爱护校园环境主题班会教案_第1页
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爱护校园环境主题班会教案_第3页
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文档简介

校园环境主题教学计划一、活动的目的：提高学生的“两种意识”，告别“坏行为”，努力形成“好习惯”。“两种意识”是道德意识和环境意识。告别恶劣的行为就是告别乱扔垃圾的恶劣行为。“好习惯”是养成热爱校园的习惯。就是养成热爱我美丽校园的习惯。(Diane prorov，northern exposure)。2、活动方法分析原因、案例分析、具体做法、宣誓三、活动流程：1.导入亲爱的同学们：想住在树木茂密、漏水、花香四溢的地方吗？你想在五彩斑斓、四季分明的环境下学习吗？你想在环境美丽、充满活力的校园里成为人才吗？校园是我们学习工作的重要场所。校内环境卫生的好坏直接影响老师和同学的工作、学习和生活，校内环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是影响学校对外形象好坏的直观因素。但是我们校园里到处都是学生乱扔的纸屑、瓜皮、糖果纸、塑料袋等。这一切和我们干净的校园很不一致。我们相信，在垃圾散落的环境中，没有学生想学习和生活。我们经常看到很多学生在校园各处捡贝壳纸屑；用自己的手保护了校园环境的美丽。但是我们经常看到不想看到的景象(游乐场、楼梯、走廊上的纸屑、食品袋等)。祖国的山水美，故乡的冰灯美丽的是自然。学校是社会的一部分。我们学校生活的人的举止、谈吐、外貌等都要文明地遵守。当我们走进校园和教室时，我们感到新鲜。明顺、痰痕、碎纸和无尘的歌、笑、读声，我认为这是环境美。2、活动流程，开始讨论为什么要珍惜校园环境学生发言校园里有没有不整洁的环境笔记？学生发言3.不爱护校园环境会怎么样？学生发言4.周围发生了这种现象，你会怎么办？学生发言照顾校园环境是每个人的责任。6.提案现在我们班的同学实行以下倡议：“清洁环境 美化校园”倡议书1、以珍惜校园环境为荣，有意识地保护校园的清洁和卫生。如果看到不带零食，不在校内吃口香糖，不扔垃圾，不随地吐痰，扔垃圾的同学，要立即提醒他们，要珍惜校园清洁，把垃圾放入垃圾桶。3、不要在墙、树、书桌上乱写，涂鸦，乱刻，爱护公共器物。4、不随地吐痰，节约用电，节约用水，有意识地养成良好的行为习惯。5、学校师生不要爬草、枝花，一起保护绿色的树木草木；爱每一片绿叶，爱每一株树苗。6、水果皮纸屑、塑料袋、废物等垃圾在地板上看到的时候，主动弯腰放到垃圾桶里，教室垃圾桶就会主动倒出来。7、在饭店里不扔掉残余卫生纸，随时注意保持食堂清洁卫生。8、勇敢地监督破坏环境卫生的不良现象和行为。四、课程摘要保护环境有利于大家，环境变好的话，我们可以在美丽干净的教室里学习和生活，也有利于我们健康幸福的成长。从我开始，从现在开始，不随地吐痰，不扔掉果皮纸屑，从小养成良好卫生的习惯。我希望大家树立良好的环境意识，从周围的小事做起，成为文明学生。只有我们自己对社会负责，对环境负责，才能得
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