苏教版三年级数学知识点整理

两三位数乘以一位数1，全部10的全部百数乘以一位数的入计算和估计：系数有几个0，几乘几后加几个0。a，乘以整个10，1位数，我们认为整个10等于几十，乘以一个位数，可以先乘以整个10个最高位数的个数，然后再乘以一个位数。然后，我们看到总列数的末尾有0，然后在乘以的积后加一个0。b，总数，乘以一个数，计算时把总数看做几百，乘以一个数，可以先乘以总数的最高位数的一个数。然后，如果你看到整个无业游民的末端有两个零，乘以的积后会加上两个零。c，估计符号为“”例如(1)，297-210 404=160 2983=900 6002=1200(2)，在中输入“”、“、或=。8000g4公斤3公斤29090g 1公斤1010g正方形和矩形1，矩形有两个长度，两个宽度，相同的另一边，四个角度是直角。2.正方形有四个边，四个边都一样，四个角都是直角。正方形是特殊的矩形。示例问题：(1)矩形的另一侧()是正方形的四个边()。(2)矩形、矩形、平行四边形是()形状。(3)正好两个正方形，只能拼一个()。(4)判断：把一个矩形切成两个小矩形，小矩形只有两个直角。（）长方形的长度缩短为等于横向的长度，长方形变成正方形。（）3.如果在矩形上切割(折叠)一个最大的正方形，则正方形的边长就是矩形的宽度。例：用一张12厘米长、8厘米宽的长方形纸折叠一个最大的正方形。正方形的边长是多少厘米？4、从最小的开始按顺序数矩形或正方形。示例：(1)下图包含多个框。()个分析：4 3 2 1=10(个)5，周长：封闭曲线包围的主要长度。矩形包围的圆周的长度称为矩形的周长。正方形包围的圆周的长度称为正方形的周长。围成圆的长度称为圆的周长。环绕三角形的圆周的长度称为三角形的周长。平行四边形包围的一周的长度称为平行四边形的周长。例：用5厘米长的两行绕树叶一周，那片树叶的周长是厘米。王叔叔打算在河边筑篱笆。河旁10米，宽6米的长方形，篱笆至少有几米？6，矩形周长=(长宽度)2矩形周长=边长4示例：(1)以下是一个长而宽的矩形，如图所示。从这个矩形上剪下正方形，可以剪得最大的正方形的周长是()厘米，其馀的形状是()字形，其周长是()厘米。184=72(厘米)24-18=6(厘米)(6 18)2=48(厘米)(2)一张边长12厘米(6英寸)的正方形纸对折，展开成右图。(。每个小矩形的周长是()厘米。(3)用20厘米长的铁丝环绕矩形或正方形。(4)正方形各边的长度扩大了两倍，周长也增加了()倍。(5)长方形长8分钟，宽一半，宽()厘米，周长()粉美。一个矩形的周长等于这个矩形的周长，这个矩形的边长是()分米。6)这个14米(10英尺)长、几米(100英尺)宽的池子周围的篱笆长48米(100英尺)。(。7，不规则图的周长是求此图所有边长的和。可以通过将不规则图形转换为规则图形来计算不规则图形。范例：(1)寻找下图的周长。A FE D(2)边长为1厘米的小正方形，适合以下形状：其中周长最长的是()。A B C3)下图中阴影部分的周长是多少厘米？(？2厘米5厘米(4)把五个大小相等的小正方形加起来制成大长方形，周长减少了24厘米(16英寸)。(。小正方形的边长多少厘米？小正方形的周长是多少厘米？大矩形的周长是多少厘米？把两三位数除以一位数1，柠檬酸除以将a，全部10，全部100分成一个位置的口述方法：(1)表格内的除法计算。把被除数0前的数字除以一位数字，求出商后，看被除数的末尾有多少个0，然后在上半身后面再加几个0。为了乘法，做除法。一位数乘以数量等于被除数，乘以数量等于求的商。例：把60支笔平均分给3个班，每班分几支笔？603=方法1: 63=2，6后有一个0，因此商2后又有一个0，因此603=20方法2: 3个20等于60，即320=60，因此603=20练习1: 6003=1203=3005=1204=7208=练习2: () 6=30 300 ()=1001505=() 4005=()b，将几百几十除以一位的口述方法：将被除数的前两位除以一位，将份额的末尾加0，等于被除数的末尾。