



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/4水电公司党委工作总结汇报水电党委工作情况汇报并局后,在路局党委的领导下,段党委坚持做到“在融合中转变,在融合进取”,紧密围绕水电生产中心工作和路局党委制定的阶段性工作奋斗目标,大力加强党的组织建设,积极开展思想工作,努力发挥各级党组织的核心作用,树立和落实科学发展观,推进了段的改革和发展。一、意识求变,工作求实,强力推进党组织的各项工作在并局变化中,段党委不是被动地等待上级的新精神和新要求,而是从铁路发展的形势要求出发,找准自身在变化中定位,以认真负责的态度,强力推进党组织的各项工作发展。加强班子建设,发挥党组织核心作用1、坚持民主集中的决策制。完善并实行段重大决策机制,为促进段健康发展提供坚强的组织保证。针对我段在生产经营规模不断扩大、市场竞争日趋激烈、水电运营成本加大等给段生产经营带来的严重不利的影响,为确保段和职工的共同利益,确保追求效益最大化和实现段改革与发展的目标,党委以落实“三重一大”制度和执行民主集中制为原则,切实加强领导班子建设。面对段改革、经营出现的困难和问题,坚持企业发展的重要举措、重大经营决策通过党委会进行讨论,保证班子成员共同参与、共同磋商、集体决策,我们本着对段负责,对职工负责的精神,集合集体的智慧,发挥领导班子的集体合力,摆正党组织2/4在企业中的地位,保证段各项经营工作的有序开展。、坚持勤政廉政,求真务实。在落实党风廉政建设责任制和各项廉洁自律规定的基础上,广泛征求车间级的党员群众意见,为召开好年度班子民主生活会作充分准备,对通过座谈会、发放意见征集表等形式征集到的86条意见和建议,进行疏理、分析,并提出相应的整改意见,同时,党委制定整改措施和相应的意见整改推进表,促使每项意见得到最终解决。LOCALHOST在此基础上,党委采取谈心交流,批评与自我批评的方式加强班子成员间的团结协作,相互理解,相互支持,促进思想上的团结统一,营造齐心协力干事业的良好氛围。通过每天的党政工团领导班子碰头会,总结交流工作,结合段的生产工作实际,把握重点,明确目标和责任,统一认识,分工负责,各有侧重,齐抓共管,形成班子合力。认真落实段领导班子成员与车间级包保联系制度,深入基层,调查研究,检查、督促并帮助车间级切实解决生产经营管理中遇到的困难和难题,努力解决如南平供电所生产管理薄弱的问题,确保一方的安全稳定。推进党员先进性准备工作的有序开展1、增强融合意识与形势教育相结合。针对当前我们掌握的情况看,党员以往的表现和看问题的角度,与路局党委和“大南铁”的要求存在一定差距,制定出三条措施加以改变一是把学习贯彻路局党委有关精神作为当前一项首要的任务来抓,通过3/4一定的形式加强“四种意识”,“六大变化”的宣传。正如我段一位车间主任在听完路局党委书记“626”科学发展观党课后,认为“感受很深,感触很大,感觉很好”,强烈要求段党委把这堂党课扩大到全段党员职工中学习教育。二是把先进性教育作为我段各级党组织的一项重要任务来抓。把教育活动与“迎接南铁新跨越,实现水电新发展”大讨论相结合,提高党员责任感和使命感;把教育活动与“安全大整顿”活动月相结合,在支部及党员中广泛开展“创岗建区”、“安全屏障”活动,促使党员下大气力,整改路局安全评估中暴露出的安全隐患,确保水电安全供给。三是把握进度,细化先进性教育活动的各项工作。针对教育活动中存在的工作量大的问题,应制定方案。按要求对个别支部班子调整的具体问题存在一定困难,需要拿出一定的时间、精力加以落实。、力度不变,抓好先进性教育“回头看”。一是针对工作薄弱的支部提出整改意见。我们仍然坚持“三不放过”的原则思想不重视的不放过;方法步骤简化的不放过;汇报情况与实际情况不相吻合的不放过。把党员先进性教育“回头看”工作开展成对党支部、党小组一次加强组织建设的好抓手;成为对党员党性锻炼的又一次好时机。二是包保支部的领导,能够沉下去和党员对话,了解党员对“回头看”整改工作的看法,帮助党员提高对增强党性锻炼、践行“三个代表”的认识。4/4三是对照邵武机务段等做得好的单位,查找差距,寻找对策,把兄弟单位的好作法,好经验用于我段的“回头看”工作。、加强党员教育管理,认真履行岗位职责。在坚持抓好党员日常教育管理以及党员目标管理百分考核与党员责任区活动的基础上,段结合庆祝七一,开展多种形式的活动,加强党员的素质教育。一是以开展争先创优活动,以党员座谈会、生活会交流等形式,加强
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 汉字的作用教学课件
- 志愿者实践的活动总结
- 河北省保定市六校2024-2025学年高一上学期11月期中联考地理试卷(含答案)
- 汉字巾课件教学课件
- 2024-2025学年辽宁省抚顺市清原县英额门中学九年级(下)月考数学试卷(3月份)(含答案)
- 0-3岁婴幼儿感觉统合训练知到智慧树答案
- 《高等数学上》知到智慧树答案
- 线上购物对传统零售业的冲击分析
- 2025标准的智能硬件购销合同
- 2025年关于电子产品销售的合同模板
- 劳务派遣工作知识培训课件
- 无人机反制设备原理课件
- 2025年道路运输两类人员安全员考核分享题库及答案
- 中国肺血栓栓塞症诊治、预防和管理指南(2025版)
- 2025年村干部考试试题(含答案)
- 工会招聘考试题及答案
- 1.1认识社会生活 教案 2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册
- 山东省技工学校模拟面试全新系列题目
- 小学体育教学活动设计与课程案例
- 2025至2030年中国互联网数据中心应用行业市场深度评估及投资战略规划报告
- 2025年中学教师事业单位教师招聘化学学科专业知识考试试题
评论
0/150
提交评论