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文档简介
第二次班主任上学期期末个人总结粉丝作为教师的责任很重大。作为班主任,工作量大,在学业的同时,有合并日常经营的责任,因此,在自己的课程结束后,也要进行一次课程总结。今天的小篇在这里整理了第二届班主任上学期末的个人总板书,下面和小篇一起看一下!第一次第二次班主任上学期工作总结(a)班主任是班级的组织者和教育管理者,是引导学生健康成长的向导,是联系每个科学教师的纽带。班主任的工作既困难又光荣。结合我们班的实际情况,本学期的工作总结如下。第一,培养和选拔班干部,形成良好的教学风格好的班级集体,必须有好的班级领导核心。这个核心就是在班主任的指导下的反委员会聚会。从本学期开始开学,我有意识地开展角度和活动,进行观察和分析,选拔感兴趣的团体、团结的学生、风格正派、有一定组织力、精神和奉献精神的学生,作为班干部。班级干部选定后,我加强训练,教育,放他们走,切实加强指导。特别是对班干部的要求更严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学,处处以身作则,成为教师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分担合作,让学生自己管理自己,逐步形成具有本班特色的优秀学风。第二,重视知识学习,加强思想教育。学习是学生的主要任务,教育学生好好学习是班主任的重要任务。因此,在班主任的工作中,我首先指导学生学习,与科学教师密切合作,随时互相交换科学教师和学生的学习情况,反映学生的要求,对解决方案进行共同研究,统一学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担过重的负担,影响学生其他方面的发展。另外,从学生的现实出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等,系统地进行了深入细致的思想道德教育工作。日常生活中也利用周围及学校内的角色模式,进行多种感动和教育。第三,做好后进生的转化工作我们班受多种因素的影响,后生很多。因此,转换后的进修生是班主任的必备基本功。先慷慨真诚的爱。思想上不歧视,感情上不疲倦,态度不粗暴,方法不简单。并且敲他们的心门,有他对穷学生的真爱。第二,发现了他们的闪光点。例如:在课堂上创造条件,鼓励举手发言,及时肯定,奖励。多联系课外活动咨询、跟踪、家长,有助于营造健康良好的环境,有助于反群体建设。第四,开展多种活动,提高学生素质。21世纪要求的学生不再是高分低能学生,而是主张宣传个性,提高能力。根据我们学校的工作计划和本班的实际情况,本学期开展了丰富多彩的大课和兴趣小组活动,以便学生学习,在各方面进行锻炼和提高。第五,重视安全教育安全工作是班主任工作的重要组成部分,我坚持在日常教育工作中经常说,总是说,严格禁止安全事故的发生。一年来我们班没有发生安全事故。在以后要做的事情中,有很多方法值得我去讨论和学习。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,在学校领导周围紧密团结。不断提高自己的专业素养和工作质量,把班主任的工作提高到新的水平,取得了更丰硕的成果。第一次第二次班主任上学期工作总结(二)一是加强日常管理,促进教育教学方法。到了初中二年级,学生们一下子长大了很多。他们越来越有自我意识,工作时以自我为中心,喜欢个人主义。虽然是学生个性的表现,但不利于全班的集体发展。因此,继续做好对学生各种惯例的培养仍然是班级工作的亮点。到了学期初,首先对学生进行思想教育,明确校规和校规。引导学生学习、背诵中学生日常行为规范,中学生守则,理解规范,守则内容,并成为他们行动的向导。在学校组织的以前的检查排名中,我们也领先于运气。这学期学校对跑步和体操的要求更加严格了。结合学校的要求,根据我们班的现状,我在班里开了几次主题班,对学生进行了这方面的思想教育。对学生进行思想教育时,他表示:平时反省一句一行,以身作则,在所有赛跑运动中先按照要求站好,给学生树立好榜样。一学期过去了,我们班的跑步运动取得了不少进步。二、创建和谐的班级群体1.干部队伍的组成和培养。一个班的集体面貌如何,大部分由小干部决定。小干部在班级集体中起着重要作用,他们受班主任的摆布。