2015广东高考数学(理科)试题及答案解析版

2015幼儿园班教师个人总结第一篇：幼儿园班教师个人总结时间为不知疲倦的老人，转眼就过了紧张而充实的学期，回顾这个学期，忙碌而快乐。 在领导人的关心下，我认真做好了各项工作，积极完成了园子里的各项任务。 看到孩子们的笑容，看到孩子们各方面能力都有所提高，非常开心。 为了进步今后的工作，提高自己的能力，本学期的工作总结如下一、政治思想本来在政治思想上忠于党的教育事业，可以认真落实党的教育方针。 严格遵守幼儿园各项规章制度，认真学习幼儿园教育指导纲要，认真负责岗位工作，积极接受领导和年级领导分配的各项任务。 对幼儿怀有爱心，对家长积极热情，与同事相处融洽，时刻作为教师严格要求自己。二、业务学习积极参与园内组织的各种业务学习和教育活动，珍惜外出学习的机会，认真学习、记录老师专家的组织教育活动和讲座，写好听讲评价，吸取经验，应用于自己的日常教育过程。我还认真阅读早期教育等幼教专着，参观幼教网站，品味其精华，吸收他人的经验。我在本学期申请学前教育专业的大专远程教育学习，利用假日和夜间休息时间在网上学习，提高自己的文化水平和业务素质，力争成为合格的幼儿教师。三、教育保育开学之初，我根据本组幼儿实际情况，幼儿园教育工作计划，幼儿园教育指导纲要认真制定本组职务计划，设计每月主题活动，精心安排每周活动，组织每日教学活动。 在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿综合素质。在组织教学活动的同时，保证幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月按照制定的游戏计划开展各种游戏活动。 班级开展了图书专柜、手势、医院、棋苑等地区游戏，没有更新丰富的游戏资料。为了协助主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置室内外的空间和墙面。 每月写讲座和教育随笔，提高自己的教育水平。在保育工作中，重视每天安全做好各项卫生保健工作，培养幼儿良好的饮食习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。 在班级开展值班工作，提高幼儿集体服务意识和服务能力。 坚持每天让幼儿记录天气，根据天气变化学习减少衣物。四、监护人的工作认真填写家园联系册，立即向父母报告幼儿在公园的状况。 利用一切机会，交流监护人与幼儿家庭、园区表现情况，讨论如何与监护人一起教育孩子，认真听取监护人的各种要求和意见。利用各种机会带家长去幼儿园和幼儿一起活动：“三八”妇女节带家长去幼儿园和幼儿一起放风筝的“端午节”是请家长和幼儿一起包粽子的“六一”儿童节是让家长看幼儿体操表演的“幼儿联系”主题到的时候，家长来公园开家长会，听听小学教师关于上小学的说明。 像这样通过与各种家长联谊活动，增进家长和幼儿、老师的感情，让家长理解幼儿园的教育教育工作，受到家长们的一致欢迎。五、不足和努力的方向一学期收获当然不少。 但是存在很多不足，尤其是在教育创新方面需要提高和加强，在今后的教育过程中要充分利用多种教育手段，加强教育状态、活动设计、与幼儿沟通等技能，努力提高自己的教育水平。 此外，还要进一步加强班级常规管理，提高幼儿安全意识，增进幼儿安全知识，实现幼儿园人身安全，为满足监护人而努力。第二编：幼儿园班教师个人总结时间过去了，转眼又过了学期。 这个学期，我们班的人员变了，但不变的是团结合作，共同努力的好风气。 两位老师很快就能融入这个集团，经常一起商量工作，寻求方法，可以一起做班里的工作。 具体而言，在以下方面表明：一、教育教育工作1 .认真准备课程，事先准备好课程备课是保证教学活动顺利完成的前提。 我们每次准备前讨论，确保目标的一致性。 教案每次都要认真写，目标明确，条理分明。2 .仔细编制每个儿童的观察记录本学期观察记录要求每周一篇，随时认真观察孩子，牢牢记住孩子发生的点滴。二、环境创设环境为教育教育活动服务。 根据教育活动的需求和本组特点，选择特色装饰配置，为节约纸张，还利用废品。 