三年级文明礼貌月的活动方案_第1页
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文档简介

三年级文明礼貌月球活动方案三月是传统的文明礼仪教育月份。 那么,你知道三年级礼貌的月活动方案是怎么写的吗? 请参考guo实习的“三年级礼仪月份活动计划”,点击guo ()查看。着眼于以“以文明学生为本,建设文明校园”为主题,以培养礼仪、礼节教育、学生良好的文明礼仪习惯为重点内容,以遵守守则、规范文明礼仪培养教育为突破口,提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养。成为文明学生,建设文明校园. 1 .卫生习惯的培养教育首先要做五个“不”,不要乱扔纸片,不要乱扔垃圾,吐痰,不要在墙上留下鞋印和球印,不要在楼下扔垃圾,扔纸块等。其次,告别不卫生习惯的同时,养成良好的卫生习惯,有意识地随时随地拾取地面垃圾,擦拭墙壁和桌子上的污垢,擦拭楼梯和通道、教室、宿舍地板的污垢,为创造清洁的校园环境做出自己的贡献。在再次整顿校园环境的过程中,要逐步培养学生热爱劳动的思想,逐步培养良好的卫生习惯,提高实践能力和实践能力。2 .文明礼貌习惯的培养教育不要说粗俗的话,不要给同学起侮辱性的绰号,不要抽烟,不要喝酒,不要吃口香糖,不要下楼梯,进厕所不要拥挤,不要在校园的墙壁、走廊、桌子等处乱涂乱画,不要乱涂乱画,也不要弄坏公物不要升国旗或举行集会,不要碰到师长或其他管理者,要服从教育和管理。在告别陋习的同时,逐渐掌握良好的文明礼仪。(1)升国旗时,严肃、严肃、肃然起敬。(2)服装整齐,正立,走路踏实,说话文明。(3)使用礼貌的语言:请,你好,谢谢,对不起,没问题,再见。(4)使用体态良好的语言:笑容、问候、鼓掌、向右敬礼、回答问题的起立。(5)见到老师在自愿问候课上站起来问候老师的班级发言,先举手报告老师的办公室,或者轻轻敲门,经许可后进入教室、宿舍、餐厅,当老师提问时,可以自己站起来回答。(6)在家吃饭的人首先要让长辈就座,离开家或回家向父母打招呼。(7)见到客人,积极打招呼,微笑打招呼,起立欢迎,挥手告别。(8)对老人、幼儿、病人怀有爱心,让步道,开车让座,先让购物,尊重帮助残疾人等。(九)送货或收货时起立使用双手。(10 )参加聚会时安静,大会发言首先向老师和听众致谢,观看公演,观看比赛时及时拍手致意。3、遵守纪律习惯的培养教育。不迟到,不早退,不旷课,不睡觉,不模仿作业,考试不作弊,不带火种进入校园,不吵架,不带校外人来学校,营业性的网吧,没有进入娱乐场所的大人的许可,擅自外宿。学校利用月球*活动,弘扬破坏结合、标本兼治、严肃校纪、校风,对不良现象进行*整顿,营造文明和谐校园。为进一步推进校风建设,优化学校培养环境,培养良好的文明习惯,学校德育所决定3月开展一系列文明礼仪教育月活动,促进学生全面提高德育素养。三月是传统文明礼仪教育月,三月有许多重要纪念日。 三月五日是雷锋日,三月八日是国际劳动节,三月十二日是中国植树日,三月十五日是消费者权益日,三月的最后一个星期一是全国安全教育日等节日,纪念日。 因此,各班建议3月4周内开展以下活动,请各班主任认真组织执行。文明礼仪我领先(一)“弘扬雷锋精神,成为泉之小好少年”1、各班到3月5日为止发表了以“雷锋在我心中”为主题的黑板新闻,内容介绍了雷锋的事迹和雷锋的名言,学会了唱几首雷锋的歌。 让少先队员们进一步了解雷锋的事迹,了解雷锋精神。 三月五日由生产大队检查。二、一、二年级开展主题小组活动,活动时黑板有主题,活动结束后将活动方案提交营部归档。三、三年级学生首先开展主题连活动,有责任清理校园内公共区的环境卫生。四、四年级的各连打扫学校周边的环境卫生,清洁学校周边墙壁的告示物。 各级要有必要的工具,要注意安全,注意文明礼貌。 服装要尽量整齐,立中队旗,加上红毛巾、队干标志。五、五年级运动员以手抄报的形式向全校教师展开宣传活动,五年级各班到三月五日提交10份手抄报,在校园橱窗里展出,其馀在自己的教室里展出,手抄报有A4纸大小(纸由学校提供)。六、六年级各连开展特殊特色活动,在班主任指导下收集雷锋相关资料,从不同角度,以邮件形式创作校园文明礼仪教育。 优秀的邮件将家校通过全校家长老师的手机发送给学生,在学生的文明礼仪上达成最大的共识,向社会宣传。 每班选六条上传到德育所。(2)“花香弥漫校园”1 .开展以感谢妇女节为主题的少年先锋队营部的周队日活动。2、少年先锋队代表*女教职员献上花束,送上祝福的话语。3、各班开展“四个一个”的活动:向为母亲做家务的母亲打背包的母亲问候洗脚的母亲。(鼓励家里有照相机的同学记录这个温暖的瞬间。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析(3)“在教室里增加绿色”每个人都会成为绿色使者。 指导学生设计“珍惜绿地,珍惜生命”等保护绿色的公益广告的语言,并在校园和教室的墙壁上公布。2、动员学生中、小队单位培养花草,在教室里培养植物角,培养护理。3 .开展清洁校园的行动。 主题口号是清除校园内的所有污垢。 各级加强每天的清洁卫生扫除。(1)教室卫生:地面、桌面清洁,门窗(南),读书角,讲台,黑板清洁,卫生工具统一布置,教室长椅纵横排列。(2)包干区卫生:各班负责的包干区包括楼梯、通道、书架,所属区域必须清扫*无污垢、无垃圾。(三)做清洁工作; 卫生值班监督是否利用上课时间在本组区域内乱扔垃圾、乱扔垃圾、捡垃圾。(4)“安全地度过每一天”3月的最后一个星期一是全国中小学生的“安全教育日”,我校将继续深化“建设安全校园”活动。1 .以音像、录像、网络、宣传等有效活动为载体,开展预防少年儿童意外交通伤害、保护少年儿童生命安全和健康的工作。2、学校综合向学校学生提交安全活动建议书。3、举办“安全教育”主题班会。4、利用在国旗下说话来进行安全教育宣传。指导学生学习“规范”,学会做人,教育学生在家做好孩子,在学校做好学生,在社会做好少年。 组织指导学生制定本组文明礼仪,使学生在体验中接受教育,形成礼貌、成为文明学生的良好风气,将文明礼仪宣传教育活动转变为广大学生的自觉行为。1 .小组练习童谣、小品和诗歌朗诵。2 .收集关于文明礼仪的知识。一、主持人宣布班会开幕。二、朗读童谣懂礼貌的孩子人人夸。三、演小品进校门时。四、小记者采访:谈行为规范方面的知识。五、全班同学的诗朗诵手拉手,为文明歌唱

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