组织行为学二 借鉴参照

一. 普鲁斯特问卷Proust Questionnaire著名的普鲁斯特问卷由一系列问题组成，问题包括被提问者的生活、思想、价值观及人生经验等。因著作追忆逝水年华而闻名的Marcel Proust并不是这份问卷的发明者，但这份问卷因为他特别的答案而出名，并在当年时髦的巴黎人沙龙中颇为流行。因此后人将这份问卷命名为“Proust Questionnaire”。1.你认为最理想的快乐是怎样的？ 能够和家人一起来分享我的成功2.你最希望拥有哪种才华？ 说英语能像汉语一样流利3.你最害怕的是什么？ 我最害怕被人放弃，被人瞧不起4.你目前的心境怎样？ 欢快舒畅5.还在世的人中你最钦佩的是谁？ 特雷西麦克格雷迪6.你认为你最伟大的成就是什么？ 能够报答所有对我好的人7.你自己的哪个特点让你最觉得痛恨？ 太优柔寡断8.如果你能选择的话，你希望让什么重现？ 我选择我还能一家人过一次快快乐乐的春节，还能有一张全家福。9.你最痛恨别人的什么特点？ 骚，而且是闷骚10.你最珍惜的财产是什么？ 我的亲人，我的爱人11.你最奢侈的是什么？ 浪费时间12.你认为程度最浅的痛苦是什么？ 流鼻血13.你认为哪种美德是被过高的评估的？ 懂事听话14.你最喜欢的职业是什么？ 做一成功的企业家15.你对自己的外表哪一点不满意？ 有点黑16.你本身最显著的特点是什么？ 为人忠实，能说会道17.还在世的人中你最轻视的是谁？ 没骨气，不上进的人18.你最喜欢男性身上的什么品质？ 豁达，为人仗义，没有城府19.你使用过的最多的单词或者是词语是什么？ 哦，知道了20.你最喜欢女性身上的什么品质？ 美丽大方，善解人意21.你最伤痛的事是什么？ 被自己最喜欢的人恨22.你最看重朋友的什么特点？ 为人仗义，处事豁达23.你这一生中最爱的人或东西是什么？ 能和我相伴一生的人24.你希望以什么样的方式死去？ 有人陪着就好25.何时是你生命中最快乐的时刻？ 和最爱的人结婚的时刻26.你的座右铭是什么？ 男儿当自强我的人生观： 人生,一个古老而又沉重的话题,古今中外,多少仁人志士倾尽自己的一生去领悟它的真谛。作为无名小卒的我,本不该在这个血气方刚的青春年华大谈特谈人生。倒不是因为无名小卒的话平平淡淡,而是因为人生这个话题向来就是成年人的东西,我自认自己还是一个乳气未干的小小男生,不过既然已经对它产生了一点关于它的不太正确的想法,也就不得不一吐为快,算是给我这个特定的年龄留下点什么吧。人生就像一条正弦曲线,有希望的巅峰,也有失落的深谷,而且这是每个人的必经之道,没有一个人敢说他的生活中只有欢乐与愉悦,没有痛苦与彷徨;也没有一个人敢说他的生活道路是康庄大道,只有平坦,没有坎坷;更没有一个人敢说他的一生只有鲜花与掌声相伴,没有荆棘与陷阱相随。于是明白了人生其实就是一个完美的矛盾统一体。理想总是完美的,但现实却是残酷的。所以有了王勃的“冯唐易老,李广难封”,更有了李商隐的“夕阳无限好,只是近黄昏”。因此,不妨将人生想像得痛苦些。我不否认现实中也有美好的事物出现在我们面前,也不否认每个人的人生道路不一样,所以产生了不同的对人生的看法,但我之所以这样说是因为我觉得我有必要将覆盖在生活表层那不堪一击的美好面纱撕掉,赤裸裸地直面人生,直面自我,这样做的目的是为了更加珍惜所有出现在我面前的美好事物。承认人生的痛苦性的同时,也是为了使自己在困难与挫折的打击下不致于一下子就消沉下去。突然想起一个外国名人的话:“难道痛苦是白忍受的吗?不,它应当使我们伟大起来!”既然人生是痛苦的,我也就没必要对自己抱太多的的希望,对生活怀太多的梦想,但我又会尽我所能地去追求属于我的东西,这是不是很矛盾?现实的残酷逼迫我变得对自己残酷,而这种残酷又是一种对人生的高度负责。我想我是一个有责任心的人,所以我必须对我的人生使命负责任。我不愿意我以一堆烂肉的形式存活于人世间,那样无异于行尸走肉。二 . 案例分析问题:1.依据有关个性理论，对两位厂长的能力、气质、性格进行分析、比较。答：（1）能力指人们能够顺利完成某种活动心里特征的总和。 能力分为一般能力、特殊能录、再创造能力、创造能力。 气质是指个人行为全部动力特点的总和。气质类型及特征 多血质-活泼型，敏捷好动，灵活性高，易于适应环境; 胆汁性-急躁型，情绪激动，行动敏捷，焦躁而充满精力; 粘液质-稳重型，反应缓慢，态度稳重，缄默而沉静; 抑郁型-抑制型，呆板羞涩，神经过程薄弱，神经紧张。 (3) 性格是人格个性或人格的组成部分。 性格类型学说-理智，情绪，意志： 内外向分类-内向型，外向型; 独立性城垛分类-优越型，自卑型; AB型分类-A型性格，B型性格。