在安排中，我们让孩子们参加，让他们出手。 同时，我和王老师根据课程要求做很多教具。三、组织重大活动1 .体操比赛这是本学期的第一次活动。 从体操音乐的选择到体操的编排，工具的选择，我们做了详细的企划。 为了练习这个操作，我们一起看盘子，一起讨论怎样才能做得更好。 王老师吃苦耐劳，发扬老师的作风，看什么不说就工作，自己在副班、主班都没有做过同样的工作。 这些让我感动了。二、六一展为了迎接六一儿童节的开放活动，我们单位举办了一个大展览，要求每个孩子都有参展的作品。 但是，在绘画课上孩子们的作品得不到。 既然是画展，就要向父母展示我们最好的成绩，我们可以提高孩子们的绘画水平，出色的作品。 因此，我们利用平时的教育和白天的午休，指导孩子们画画，最终我们班的孩子们用自己巧妙的手绘制了色彩鲜艳、构图合理、丰富的画。四、卫生保健和常规教育平时不仅忙于教育工作，还要注意教育合作，还要注意孩子们的日常培养。 我们在一切阶段都做了相应的分工，确保孩子们总是在老师的视线里，淘气的孩子们必须遵守老师的规定，所以说我们的规则不太好也不坏。五、安全工作安全工作在幼儿园工作中很重要，不可轻视。 所以利用每周的卫生时间向本班检查全面的安全危险性，发现问题时报告，自己能解决的就是自己能解决，不能让维护人员解决，我们的目的是为孩子们创造安全舒适的生活环境。 同时利用课程，我和王老师安全教育孩子，教育孩子，教育孩子正确的自我保护方法和能力。六、监护人的工作幼儿园教育是复杂的教育，家庭既不能单方面胜任，幼儿园也不能单独胜任，要把两者结合起来取得好成果。 因此，家长在幼儿园的工作是否顺利也很重要。 我们班老师和家长的关系很好。 我的秘诀是让年轻的家长成为兄妹、年长的家长，我们尊重她们，为他们着想，家长也非常支持我们的工作。 例如，在这次体操比赛中，不想让监护人买多馀的衣服，监护人看了彩排，觉得自己的班级有衣服，说在心理上不平衡。 “班上的老师，我们也买衣服，没有衣服会影响到我们的整体效果。 看看孩子们的表演。”。 开玩笑说：“说的话很轻，现在买得及吗？没有车和钱啊”，这位父母说要找车的是谁，他说他有钱，所以刚刚在彩排中安排好衣服。 这些都很感人，同事之间的合作和支持我的工作源泉，家长的合作和支持就是我工作的原动力。转眼这个学期的工作就在繁忙中结束了。 我相信我们这个班的集团精神饱满，以高涨的气势迎接明天。 因为我们的教职员都是以同样的敬业精神及其细心、耐心和越来越高的职业素质培养可爱的孩子。第三篇：幼儿园班级教师个人学期工作总结我从毕业到现在工作了一年多。 在这一年以上的时间里，通过努力让自己已经习惯幼儿园的工作，这一年以上的时间，最重要的是要记住感谢。 感谢幼儿园给我的这个展览平台，感谢同事和领导人对自己的栽培，感谢我周围的朋友和我的孩子们给了我工作的喜悦和热情。首先，工作后要对自己提出更高的政治思想要求，积极接近党组织，把学习“三个代表”的重要思想与学习党的基本理论和基本路线、学习总会精神相结合，把自己的思想与工作实际相结合，在工作中愿意帮助周围的同事和朋友，要求提高自己的思想政治素质。 我还想在04年响应团体的呼吁，积极参加社区志愿者工作，在幼儿园这一特殊工作领域，在社会两个文明建设中充分发挥自己的作用。其次，工作近年来，面对纯真的孩子，我重视自己的工作，重视孩子的发展，在全面、和谐、充分发展孩子的同时，也希望自己能够在教育实践中以创新、自主的精神与孩子一起成长。 通过平时在工作和工作中面临的挑战，得到了自我观察、自我体验和自我评价，我得到了正确的自我认识，自我批评、自我调整，以更高的标准设计、要求，不断思考，不断学习，不断尝试，不断进取，不断投入，积累经验，不断为自己创新向自己提出新的课题，虽然对工作有困惑的时期，但是相信通过自我调整是一个新阶段的飞跃。我有的班级已经升入大班，让孩子们发挥“自我组织”、“自我认识”、“自我探索”、“自我发展”的理解力，我在实践过程中研究，当孩子们用他们特有的方法理解我所说的意思时，孩子们会高兴地表现出他们各自发展水平的敏感问题，高兴地尝试比如“甜点蛋糕坊”的主题整体的开放和整合，大家的帮助成为了使自己成长的机会。 