感觉世界1 (浙教版)[最新]

第一节 感觉世界,七年级科学下册,1.人的皮肤有、等感觉功能,2、盲人阅读盲文靠的是（）A、痛觉B、听觉C、触觉D、视觉,瞎 子 摸 象,一位国王为取乐，找来六个生下来就瞎的人及一只大象。第一个瞎子将手放在象肚上。多么光滑啊，像一座墙！第二个瞎子将手放在象鼻上。圆圆的，像一条蛇！第三个瞎子伸出手摸到象牙。尖尖的，象像矛！第四个瞎子伸手摸到象腿。好高啊，象像一棵树！第五个瞎子伸手摸到象的耳朵。好宽！象像一把扇子！第六个瞎子摸到象的尾巴。好细，象像一根绳子！以后就是争论不休。每个瞎子都认为他对象的观念是正确的。,常见感觉和感觉器官,五种基本感觉： 视觉 眼 听觉 耳 嗅觉 鼻 味觉 舌 触觉 皮肤,人体能通过各种感觉器官或感受器去感觉外界的的各种刺激,并能作出相应的反应。,眼,视觉,美丽的风光,让我们一起来感觉,郁金香的芬芳,鼻,嗅觉,让我们一起来感觉,生活在寒冷北极的熊,火热的岩浆,皮肤感觉,让我们一起来感觉,1:各种生物具备各种感觉功 能对生物的生存有何意义？,思考：,有利于生物的生存与繁衍.,一.以同桌为实验小组，其中一个闭上双眼，将双手往后放，另一同学放各种各样的物品让他摸。通过手的触摸，说出物体的形状、大小、表面的粗糙程度、材料、及物品的冷热程度等。,边实验边思考：你是用手的_部位去触摸物体的,为什么？由此你能否设计一个实验证明手指与手背、身体背部等人体不同部位的触觉的敏感度的差异？,实验,二.分别用一支铅笔，用同样大小的力触试对方同学的手背、手指的指尖、手掌，身体背部等处。（不能太用力）,交流合作：请同学们将两个实验的现象，加以分析比较，得出皮肤具有_功能,哪个部位皮肤最敏感？,你知道盲人如何认识人民币的大小吗？,结论,人的皮肤具有触觉和痛觉。手指的指尖触觉较敏感。,这人在干什么？,此图告诉了你皮肤有什么功能？,他为什么用手指去触摸盲文？,小实验,1.请你用最简单的方法，测试你同桌同学体温是否正常。,思考：你认为用手背而不用手心测试体温的原因是什么？,手背上热敏感的神经未梢比较丰富。,2.左右手分别摸书本和铁制铅笔盒。,有什么感觉？,原因：皮肤具有散热和吸热功能，散热和吸热速率随环境的变化可以变化，冷觉和热觉的形成是散热或吸热的结果。,讨论,1.当皮肤中这些感受器接受刺激后，神经兴奋传到哪儿？在哪儿形成这些感觉的呢？,外界刺激感受器,形成信息（神经冲动）,神经,大脑皮层（神经中枢）,形成感觉,感觉器官和感受器有什么不同？,思考：,感觉器官是指感受器及附属结构。比系统低的结构层次,属器官层次。,感受器是感觉器官的一部分，是游离的神经末梢，能产生兴奋的部分，属细胞层次。,常见感觉和感觉器官,五种基本感觉： 视觉 眼 听觉 耳 嗅觉 鼻 味觉 舌 触觉 皮肤,其它常见感觉： 冷觉 热觉 痛觉,皮肤,1.能感受空气中有气味的分子或微粒的感受器是（ ）,C,2.在成语“瞎子摸象”这个故事里，瞎子是用_来感知象的形状,形成的部位是在_。,大脑皮层,触觉,3.蛋糕的香味通过_，刺激_ _，_将香味传到大脑的