琵琶行同步练习(A)

非文件同步练习(a)1.以下单词中粗体字的发音正确的一组是A.黄浦区(pn)憔悴(Ji-o)6县(y-o)B.强尼(咿咿咿呀)尺(地)花(d)C.癞蛤蟆陵(h)吵(co)狗头(din)D.姜施浸月傻瓜(y嗳)嘲弄(zh )2.在以下单词的写作中，确切的一组是()A.歌罢，贝兰头银皮马连续骑士歌心卫B.江湖上平静的仇恨拨动了心弦，使之宏伟C.慢慢扭曲的悬崖开普，淡淡的咽泉水流着汗。D.东船西艉平静自我安全反复无常春天寒冷陡峭3.以下句子中粗体字的意思，正确的是()A.快演奏快：快。B.歌曲礼物歌曲：歌曲。C.所有60个单词：句子。D.座位上哭得最多的人：眼泪。4.以下句子下划线的单词在正文中的确切意思是A.抑制弦抑制声音：低抑郁。B.老板和商人女老板结婚了：第一名。C.来江口守空船吧：回去吧。D.所有沉重的谣言掩盖眼泪，隐藏眼泪：掩盖哭泣。5.在以下句子中划线的单词与古今意义相同的一个是A.钢塔突出刀枪b .门前放置按摩稀C.整顿衣服，d .凄凉，不太可能前进。6.以下句子中使用加线的惯用语，不恰当的是()A.这些老房子确实有点味道，“夕阳无限好，但近黄昏”的新园区要开发了，要塌了！B.刚退到第二军的王先生说：“看我退了几天，门前鞍远很凉快啊！”抱怨道C.大家出来闯世界吧，一起去是缘分，“为什么见面”我提议，干杯！D.该轮到中国选手新设，赵公宣等出场了。大家屏住呼吸，使场内安静下来。真的是“这时无声音”！7.朗读以下各句的时候，打拍子的句子是()A.主人/卸载/乘客/船上想喝酒/想喝酒/无/官县。B.东船/西船/安静/寂静，仅供查看/江心/秋月/白色。C.夜晚/突然的梦/少年/日，梦的痛哭/化妆的眼泪/红色/黑暗的干燥。D.座位/眼泪/谁/最多？江州/司马/蓝衬衫/湿。8.对琵琶行中短语的理解不充分的是()A.“吵”描述了演奏动作的粗细，“siting”描述了演奏动作的轻盈性。B.“intercom”的意思是鸟语委婉。这里是指音乐柔和甜美的声音。C.“没有幽怨”的意思是音乐在听众的内心深处引起忧虑和怨恨。D.“银瓶初破”，“剑枪音”描述了音乐强烈、刺激的情况。9.诗人为了表达柳特女人出演时犹豫不决的心情，举着“从天呼开始，柳特半影”A.被礼法约束，有男女之分，不能看男人B.技艺高超，演奏专家，蔑视丈夫C.深深的愤怒，内心的痛苦，无心见陌生人D.世态炎凉，人心难测，隐形的路人10.“东船西艏安静的沉默，只有见江心秋月写文本中描述的两种环境描写的作用是A.景色的宁静支撑着音乐演奏的高低。B.以听众的集中力反过来强调音乐演奏的成功。C.景色的寂静使听众完全沉浸在音乐的声音中。D.渲染安静的气氛，强调听众感情的凄凉。11.对以下诗句的欣赏不恰当的一点是铁阳江的第一个晚上，送客，枫叶摘花了。主人把客人从船上放下，想拿起酒喝管弦乐队。喝醉了酒就惨了，离别的话，茫茫的河水不会滋润月亮。突然听到水上的琵琶声，主人没有忘记贵宾。A.第一句话概括时间、地点、人物、事件(主人送客人)。B.第二篇文章描述了环境，有力地刻画了秋夜送客的凄凉感觉。C.在第四句中，“管弦乐队”一词演奏琵琶女的出场和长本。D.第五，第六句写了和朋友们分手时的悲惨心情。读下面的句子，完成12-13题。请慢慢扭，再选，开始是霓裳以后的六幺。大带子在哭泣，像在下雨，小带子在窃窃私语。吵闹声混杂，珠子掉在玉盘上。昔关英花底滑，隐隐咽泉流冰下难。冰泉冷而涩，凝固从不通过声音休息片刻。没有幽怨地生活吧，此时沉默战胜了声音。银瓶突然破了水，铁器明显地响了卡尔枪。曲终人散，小心图画，四行像裂开一样发出声音。