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文档简介
2015-2016学年广东省佛山市南海中学8年级中的物理论文一.选择题(24分)1.(2分钟)以下是我们生活中常见的一些现象,在这些现象中,改变物体受力运动的状态是()篮球从篮板上弹了出来用力揉面会改变面团的形状用力抓住球,球瘪了一阵风把地上的灰尘吹得高高的。A.b .c .d .2.(2分钟)如图所示,小球受到的重力的示意图。其中正确的是()A.BC.D.3.(两点)以下关于力的主张中,正确的是A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点相关B.手撞到桌子的时候,手用力压在桌子上,桌子的对手没有用力C.弹簧拉伸时产生的力是弹性,钢丝绳悬挂重物的力不是弹性D.重力的方向总是垂直向下4.(2分钟)如图所示,对弹簧的说明如下:一端固定在垂直壁上,在弹性限制范围内,手水平向右拉伸弹簧另一端()A.弹簧相对拉伸b .手对弹簧的拉伸C.墙壁对弹簧的张力d .以上声明不准确5.(2分钟)如果在上课过程中教室里的摩擦力突然消失10s,我们周围的情况就不可能发生。)A.老师和学生在教室里走得更容易B.轻轻一吹,书桌上的教科书就会飞走C.黑板上的粉笔字消失了D.天花板上的天花板灯脱落6.(两点)以下现象与惯性有关()A.孩子们喜欢看漫画B.扔的篮球在空中继续前进C.同种电荷互相排斥D.水银的温度增加,体积就增加7.(2分钟)今年4月16日,在去济州岛的途中,韩国的“岁月号”客轮突然紧急转弯,装载的货物发生了故障,客轮翻复。客轮急转弯时装载的货物移动的主要原因是()A.物品的重力变小。b .物品有惯性C.物品所受的摩擦力消失d .物品所受的平衡力8.(2分钟)看足球选手踢足球的样子,以下是对的。()A.球踢了起来,表明只有球受力的作用B.脚踢球,这说明力是物体运动的原因C.足球在空中飞行时运动状态必须改变D.飞向空中的足球,如果它所受的力全部消失,一定要在水平方向进行匀速直线运动9.(2分钟)以下与压力相关的案例的曲解为()A.用吸管喝饮料,利用了大气压力B.压力锅是利用液体的沸点随着气压的增加而增加的原理制造的C.大坝下部比上部建筑的面积大,是因为输液压力随着深度的增加而减少D.列车停车时,乘客不能超过安全黄线,因为流体中流速大的地方压力小10.(2分钟)如图所示,如果以恒定速度向浴缸注入水,在此期间,浴缸底部的水压力表示随时间变化的曲线,这是合理的。()A.BC.D.11.(两点)如图所示。小明将压力计上的探针放入水中某一深度,并记录u形管中两个级别的高度差h。下一步操作将增加高度差值h。()A.将探针向下移动一段距离B.水平向左移动探测C.将探针置于酒精的同一深度D.将探针从原始深度随机旋转到其他方向12.(2分钟)如图所示,a、b是位于水平地面上的两个均匀圆柱体,已知底面面积sa=3sb,高度HB=2ha,地面压力pa=Pb,圆柱体密度分别为a和b,地面压力分别为Fa和FB。以下说明是正确的()A. a= b,fa=fbb。 a=2 b,fa=3fbC. a= b,fa=FBD。 a= b,fa=3fb第二,填空(4 4 3 2 4=17分)13.(4分钟)甲和乙是两个相同的弹簧测力计,指针调整为零后将乙倒挂在甲的环上固定(乙未画),图中显示了这种测力计的每个小计都表示n,这种测力计的重力为n;游泳时把水向后划,人向前运动,推人向前运动的力的物体说明了这种现象的作用。14.(4分钟)小明在骑自行车上学的途中突然遇到障碍物,紧急刹车,因为他向前倾斜;自行车轮胎上有很多凹凸不平的花纹,是使用的方法。爷爷像画画一样推箱子很累。方方在爷爷推的箱子下撒了一个圆形的龙骨,爷爷就轻松多了。因为滚动摩擦比滑动摩擦多得多。