苏教版五年级语文上册按课文内容填空

按正文内容填空。1，所见是诗人写的，这首诗是季节牧童写的用捕捉的景象表达诗人。诗中接下来的两句看着皎洁的月光，一个久违地离开故乡的人吟诗，即可从workspace页面中移除物件。所见展示儿童天真活泼的诗句是，即可从workspace页面中移除物件。3.有些同学不努力学习，不珍惜时间，老师说，”他说本学期我们学了三个成语故事，分别是 ， ， 。滥竽充数的帝王，帝王富翁的不同之处在于。故事告诉我们。典礼不压身体。这是与戏曲有关的话，我还能写两句这样的话；，即可从workspace页面中移除物件。“新池塘树，和尚敲了敲月亮的门。这是贾岛正在修整的一场战斗的句子。写两个同样对决的句子7，在舞台上3分钟。练习惊人的艺术。小何琴摔断了腰。这些谚语告诉我们这学期我们见面了。背上的人物，其中我最尊敬的人是，即可从workspace页面中移除物件。在9，所见上写道：“为了抓住蝉，突然闭上了嘴。”事实上，古代有描写儿童的经文。”单击节约时间，写喜欢学习的公益语。热爱绿树，珍惜资源的公益语。11、本学期我们品尝的黄山奇松是欣赏诺兰苏瀑布的莫高窟。(用成语)12、黄山是“黄山最好的冠松，楼前的悬崖上有“”三大朵。富兰克林能解开雷电的秘密。准备国榷是；诺贝尔发明了炸药。李诗珍用本草纲目写的是。你们从他们那里得到的灵感。这样的人，还知道什么由此你想出了什么名言14、富兰克林通过“”揭开了火的奥秘。他也是据此发明的。李川的信念是他有的信念。诺贝尔发明了“诺贝尔奖”。李诗珍终于写了 。爱迪生一生有一千多项发明。“他们”的精神成功了。15、李白是伟大的浪漫主义诗人，他的好朋友是著名的山水田园艺师。文本黄鹤楼送别讲述了离别的情景。李白分手后忍不住写了诗黄鹤楼送孟浩然之广陵，即可从workspace页面中移除物件。16、秦汉三国的统一，南朝北朝为元帅，五代十国。“松下问男孩。只在这座山上。这首诗是唐朝诗人写的，他是严格统治学说的人。有句话。“是来自他创作诗歌时追求完美的精神。唐朝后的王朝是。18、张胜拿起笔，要温柔一点。我看到了，眼睛的亮点是龙，游客，都佩服长生不老的魔法。这段话是选的，你一定还记得别的成语故事。比如这个成语故事告诉我们19.冲破巨石，发明了炸药，写了国榷，这些人物的成功再次为人所知。不，一定能实现自己美丽的理想。20、奔腾不息的浪花将送去邓小平爷爷的骨灰；发送，宝岛送到台湾，发吧。在不停的波涛声中，人们好像听到了邓小平爷爷震惊的声音，即可从workspace页面中移除物件。”他说21、最喜欢的孩子。这个词是潮汕诗人制作的，标题是22、惋惜的离别深深的爱，孟浩然船远远望去，李白低语：孤帆影蓝天，即可从workspace页面中移除物件。人虽然相隔很远，但心是相通的。因为”。古人的送别诗很多，我也知道：23，水浒传成功地塑造了武松、等英雄豪汉的形象。、等。关于武松的故事有，等。24，现在我是，哪里有心思管你的事？(填写后缀)25、蝉已经离开壳的上半身，并且和前爪蝉一起制作壳，蝉马上出来。26，高尔基和他的儿子中最哲学的句子是：“。 27，黄鹤楼送别在这篇课文中，我们觉得李白和孟浩然深厚的友谊就像诗人王波说的一样。读黄果树瀑布的时候，我们不能不想起李白的诗。”这学期我们遇到了很多伟大的人物，生物学家帕布；有诺贝尔，有历史学家写29，水浒传和三国演义中的两个故事名和对应人物。故事名称，主要人物；故事名称，主要人物。30、古人说：“诗有画”，读神话奇集清平乐 村居。，即可从workspace页面中移除物件。好像看到了乡下的幽静景色。好像看到了小儿子可爱的样子。在课外阅读中，你还记得什么诗感觉到“诗中有画”31，林冲棒打洪教头文章根据我国古典小说重写。原作者告诉我们林冲是人，红桥是人。32，这学期我们跟着课文游览了。，即可从workspace页面中移除物件。其中最喜欢的，请写宣传用语33、南朝北朝是仇人。请各写一个你填满王朝的人、34.假期快到了，要和好朋友分手。请写下分手的时候想起什么样的句子。35、很多人不善于观察，错过了很多好东西。请用一句名言给我建议：36，1年过得很快，今年最有价值的新闻是37、海伦耳朵看不见，耳朵听不见，但始终没有放弃，坚持进了哈佛大学38、中秋节，远在贵州的姐姐给奶奶寄了贺卡(填写后缀)39，嫦娥奔月是个故事，你也学过类似的故事，即可从workspace页面中移除物件。加油，黄盖用40，3个复姓。牧童和狼是从 选取的这寓言告诉我们41、黄山奇松抑郁，所有状态；黄果树()、甘肃的，故乡，为了好好练习小提琴，小红在家里贴了这样的谚语43、钻石的水滴给我们的启示是。用一个铭文赞美“水滴石穿”在44，自相矛盾，我遇到了一个酋长，他说“”的