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文档简介

义务教育课程标准实验教科书品德与社会五年级下册,授课教师:甘肃省临泽县城关小学张莉萍,灾难之中的救护,无情的灾害,“5.12”汶川大地震伤亡统计,经济损失:8451亿元人民币,“5.12”汶川大地震伤亡统计,遇难:69229人,受伤:374643人,失踪:17923人,自主阅读教材85-86页内容,谈读后体会。,当灾难降临的时候,他(她),我要学习他(她)的精神。,温馨提示:选一个你最敬佩的小英雄谈自己的体会。,参与演练同学的要求:1.第一次警报响时,立即曲身蹲在课桌底下,双手抓住桌腿,保护好身体,伏地待定。2.第二次警报声响时,双手护头,有序撤离(备注:在室内走道有序站好。)观察人员的要求:认真观察演练同学动作是否规范。,室内地震演练要求,地震中的自救,合作学习:自主选择1-2种自然灾害,交流自救互救方法,遇到雷电,遇到大雾,遇到大雪,遇到大风,被困在废墟中,遇到泥石流,遇到雷电,1.关闭门窗,远离门窗、管道等金属物品,关闭电器开关,拔掉电线插头。2.在野外应及时躲避,不要在空旷地方停留;无处躲避时应尽量找低洼处蹲下,不要使用雨伞等物品,不要乱跑动。3.远离孤立的大树、高塔、电线杆、广告牌;不要使用移动电话。,返回,遇到大雪,1.尽量减少外出,实在没办法也要选择步行。2.要选择鲜艳的衣服,这样容易被发现,司机能够及时采取措施。,返回,遇到大风,躲离易刮落的树枝,广告牌,暂避于坚固的建筑物。,返回,遇到大雾,1.尽量不要外出,必须外出时要戴口罩。2.不要在雾中进行体育锻炼,如跑步等。3.在路上行走要慢行,遵守交通规则,听从交警指挥。,返回,被困在废墟中,1.用石块或其他物品敲击,发出声响,有利于救援人员找到你。2.不要大声喧哗,保存体力。首先要冷静,其次是保持体能,听到外面有救援的人就呼救。,返回,遇到泥石头流,自救互救要领:1.立刻向河床两岸高处跑。2.向与泥石流成垂直方向的两边山坡高处爬。3.来不及奔跑时要就地抱住河岸上的树木。一定不要:1.往泥石流的下游方向逃生。2.顺着泥石流方向奔跑。,返回,冲关我最棒,大雾天气,尽量减少户外运动,必须外出时要戴上口罩。,遇到雷电时,要躲在大树、电杆下,并打电话求救。,冲关我最棒,地震发生时,如走在街上,应抱头迅速跑到空旷地蹲下。,发生火灾,我要冲进去救人。,冲关我最棒,洪水来临时,立刻爬到电线杆或建筑物上,找机会游泳逃生。,遇到泥石流,要顺着泥石流方向逃生。,冲关我最棒,有人落水,我不会游泳也要去救。,被困在废墟中,我们应该立即用力挣扎并大声

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