15.(3分)画是冰壶比赛的场面。冰的压力为150N,与冰的接触面积为0.03m2时,冰对冰的压力为pa。冰壶投掷后还能前进,是因为冰壶有,阻力小,运动状态变化缓慢。16.(2分钟)带刻度的细玻璃管两端的开口通过橡胶塞插入装有红色溶液的玻璃瓶,形成了简单的气压计,图中所示,细玻璃管的液体柱是由瓶子内部的大气压(“大于”、“小于”或“等于”)瓶外的大气压力形成的。把气压计从山下带到山上,玻璃管内的液热高度就会升高。17.(4分钟)120N的重物在80N的水平张力下向右进行匀速直线运动,如图1所示。-时间(t)图像如图2所示。物体受到的摩擦力为n .运动的速度为m/s。三、实验问题(2 2 4 5=17分)18.(2分钟)如果图中的物体a停在斜坡上,请画出受a重力的示意图和表示a倾斜压力的示意图。19.(2分钟)一瓶饮料在水平传送带上向右做匀速直线运动,画出饮料受力的示意图。20.(4分钟)小明利用图a装置探讨摩擦力和压力大小之间的关系。(1)实验时,如果拉木块在水平木板上运动,弹簧测力计的指示数等于摩擦力的大小,因为此时拉力和摩擦力是一对力。(2)在一个实验中,弹簧测力计的指针位置如图a所示,拉力为n。(3)分析图b显示,接触面粗糙到一定程度时,摩擦与压力大小相符。21.(4分钟)在探讨压力效果与哪些因素有关的实验中,如图所示使用3个相同的瓶子、水和海绵。(1)通过实验观察比较压力的效果。(2)比较两个图表,可以发现压力恒定时力的面积越小,压力的效果越明显。(3)比较a,c的两个图就知道了。(4)研究本实验中使用的物理问题的方法是及替代方法。22.(5分钟)在探索液体压力的实验中,操作如下。(1)实验对比液体压力和盛液体的容器形状(选择“相关”或“无关”)。(2)甲与乙的两幅画探讨了液压与乙的关系,结论如下。(3)探讨液体压力和密度的关系,需要用两幅图进行比较。(4)图b中,固定金属盒的橡胶膜的深度在探针面向不同方向时,两种玻璃管的液面高度差不变,显示了同一种液体从同一深度向各个方向的压力大小。四、计算问题(6 8 8=22分)23.(6分钟)一辆汽车质量为3t,在一段公路上以一定速度行驶,受到汽车重量的0.1倍。救恩:(1)汽车受到的支撑力。(2)汽车移动的牵引力。(必须有必要的说明)24.(8分钟)把扁平的茶杯放在水平桌上,茶杯重3N,茶杯的地板面积为25cm2,茶杯内装有200cm3的水,水深为7cm。(g取l0N/kg)查找:(1)茶杯里的水质量。(2)茶杯对桌子的压力。(3)水对杯底的压力。(4)水对杯子底部的压力。25.(8分钟)在一次事件中,公安人员在海边事件现场发现罪犯留下的明确脚架脚印后,立即用蜡给一只鞋浇水。鞋的平均厚度为3厘米,质量为675g,测试到足迹的相同深度的压力为1.5104Pa。请帮助公安人员计算(蜡=0.9103千克/m3):(1)鞋类型号的体积;(2)鞋类模型和地面的接触面积;(3)罪犯对海滩的压力;(4)罪犯的素质。2015-2016学年广东省佛山市南海中学8年级中的物理论文参考答案一.选择题(24分)1.b;2.c;3.a;4.a;5.a;6.b;7.b;8.c;9.c;10.b;11.a;12.b;第二,填空(4 4 3 2 4=17分)13 . 0 . 2;1.4;水;水。相互14。惯性;惯性。增加接触面的粗糙度。提高摩擦力。小;小。15.5103;惯性16。大于;大于。增加;增加。17.80;0.2;三、实验问题(2 2 4 5=17分)18.19.20.均匀直线;平衡1.6;比例21。海绵的下陷程度;a、b;力区域固定时,压力越大,压力的效果越明显。控制变量法;22.无关;无关。在深度等液体中,
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