分析: 气质：王厂长：性格内向，沉稳，待人谦和，缺乏开拓精神，求稳怕变。属于粘液质和抑郁质的综合。李厂长：性格开朗，精力充沛，好交际，情绪急躁，盛气临人。属于多血质和胆汁质的综合。 能力：王厂长：自主学习，动手设计。李厂长：认真学习科学知识，并学以致用。他们都是一般能力，因为学习而获得知识，并加以应用。 性格：王厂长:属于情绪优越型，A型性格的综合。李厂长：属于理智，B型性格的综合。2.通过对他们个性的分析比较，你认为谁当总经理更合适，怎样才能做到“扬长避短”“人尽其才”？ 答：我认为李厂长更适合当总经理。因为按照工厂的基础和实力，应该发展的更好一些，但是他们的效益却一直不好。作为总经理具有领导能力、决策能力、组织能力、精于授权、善于应变、敢担风险、有创新的精神。善于应变，即权宜通达，动机进取，不应该墨守成规，抱残守缺。精于授权则是大权独揽，小权分散。决策才能依据事实而非依据想象进行决策，具有高瞻远瞩的能力。李厂长事业心强，对厂里进行了一番改革，加强了科学管理，改变了厂里的现状，一系列的改革使厂里的效益更好。他具有创新精神，吸收各种人才，加大广告对产品的宣传力度，使厂里的效益更好，而相比之下王厂长更稳重一些，精于厂里的管理，在设置机构行政人员配备的安排非常到位，使每个人各司其职，但有时候把思想和生产主次颠倒，也不对产品做广告，他追求稳中求变，缺乏开拓精神。所以工作没有多大起色，所以效益不是很好，故应该让李厂长当总经理。 王厂长和李厂长各有各的好处，应站在企业经营的立场来考虑问题，应让李厂长来当总经理，但有时候他脾气急躁，有些事情着急下定论，不善于做员工的思想工作，应该让王厂长来辅助完成，所以可以让王厂长来当副总经理，或者管路思想方面的工作，只有这样才能“扬长避短”“人尽其才”。三、用药物改进领导绩效是否道德？答：我认为这是一种不道德的行为，药品的作用提高领导的绩效，但对于领导来说这并不是领导本身的一种态度的转变，领导的工作态度只是受到药物的影响，这对于领导来说侵犯了领导本身的意识，这相当于强迫领导进行工作，以提高领导效率，这对于领导来说是不公平的，是不道德的。领导绩效的提高，要通过正常的提高员工的工作态度来提高。领导可以通过满足员工的需要来刺激员工从而使员工有一个积极的工作态度，从而提高工作效率，进而改进领导绩效。四、高校的奖学金对学生的吸引力如何？学生怎样看待奖学金的机会？如何发挥奖学金的作用？ 答：高校奖学金可以鼓励先进，鞭策后进，促进大学生全面素质的提高。同时奖学金也是一种有条件的资助，具有激励、导向、资助作用。高校的奖学金是一种资金上的帮助，对已很多家庭不是很富裕的同学来说，奖学金对他们来说却是是一个不小的收入。更加重要的是高校奖学金是一种荣誉，高校的奖学金是高校学生成绩、还有很多平时的各种表现，与要求综合起来评定的，对于高校的学生来说这是自己在高校学习成绩的肯定。对他们来说这一荣誉同样有很大的吸引力。 大部分的学生都会珍惜奖学金的机会，争取自己能拿到奖学金，并且在平时的学习生活中严格要求自己，为了能得到奖学金而努力，奋斗。但是也有一部分人，对于奖学金有一种渴望不可及的心理，虽然想得到这一荣誉，但是，因为名额有限，对自己没有什么信心。也有一部分人，对于奖学金这荣誉没有需求，从而也不努力争取。 发挥奖学金的作用，奖学金对学生来说有激励、向导、资助作用。首先激励作用，各个学校、学院，应该加大对奖学金的宣传，以及获奖者的宣传，这样可以对学生产生刺激，对获奖学生有表扬，促使其更加努力，对于没有获奖的同学则同样有激励作用，可以以获奖者为目标而努力。其次，向导作用可以通过奖学金的评定方法来对高校学生起到向导作用。最后，资助作用，我国高校奖学金现在有两种奖优帮困，可以通过帮困的作用对我国的贫困的高校学生起到资助的作用。五. 某企业出于保护女员工的眼睛的需要，定制了眼镜，要求上班时戴，让领导意外的是，这种做法却遭到了多数员工的抵制，为什么她们会拒绝？ 答：寻找问题： 1、女员工不戴眼镜的原因： 1） 员工认为眼镜太重了，戴上眼镜对她们不方便2） 女员工认为戴上眼镜对她们来说不美观3） 员工认为戴不戴眼镜这首由她们自己决定的，企业不能为她们作出决定。因此，她们拒绝戴眼镜。 2、企业要求戴眼镜的原因： 1）为了保护员工的眼睛 2）按企业的规定办事 3）与企业合作。 3、分析问题： 1）企业的角度来看，企业处于为员工考虑，为了保护员工的身心健康，同时，也为了维护企业的规定，要求员工与企业合作。 2） 员工的角度来看，员工为了自己的美观，方便，对眼镜的不满意。更重要的是员工认为企业不应该为他们做决定。 4、制定变革的策略： 1）广泛的宣传在员