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文档简介

四观察物体,第1课时看一看,一、连一连。(),略,二、看一看，选一选。1从上面看是的立体图形有()。2从前面看是的立体图形有()。3从侧面看是的立体图形有()。,ABC,A,AC,三、画一画。()在方格里分别画出从前面、上面和左面看到的图形。,略,第2课时我说你搭,一、填空填。1从左面看有()个小正方形，从上面看有()个小正方形，从前面看有()个小正方形。2从()面和()面看到的形状相同。3将一个长方体摆在桌面上，最多能同时看到它的()个面。,3,4,前,后,(答案不唯一),3,3,二、请你用3个正方体搭一搭立体图形，要求如下：从正面看到的是，从上面看到的是，右面看到的是。可以把你搭的图形画出来吗？,略,三、笑笑用3个小正方体搭立体图形，从正面看是2个正方形。试着用2种方法搭出来，并分别画出从上面、右面、正面看到的图形。,略,第3课时搭一搭,一、填一填。一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要()块小正方体,最多可以用()块小正方体。二、三个小朋友在观察长方体纸箱。,这个纸箱有()个面。三个小朋友每人最多可以看到()个面,最少可以看到()个面。,5,8,6,3,1,三、连一连,这几幅图都是从什么方向看到的?(),略,四、哪个图是小朋友从正面看到的?在这个图上打“”。()（）（）（）,略,第4课时练习四,一、请你将拍摄位置的编号填在相应画面的括号里。()()(),二、他们看到的形状分别是什么？请你连一连。(),略,三、仔细观察下面的物体，按要填序号。1从前面看图()，看到的形状是。2从前面看图()，看到的形状是。3从左面看图()，看到的形状是。,四、猜一猜,可能是什么形状。(答案不唯一)1我在正面看到的是,
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