因此,要慎重选拔和培养班级干部,班主任的工作才能从繁重逐步从简单到轻松。这个学期选出的干部要有很强的号召力和自我管理能力。干部队伍的构成不能只以一种形式存在,我们班主任必须细心培养。第一,要大力称赞干部的优点,宣传他们的先进事迹,促进小干部树立威信。作为像吴美雪一样能干的小干部,从学习到纪律的任何一方都是大家学习的榜样。特别是老师不在的时候,并不违反纪律,给课程树立了榜样。每当我发现称赞的时候,同学们就露出羡慕的眼神。第二,鼓励干部大胆工作,指导工作方式,同时,更严格地要求小干部在个人知识和能力上取得更大的发展,在纪律上带头,在各方面努力对班级发挥模范带头作用。开始考试阶段时,黄永康对自己要求不严格,经常反映学生:当没有老师管不了自己的时候,经常带头做不该做的事。我受到几次单独批评后仍然没有好转,后来只能给别人机会。第三,要通过干部这个小团体,建立正确健全的舆论,带领全班开展集体批评和自我批评,形成集体组织性、纪律性、进取心。丰富的活动促进良好课堂风格的形成。班级集体有培养学生个性的沃土,学生的个性可以丰富多彩。最能培养集体活动、学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各种活动。每天早晨,我总是比学生们早来学校,到了学校,先做好准备工作,然后帮助学生们做好卫生工作,学生们不仅逐渐养成了劳动的好习惯,而且总是为了自己的课一起努力。另外,还同时进行了与写作比赛、背诵课文的比赛等教授相关的活动,使学生在竞争中提高集体自豪感,形成健康向上和和谐的反调。这个学期随着学生的集体荣誉感逐渐提高,良好的卫生习惯也有了发展。这主要与学校平时的健康检查相结合,比上学期有所提高,学生们也经常关注我们班的得分情况。这个学期我们班的评价也扣了很多分,但是这个学期我们班各等级工作我基本上很高兴放了学生。上学期别忘了给学生们捡地上的垃圾,整理桌子,擦窗台。这个学期学生们已经养成了良好的卫生习惯,越来越自觉,我也可以放心地把工作交给他们自己。班干部的管理能力也有所提高。例如:养成了早晨读书的习惯,班长管理得更好,自习课的纪律比上学期进步了很多。学生们在自习课的时候安静地在教室里做作业。习惯了的话,学生们听得更好,老师不在的时候,大部分人都一个人努力做作业,班干部认为不用怎么管理。第三,做好学生的安全卫生工作。1.安全工作要经常抓好。在一个学期里,特别重视对学生的安全教育工作,为了在安全方面不出错,多利用了反会课、反会课、对学生的交通安全知识、防火、放电、防止溺水、食物中毒等相关知识。教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不要与车辆争分夺秒。要求学生不要去危险的地方玩,不要买垃圾食品。让学生熟悉交通规则,记住交通标志,在课间不追赶的情况下胡闹,以免发生不安全的事故,把安全上的危险从萌芽状态中消除。上学也去,放学后遵守吉祥规定。要经常给学生解释,远离更危险的、不能做的、不道德的、不诚实的。以周围发生的溺水事故、交通事故为生动的例子,教育学生珍惜生命,保护自己。2.保健工作时间通知。搞好积极晋升的班级,做好卫生工作,是搞好半角工作的前提。如果反卫生事业不好,不仅会影响学生学习的精神面貌,还会影响学生的身体健康。学生个人卫生不好,会直接损害自己和班级的美观。所以在班级卫生方面,我狠下心来抓。第一,在个人卫生方面,要求学生不要留长发,穿得干净。在教室卫生方面,每天坚持扫荡两三次。第四,坚持与家长的联系,一起好好教育学生。即可从workspace页面中移除物件。老师要好好教育学生,不仅要做好校内的教学管理,还要做好校外的工作,还要联系家长,得到父母的帮助,才能好好教育学生。特别是那些顽皮的学生更需要父母的帮助。和父母成为朋友,支持我的工作。继这个班后,我和父母保持了密切的联系,经常打电话询问孩子的家,我认为父母对我的工作也给予了很大的支持。只要我们用心和他们沟通,家长也会真心支持我们。连续的足迹,俯视想象,岁月的流逝总是在无意之间,季节的交替也能让你找到明显的痕迹,但是在图层的浸水中,突然回头一看,天已经安静地远去了。但是过去并不代表未来,但是过去可以庆祝未来。面对这学期的班主任,获得了知识和经验,获得了经验和勇气。这学期的每一个晴天都将迎来。上学期二年级课程概要(3)光阴荏苒,转眼到了期末。我忙碌地度过了感慨的岁月,回忆了本学期以后所做的各种事情。班主任的工作复杂细致。