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文档简介
20172018学年第二学期期末调研测试高一物理 20186(本试卷共19小题,满分120分考试用时100分钟)注意事项:1答题前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名和考试号填写在答题卷上,并用2B铅笔填涂考试号下方的涂点2选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应的答案信息点涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案答案写在试题卷上无效3非选择题必须用05mm黑色签字笔作答,必须在答题卷上各题目的答题区域作答超出答题区域书写的答案无效在试题纸上答题无效一、单项选择题:本题共7小题,每小题3分,共计21分每小题只有一个选项符合题意1下列说法符合史实的是( )A牛顿研究了行星的观测记录,发表了行星运动定律B英国物理学家笛卡尔在实验室测出了万有引力常量C库仑利用扭秤实验研究确认了真空中两个点电荷的相互作用规律D法拉第认为电荷周围不存在电场,电荷之间的相互作用是一种超距作用2真空中,相距r的两个完全相同的绝缘金属小球,让其分别带上+3q和-q的电荷,彼此间库仑力的大小为F当把它们充分接触后分开,距离变为2r时,库仑力的大小变为( )AF B F CF DF3“套圈圈”是老少皆宜的游戏,如图,大人和小孩在同一竖直线上的不同高度处分别以水平速度vl、v2抛出铁丝圈,都能套中地面上同一目标设大人和小孩的抛出高度分别为h1和,且h1:h2=2:l,铁丝圈在空中运动时间分别为t1、t2,铁丝圈可看成质点,则( )At1:t2=1:1 Bt1:t2=l:Cvl:v2=1: Dvl:v2=1:14如图,两个完全相同的小球A、B,在同一高度处以大小相同的初速度v0,一个被水平抛出,另一个沿光滑斜面下滑,不计空气阻力下列说法正确的是( )A落地时,两小球的速度相同B落地时,两小球重力的功率一定相同C从开始运动至落地的过程中,两小球的重力做功不相同D从开始运动至落地的过程中,两小球的机械能都守恒5雨天在野外骑车时,自行车的后轮轮胎上常会粘附一些泥巴,行驶时感觉很“沉重”如果将自行车后轮撑起,使后轮离开地面而悬空,然后用手匀速摇脚踏板,使后轮飞速转动,泥巴就会被甩下来如图所示,图中a、b、c、d为后轮匀速转动某时刻轮胎边缘上的四个特殊位置,则该时刻哪个位置的泥巴最容易被甩下来Aa位置 Bb位置 Cc位置 Dd位置6若一作匀速圆周运动的人造地球卫星的轨道半径减小为原来的,仍作匀速圆周运动,则下列说法正确的是( )A根据公式v=r,可知卫星运动的线速度大小变为原来的B根据公式an=2r,可知卫星的向心加速度大小变为原来的C根据公式F=G,可知地球提供的向心力变为原来的4倍D根据公式F=m,可知卫星所需的向心力变为原来的2倍7如图所示,在x轴上的坐标原点O和3x0加位置分别固定两个点电荷,电荷量分别为+Q和-Q,若在x0位置引入一个试探电荷+q并由静止释放,关于试探电荷沿+x方向运动到2x0位置的过程中,下列说法中正确的是( )A所受的电场力先减小后增大B所受的电场力一直减小C试探电荷的电势能先减小后增大D试探电荷的动能先减小后增大二、多项选择题:本题共6小题,每小题4分,共计24分,每小题有多个选项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分8下列物理量中哪些与检验电荷无关( )A电场强度E B电势 C电场力F D电势能EP9一降落伞在匀速下降过程中突然遇到水平方向吹来的风,若风速越大,则降落伞( )A下落的时间越短 B下落的时间不变C落地时速度越小 D落地时速度越大10如图所示,平行板电容器两极板A、B接于电源两极,一带正电小球悬挂在电容器内部,闭合电开关S,电容器充电,这时悬线偏离竖直方向的夹角为,则( )A保持开关S闭合,若带正电的A板水平向左远离B板,则不变B保持开关S闭合,若带正电的A板水平向左远离B板,则减小C开关S断开。