东船西艏沉默不语，只见江心秋月白。12.对以下单词的说明不恰当()A.“轻”这个短语描述了琵琶演奏动作的特点，同时也显示了她出色的演奏技巧。B.“大字符串”“小字符串”两句写了两个旋律的交织。“像下雨一样”“像耳语一样”，让我感受到两种旋律的形象。C.“大周”将视觉形象描绘成听觉形象，给人眼睛模糊、耳朵发青的感觉。D.“赛西关羽”继续写旋律的变化，利用“鲤鱼花地板”的美丽视觉，加强听觉形象的美。13.分析这部分句子的错误是A.“冰泉”“决裂”这句话写了音乐的另一个领域。窒息的声音，悲伤哽咽的声音，像“泉水在冰下流淌”一样，视觉形象冰冷、涩涩滞，强化了听觉形象。B.星你此时在音乐结束后五音不响，回味无穷的艺术境界，沉默的胜声给听的人留下了广阔的想象空间。C.“银瓶”“tika”两句在“暂时休息”后展示了力量的大爆炸，同时两句也提高了音乐的魅力。D.“曲尾”“四弦”两段在音乐进入高潮的时候戛然而止。虽然音乐结束了，但音乐带来的刺激，会场秋千的艺术魅力并没有因此消失。14.读下面的唐诗，回答问题。二十四送江南白居易靖宇把水连接到农村，浚春江模糊不清。黄昏取决于帆停在哪里，世界末日毁了人的肠子。你同意这首诗的“场景”和“爱”都与第三句有关的主张吗？怎么了？请结合全市简要分析。15.读下面的唐诗，回答问题。从邯郸到主雅斯人白居易邯郸站一到同志，膝灯前就会有影子。要想坐在家里夜深人静，就要说走很远的路的人。【注】同志：在唐朝，同志是重要的节日，在朝廷放假，民间互相捐赠食物，穿新衣，庆祝，一切都和春节相似。这首诗是同志季节邯郸站的客家人，寂寞的思家，诗人是如何表达他思乡之情的？让我们结合整首诗的3，4，2句来感谢你。参考答案1.c (a .“修炼”应读为“qio”。b .“贾”应该读成“grough”；d .“deep”应该读成“jn”。)，以获取详细信息2.A(B .“行”应是“移徙”。c .“悬崖”必须是“职业”。d .“翻转”必须是“相反”。)，以获取详细信息3.d (a .快活)。b .作词。c .单词。)，以获取详细信息4.a (B .老板：年龄大了。c .去：去后。d .面具：遮住脸哭。)，以获取详细信息5.b (a .挤出：突然爆发。c .整理。d .转移。)，以获取详细信息6.c(“为什么见面？”这个词本身的意思与上下文不符。)，以获取详细信息7.a (B .东/西艏/安静/无言，魏湾/江心/秋月白。c .深夜/突然梦想/少/年，梦想痛哭/化妆眼泪/红/暗干燥。d .座位/眼泪/谁/最多？江州/岛州/清州/衬衫湿了。)，以获取详细信息8.c(“分开”这句话不是表达听众心中的忧虑和怨恨，而是表达琵琶女“殷勤的怨恨”的感情。)，以获取详细信息9.C(ABD的三种说法都与原始不符。)，以获取详细信息10.c (a .)出发.昂扬”不合适。b . 出发.成功”不恰当。d 出发.荒凉”的陈述是不恰当的。)，以获取详细信息11.d(“悲惨”是悲伤的意思，不是悲剧的意思。)，以获取详细信息12.c(不是“听觉形象可视化”，而是用琵琶作为琵琶演奏的清晰甜美的琵琶。)，以获取详细信息13.b(“广阔的想象空间”应该是“悠闲的无限魅力”。)，以获取详细信息14.我同意。我喜欢这个短语，担心朋友刚出发的时候，怕那帆找不到停泊的地方，对朋友们表示了热烈的关心。同时，揣摩行踪，表达了深情的离别之情。诗人想到晚上的帆停在什么地方，春江与遥远的帆形成了鲜明的对比。(前三句充满了一种感情，很微妙，最后一句是长篇大论。送远方朋友的人望着地平线，不禁心动。这样把惜别的感情提升到顶点。)，以获取详细信息15.