我们班有43名男女比例相似的学生。但是由于我们班学生的特殊性,学生们更难管理。班上30%的学生是单亲家庭,处于无人管理或管理不善的状态。有很多很自卑的学生。这给我带来了管理上的不便。所以我总结说,我爱每个学生,关心每个学生,创造温暖的集体,这样学生才能走出阴影进入课堂。我来谈谈我的工作经验。第一,分析课堂情况,制定目标。进入8年级下学期后,要进一步了解他们的基本情况,进一步分析,才能成为部分对象。因材施教,我对8年级的情况进行了如下分析。1、学生学习基础比较差,三分之二的学生没有良好的学习习惯,但也有部分学生,课程经常说,不写作业等,学习风气不够好,扰乱课堂秩序的事件多次被禁止。他们的学习习惯要进一步发展。2、全班比较活跃,班干部队伍具有明显的号召力。3、手能力不强,不愿动手,更不愿工作,有的是肌肉。学生的凝聚力仍然不好,集体荣誉感不强。行动习惯还没有达到要求的水平,殴打老师,追击暴行等事情随时都在发生。根据以上情况,我确定本学期的总体目标:继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握正确的学习方法。形成积极进步的班级的整体面貌。促进学生的个性发展。第二,营造气氛,促进课堂风格的形成。密切注意日常行为规范和教育,抓住“重复,重复”。一开学,我就组织学生重新学习中学生守则和中学生日常行为规范,在此基础上,大部分学生可以遵循的现实,尽可能接近学生的生活,引进的处罚规定更人性化,对学生更容易接受。例如,有些学生批评扣分,这样就可以理解违反课堂纪律、写手册、犯某个错误的人要付出什么代价。我特别严格履行了教室纪律、外貌、晨练、升旗仪式、礼仪、卫生值日等八年级班级量化考核管理办法的要求。注册期间我也注视着学生的头。如果一个男人留长发或染发,我暂时不会向他登记,直到他根据建议把头发剪短或晒黑。我总是注重外表,不允许学生穿着奇怪的衣服来学校。有些学生素质低,口无遮拦,净说粗话。所以我开始了学生的培养教育。首先,我广泛调查喜欢爆言的学生的家庭背景及相关情况;第二,我向全班同学广泛征求民主意见和纠正措施。然后制定具体的实施方案,把自己的管理委托给学生干部,班干和团员充分发挥监督作用。经过一些纠正,我们班的学生日常词汇变得很文明。第三,任用人才,放开管理开学初期,我通过本班学生过去一年的成果和各种渠道了解他们详细的增长变化,并选拔有能力的班级作为就业右舷,成立了反委员会。同学是从外地转学的学生,但组织能力和领导能力很强。这学期我大胆地任命她为班长,专门管理纪律。果然,她一上任,就充分发挥了他的才能,使班上那群淘气的学生都服了。一班的管理好不好,关键在于班干部的素质。我按照“用人,毫无疑问”的原则,选择一半,分配好职务,分散权力,大胆放手让他们管理一半,是有效的。第四,因材施教,关心落后评价学生不能一刀切。要承认个人差异,进行多样化评价,公平评价学生,鼓励学生进步。对于后半生的变化,班主任的心血浸透了。我们班的后进生比较多。从一开始,我就列了后进生的名册,通过各方面了解他们的详细情况,从他们的兴趣或话题开始,与他们交流,逐步打开他们的心,咨询他们的“顽症”,服药,消除疾病。包括后辈在内的所有学生都有他们的闪光点,经过我的努力,张兴宇、张美韩在风井节比赛中取得了第一名的好成绩,必须承认;在张欢中学生日常行为规范演讲比赛中,获得了学校第一、村第一、区第二的好成绩;爱妍和护教等同班同学的节目在学校和村子里分别取得了第一名的好成绩8年级的时候,在各种团体活动中同心协力,获得了第一名。五、加强学生的安全健康教育针对学生安全意识薄弱的现状,实施多种形式的安全教育取得了很好的效果。卫生、班级、清洁区没有离开死角,特别是勤于照顾这个班的清洁区。确保学生在干净的环境中学习和生活。第六,更多的鼓励,树立学生的自信心。班级,晚上的聚会上,每次都表扬成绩优秀的同学。提倡先进,鼓励进步,让学生们理解“成功在我们这边,但我们必须有发现它的能力和耐心”,“相信我自己”。这一切成为过去的时候,我就是秀!”营造“大家自信”的氛围。7个以上频道,积极学习,做好学生的思想工作。这个学期通过相关的学习资料、网络等掌握了一些高级教育和管理经验。更接近成功教育的成功之处,将成功学校中学生的学习和生活介绍给我们班的学生,让他们只想着没有不能做的事,没有不
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