以每一位教师、每一堂课实施，最大限度地提高教育效率。在教学改革中提拔一批先进教师。开展“四环三环”教学模式“先锋杯”教学竞争活动，选择课堂教学改革先进教师，构建教师专业成长的平台。开展优秀的课堂展示活动，促进我校课堂改革的成果。4月末，我校方回校长在优茂鹏县教授副主任的指导下，进行了松溪市大业中学课程改革理论讲座和“四环三阶段”教学模式展示课；5月上旬，第七中学校长黄彪带领学校教师队伍去我们学校学习“第四环第三阶段”课堂教学改革的经验。5月末，我校校长房辉带领了语言、数学英语三科骨干教师、岑溪市7点理论讲座和“4环3阶段”教学模式展示课。开展了一系列活动，促进了我们学校的课堂改革成果。第二，越来越完善的教育管理，有序的教育。完成学分确认，改善教学文件，严格管理教学过程，按时进行教学评价活动，定期和不定期进行课程准备和作业修改检查。认真做好老师的课准备。通过教务处的检查和老师的意见，大部分老师发现有意识地准备课程，写地图册。认真准备阶段考试、期中期末考试、初中入学考试及期中考试等考试工作，做好试卷征表、发行等工作。认真组织考试前的各种准备工作，认真做好学生积极欢迎考试的思想工作。对监事会、平权老师，实行严格的要求。顺利完成各类考试，集中考试摘要、分析工作，进一步发挥考试的积极作用。这个学期，我们学校的教师进行了外勤会议、学习研修多、考试放假频繁，教务处严格执行了学校的相关规定，教师们无怨无悔、不计得失、高强度工作、教师缺勤、上课迟到、逃课等现象，没有发现自习无人现象，从而有秩序地保障了教学。第三，稳步优化教学研究机制，教学研究深入发展。本学期的定期或非定期教务处和研究组会议，在程永康副校长下属具体深入讨论教学和研究中存在的问题，及时总结和安排阶段性工作，使教学和教学更好地结合起来，完善教学和研究。研究组成员在优化分工后，对各种业务性工作进行细致、出色的梳理。严格执行、总结和促进备课；公开备课、通知、组织及资料收集，对各种教育研究成果及时编书、整理、发表意见。多次征求和修改了“四轮三阶段”课堂教学模式的实验和研究的制度和方案。第四，做实事，升学准备紧张有效。毕业班的工作周到、实用、有效。初三任和教师、经理人这学期进入紧张准备状态，坚持好的课程。多次研讨会、家长会、学生大会、百日禅师大会、学生课外活动等有效组织，年间教师积极进行部署准备，检查、监督、助威，及时收集信息，组织月考，多次进行模拟考试，全面关心，服务学生。第五，精心组织学生竞争，激发了学习兴趣。利用现有条件结合各系的特点，各教务组积极圆满完成各系的比赛活动。在这次活动中，各级各类项目大会由各专业教师组织学生进行精心训练，取得了令人瞩目的成绩。有效地激发了学生对专业学习的兴趣，为学科学习注入了动力。第六，积极促进教师培养，教学技术不断提高。各科学组内新老教师积极配对，初步普及系队工作；各级各类主题研究伪造了教师的科研能力。各级各类公共讲座为教师的课堂展示提供了舞台和参考书。青年教师座谈会提出了青年教师的发展方向。Vii .现有不足：现行教学评价体系仍需完善。教师的互动活动应该更加务实。一些学生倾向于不自主做作业，应对检查。20x年春季学期有很多紧张、兴奋、难忘的事情。新的一学期，新的机会在等着我们。用新的想法、新的教学方法、宽广的心胸、迷人的性格等吸引学生，创造我们学校教育的辉煌。中学教务处工作总结文章3据说，这学期全校师生工作的总目标是“争先更新新的最高值”。重点加强高考工作，完成复习计划，提高复习质量和效率。认真研究高考和学生情况，重视高考信息的收集、整理和使用，高度重视对优秀学生的指导和关心，继续加强对教育全过程的监控和管理，确保各项措施落实到位，各项质量指标全面完成。本学期教务处的工作总结如下。一、正规教育1.江苏省昆山中学修改了正规教学的要求及考核方法。2.坚持五项严肃工作的教学日常管理和检查，管理教学全过程。提倡集体备课，统一进度，统一难度，统一练习，杜绝一个教案前