冀教版七年级英语下册Lesson19课件.ppt

Lesson19WeArewithYou!,Languagepoints,1.Wouldyouliketocomeoverfordinnertomorrow?你明晚能过来吃晚饭吗？,【解析】意为“想要；愿意”，相当于want，但语气更委婉，表示要求、希望或询问等。在一般疑问句中把would提到主语前。常用句型：Wouldyoulike+名词/代词/(sb)todosth?,2.Ihavevolleyballpracticetomorrow.我明天有排球训练。,【解析】practice的两种词性(1)作名词，意为“练习”，常用作不可数名词。(2)作动词，意为“练习”，后跟名词或动词-ing,e.g.,Practicemakesperfect.熟能生巧,3.Wednesdayisnotgoodforme.对我来说星期三不行。,【解析】begoodfor对有好处，对有益反义短语：bebadforbegoodto对（态度）友好、和蔼同义短语：befriendly/kindtobegoodat擅长，后接名词/代词/doing同义短语：dowellin,4.Imgoingtothechessclubafterschool.我放学后要去国际象棋俱乐部。,【解析】“begoingto+动词原形”一般将来时态，表示“将要；打算做某事”“will+动词原形”一般将来时，表示不是按计划进行的事情,5.both二者(的),【解析】Theyarebothbusythisweek.这一周他们（两个）都很忙。Bothofthetwogirlsaregoodatsinging.两个女孩都擅长唱歌。Allthestudentsliketheteacherverymuch.所有的学生都非常喜欢这个老师。,both和all的用法辨析（1）相同点：两者都含有“都”的意思，可以作限定词和代词。还可以用作副词，放于be之后，行为动词之前。（2）不同点：both用于两者，而all用于三者或三者以上,Exercises!,在方面做得好,Matchthewordswiththecorrectmeanings.,2,takecareof,begoodfor,borrowfrom.,comeover,dowellin,过来；来访,照顾；照料,有益于，适于,从借,1.Ithinkyouneedmore(练习)2.Shehasmany(活动)afterwork。3.Doyouwantto(加入)musicclub?4.Thereis(什么也没有)inthisbox.5.She(notdo)wellinmath.,.根据汉语提示完成下列句子。,practice,activities,join,nothing,doestdo,1、去看电视怎么样？TV?2、你明天想过来吗？Wouldyouliketomorrow？3、我星期五有四节课。Ihavefourclasses。4、他既会说英语也会说法语。HecanspeakEnglishFrench。,II.根据所给汉语完成英语句子，