第一个可划分的笔算除法：从被除数的高位中按低的顺序减去，除了哪位以外，在哪个地方写经销商呢？典礼，羽毛球46个平均分给2班，每班分给多少？462=2342=2，62=3，因此462=23练习1: 2462=693=4822=练习2:()最多可以填充多少个？(容易出错的问题)()3 30 4 () 29 () 7 766 () 65 3 () 37 8 () 70练习3:一架飞机以每小时888公里的速度飞行。这架飞机比一辆汽车快8倍，这辆汽车每小时行驶多少公里？练习4: 2年级3班买了3个相同的排球，向售货员支付了100元，追了31元。每个排球多少钱？3，除法检查：(1)没有馀数的除法：商除数=被除数例：体育用品商店跳绳的价格是3元，36元能买几个跳绳？如何验算？363=12(根)控制：每个跳绳3元，12个正好312=36元(2)控制数除以：份额除数剩馀=被除数例：体育用品商店跳绳的价格是3元，65元能买几个跳绳？还剩多少元？如何验算？653=21(根)。 2(元)检查：21跳绳，每3元321=63元，到剩下的2元共65元。练习1: 492=892计算和检查=练习2:显然要问118个问题，3天内问了36个问题。(1)显然，一天要问多少问题？(？剩下的一天能做8次，10天吗？(容易出错的问题)划船练习生33336937人，每艘船3人，最少几个？(容易出错的问题)4，第一个不可分割的笔画计算除法：首先在背书中把10位数字除以除数，剩下的10位数字与1位数字一起继续除以，每个除法的除数必须小于除数。例：52个羽毛球要分成2个班，平均每个班出多少个？522=26(个)练习13336605=752=753=练习2: 3年级4组手机废电池，第一组2人收44节电池，第二组3人收63节电池，第三组4人收92节电池，第四组5人收85节电池。问哪个组的同学平均每人收集部分最多。哪个组的同学平均每人收集最少的子句？(容易出错的问题)5、3位数除以一位的笔画分解：如果从被除数的高位中减去，最高位不到相济1，那么看前两位，减去被除数的任何一方，将上半身写在上面，每个除法的余数必须小于除数。案例：东港小学738名学生以2批方式访问奥运会中心，每组平均有多少人？7382=369(人)练习1336057473=9928=6955=在练习2:()中最多可以填充多少个？()5 19 7 () 43练习3:除以=商，因此商除以=()(1)()除以5，商为17，剩下的为3。练习4:文具盒8元，铅笔2元，笔记本4元。林老师有924元，能买几盒信纸？还剩多少元？买笔记本能买多少本？妈妈给小明386元，小明30元买了一些玩具，剩下的钱能买几支铅笔吗？6、相中间或末尾除以0的倒数：被除数的高位中被除数的中间或末尾除以除数，如果份额1不足，则当场必须补0位数。a，0除以任意非零数字等于0。b，0不能除数。c，在业务中间除以0例：306人参加演出，3人分成一组，能分成几组？3063=102(组)d，在业务的末尾有0的除法笔例：先说商人多大了，然后再计算吧4804=3505=3616=2525=练习1:计算09=06=07=08=2012=8404=9903=练习2:判断。(1)0除以任意数字等于0()(2)7204，买卖是三位数。（）(3)被除数的末端要有0，上半身的末端要有0。（）练习3:小青和小光参加跳绳比赛，小青跳306下，小光跳3倍，小光跳多少次？练习4:小李5分钟打650个，小陈8分钟打256个。两个人每分钟平均有多少个单词？谁的速度快，有多快？练习5:油一桶重20公斤，只浇一半，桶重11公斤，那么油桶各有多少重量呢？故障排除策略1、使用列