若带正电的A板水平向左远离B板,则不变D开关S断开,若带正电的A板水平向左远离B板,则减小11如图甲,A、B是电场中的同一条直线形电场线上的两点若将一个带负电的点电荷从A点由静止释放,仅在电场力作用下,沿电场线从A向B运动,其速度-时间图象如图乙所示比较A、B两点的电势和场强E,下列说法中正确的是( )AABCEAEBDEA EB12如图所示,a为静止在地球赤道表面上的物体,b是近地轨道卫星,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星若a、b、c、d的运动均可看做匀速圆周运动,则下列判断正确的是( )Ac的线速度小于b的线速度Bd的周期一定小于24小时C相同时间内c、d与地心连线扫过的面积相等Da的向心加速度小于b的向心加速度13一物体从静止开始沿固定斜面向下运动,经过时间滑至斜面底端己知物体运动过程中所受的摩擦力恒定若用F、尾、石和E分别表示该物体所受的合外力、动能、位移和机械能,则下列图象中可能正确的是( )三、简答题:本题共2小题,共18分请将解答填写在答题卡相应的位置14(8分)某兴趣小组在做“探究功与速度变化的关系”的实验前,提出以下几种猜想:Wv;Wv2;W他们的实验装置如图所示,PQ为一块倾斜放置的木板,在Q处固定一个速度传感器(用来测量物体每次通过Q点的速度)(1)本实验中 (选填“需要”或“不需要”)测量物体质量;(2)让物体分别从不同高度无初速度释放,只需测出 (用字母x表示)和读出物体每次通过速度传感器Q的速度v,作出如上右图所示的x和速度v的图像,为了更直观地看出x和v的变化关系,应该尝试做出( )Ax-v2图像 Bx-图像 Cx-图像(3)本实验中,木板与物体间的摩擦力 (选填“会”或“不会”)影响探究出的结果15(10分)利用图甲所示的实验装置验证重物ml、m2组成的系统机械能守恒m2从高处由静止开始下落,ml上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律图乙是实验中获取的一条纸带:O是打下的第一个点,交流电的周期是T(1)在纸带上打下计数点B时的速度vB= ;(2)在纸带上打下O点到打下B点的过程中系统动能的增量Ek= ,系统势能的减少量EP= ;(3)有少部分同学的实验结果显示,系统的重力势能的减少量小于动能的增加量,究其原因可能是 ;A空气阻力的作用及纸带与打点计时器之间摩擦力的作用B计算时忘记计入m1的重力势能的增加量C先释放m2,再打开打点计时器D忘记计入ml动能的增加量(4)某同学想用下述方法研究机械能是否守恒:在纸带上选取多个计数点,测量它们到起始点O的距离h,计算对应计数点的重物速度v,描绘v2-h图象,并做如下判断:若图象是一条过原点的直线,则重物下落过程中机械能守恒你认为该同学的判断是 (选填“正确”或“错误”)的四、计算题:本题共4小题,共计57分,解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位16(14分)质量m=2kg的物块自斜面底端A以初速度v0=10rn/s沿足够长的固定斜面向上滑行,经时间t=1s速度减为零已知斜面的倾角=370,重力加速度g取l0m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8试求:(1)物块的初动能:(2)物块上滑过程中的加速度和上滑的最大距离;(3)物块上滑过程中克服摩擦力做的功17(12分)现有一未知星球,质量为M,半径为R请你应用所学知识,求解下列问题,已知万有引力常量为G(1)该星球表面重力加速度g;(2)在该星球表面发射卫星所需要的最小速度;(3)一个宇航员在该星球表面完成了如下实验:将长为l的细线一端固定于点O,另一端拴一小球,让其在水平面内做匀速圆周运动,如图所示他测出细线与竖直方向的夹角为,则小球的运动周期为多少?18(15分)如图所示,在水平向右的匀强电场中,长为l的绝缘细线,一端固定于O点,另一端拴着一只质量为m带电量为q的小球,小球静止于图中的A点,细线与水平方向的夹角为300,重力加速度为g(1)判断小球的带电性质,求出匀强电场的电场强度E的大小;(2)求出电场中A、O两点间的电势差UAO;(3)在A点给小球一个垂直于OA方向斜向左下方的初速度,小球能做圆周运动恰好运动到O点正下方的B点,求该初速度的大小19(16分)如图所示,半径为R的光滑半圆形轨道BDC在竖直平面内,与水平轨道AB相切于B点,水平桌面上的轻质弹簧左端固定,右端与静止在O点的可视为质点的小物块接触而不连接,此时弹簧无形变现对物块施加大小恒为F、方向水平向左的推力,当物块向左运动到A点时撤去该推力,物块继续
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