在活动组织的过程中，或者在平时的幼儿生活游戏活动中，我会继续观察者、听者、记录者，生动地记录幼儿活动中最精彩、最真实的场面，从中寻找幼儿的发展方向，分析理解幼儿感兴趣的各种行为表现，观察记录一段时间， 发现幼儿感兴趣的新动向，发现幼儿感兴趣的新探索点，使我的教育行为更加及时、适度，同时借鉴班主任的经验，反思自己的不合理教育行为，努力在遇到以下情况时做出更恰当的处理。 在老师的关注和注意下，我从幼儿活动的控制和对幼儿常规的认知与确立中，通过在理解幼儿老师的行为的基础上提高幼儿的情感、自我意识和自主发展水平，比较不同类型的教育行为与儿童行为、发展的关系，得出客观、正确的幼儿行为管理、家长指导等实际工作的解决方案还有，我总是对我们班的孩子说“责任”一词，最初他们听到这个名词时，很多孩子都不懂，现在有一段时间了解和实践后，我们班的基本孩子已经对“责任”有了初步的意识，至少对自己的事情，自己的行为负责并且，我认为教师对幼儿的要求是以尊重的方式，在理解的基础上进行的。 既然要尊重幼儿教育相关知识、技能和质量的经验基础，尊重幼儿的学习活动方式，尊重幼儿的活动成果，我们越对幼儿提出严格的要求，就越应该表现出对幼儿的尊重，作为教师，在幼儿有共同经验的生活过程中，幼儿具有目的、兴趣、能力和经验进入这个过程中进行研究、探索、表现最后，在专业岗位培训、幼儿教育专业知识理论研修方面，我本年度通过了浙江大学教育系。 我认为应该根据自己在教育实践中出现的教育行为失误、疑惑、难题，教育幼儿专家、优秀教师。 只有正确进行教学行为分析，才能从实践中不断改进教学行为，综合采用原理教授、示范观摩、案例审查、现场训练、及时反馈等多种方式，提高新教师独立解决实际问题的能力。 岗位培训需要通过儿童的发展和教育理论分析、儿童的实际问题和教师行为案例分析，加强幼儿新教师的职业责任感和献身精神，加强对自己行为的自主性和自觉性，正确把握“度”。 一直以来教育是一项艰巨的工作，做好它非常困难。 但我相信只要乐意工作，一定会有收获的。 我的精神生活中有不如普通人的喜悦。第四编： 2015年幼儿园班教师个人总结看到半学期的工作又结束了，孩子们露出笑容，我非常高兴。 回忆一点工作历史，做中间总结。入学以来，我们以邓小平提出的教育“三面”为指导思想，在全国教育工作会议上以“全面实施素质教育，培养学生创新精神和实践能力”为重点，服从教委、市教委的有关精神。 我们两位班主任可以明确教育思想，提高政治责任感和时代使命感。 根据幼儿园下班回家和工作条例，根据幼儿身心发展特点，根据班级实际情况，向幼儿学习知识，学习生活，学习劳动，注意教育结合，促进幼儿身心健康和谐发展。一、成就度分析我们大学(1)班的幼儿，男孩占多数，而且很淘气，但我们总是能够根据幼儿的特征、个性，给予幼儿充分的关注和教育。其一，教育幼儿道德1、班里的幼儿尊敬师长，能和同学友好相处。 在游戏中可以互相让步，不会抢玩具。2、对幼儿进行热爱祖国的教育，升国旗的时候要注意。 爱自己的国家，知道首都和国家的名胜古迹。3、爱班级、爱集体、爱公共财产、有集体荣誉感。其二，关于幼儿健康的教育1 .经常组织户外活动，保证户外活动的时间。2、教育幼儿养成洗手的好习惯，保持仪表清洁。 饭后不能进行激烈的运动。其三，对幼儿进行学习方面的教育1 .能够理解简单的儿歌、古诗、故事，理解故事内容，讲故事，展示故事的主要内容。可掌握2、1-10以内的数量构成，具有简单的加减运算、一定的推理、思考能力。3 .积极参加游戏，对游戏有一定的想象力，同伴有一定的合作力。4、对周围的事物抱有好奇心，好的问题，有一定的知识欲望，有探索的欲望。5、认真感兴趣的班级内容，幼儿基本上能熟练掌握10以内的3个和多个数字相加或减去的口头加减法，基本上能熟练掌握简单的英语口语和单词。二、监护人的工作定期对家长开展开放活动，虚心听取家长的意见和建议。 利用家长信息栏、家长会、家访等形式与家长沟通，取得家长的信任和对我们工作的支持。 例如，我们在开展主题活动中，得到家长的理解和支持，利用家长提供的信息和资源，充分体现家庭