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文档简介

“自己不想要的东西，不能给予“孔子，尊敬，人生的警告”。 社会生活就像镜子，我们怎么对待他人，他人也怎么对待我们。 因此，尊重彼此，要得到他人的尊重，就必须学会尊重他人。 第五课尊重他人，第一站是公德的开端，学习目标，认识尊重和尊重的意义。 尊重对自己、与他人交往、社会有重大意义。 1、在我们的生活中，尊重他人的现象是什么？ 2、在我们的生活中，不尊重人的现象是什么？ 在我们的生活中，不尊重别人的现象是： 1、起外号2、嘲笑别人3、宣传别人的隐私4、模仿别人的缺点5、不尊重别人的劳动成果6、歧视弱者尊重什么？ 尊重别人的表现是什么？接受别人的服务时，受到别人帮助时，有喜悦、喜悦、别人的认可、失望、忧郁、不满感。 表示敬意。 尊重意味着重视他人的权利和尊严，为他人安身，理解他人的感情和感情，人与善良，诚实，平等对待他人。 一、尊重是什么？(1)尊重是对他人的尊重和重视。讨论：社会观察：列宁和周总理是平等的人，尊重他人是理所当然的恩赐还是恩赐？ 资料说明了什么，每个人，性别，身份，地位，兴趣，身体，气质，性格，能力，知识，智力，人格，平等。 皇帝和鞋匠的灵魂是用同一个模型铸造的。 蒙田说： (2)尊敬对他人的人格来说晏子使用楚，问： 1、晏子为什么屡次受楚王辱？ 答：因为晏子个子矮，地位低，齐人很弱。 这个故事说明了什么？ a :尊重他人就是尊重他人的人格，说明每个人在其他方面无论有什么不同，人格上都是平等的。 保护人格是保持人的尊严最重要的，所以要注意尊重他人不要伤害他人的人格。 否则，一定会受到别人的反击，自己出丑。 社会公德：二，尊重的意思是什么？(1)尊重是公德的前提，离开尊重，不能说公德。 信任是尊重宽容是尊重诚信是尊重法律的正确解释：学会尊重，全面提高自己的公德意识，有助于培养道德、纪律、受欢迎的人。 别人的品质和能力，别人的习惯和特征，善、规则，尊重是公德的开端，如果不相互尊重，人与人之间会产生各种矛盾，破坏社会环境，不尊重别人，也会损害自己的形象。 结论：不尊重他人行为，不利于社会和谐发展。(2)尊重是和谐社会的基础，尊重的意思是什么，尊重是对他人的尊重和重视，尊重对他人的人格来说，尊重是公德的前提，尊重是社会和谐的基础，在课堂检查中，1，姚氏的名字叫“洛克丸”，姓魏氏的名字叫“敌畏”，小李给同学起绰号给同学起个绰号()不仅伤害了同学的自尊心，同学的人格低俗趣味，不礼貌的行为不尊重对方的
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