幼儿园中班教案《漂亮的房子》含反思（通用）

幼儿园中班教学计划漂亮的房子带反思中班教学计划漂亮的房子包含对中班艺术主题教学活动的反思，以便孩子们学习使用半圆形，圆形，矩形，正方形，三角形，梯形等图形粘贴各种房屋，让他们让孩子体验美，体验操作活动带，玩耍，发挥幼儿的想像力和创造力，并引导孩子们掌握粘贴和添加绘画的技能。快来看看幼儿园中的思考漂亮的房子。活动目标1.让孩子们体验美丽和操作的乐趣。2.让孩子学会用半圆形，圆形，矩形，正方形，三角形，梯形和其他图形装饰各种房屋。3.利用幼儿的想象力和创造力，引导幼儿掌握粘贴和添加绘画的技能。4.他们将用它们大胆地进行艺术表现和创造，并喜欢装饰。5.乐于参加美术活动，感受绘画活动的乐趣。主要困难活动重点：让孩子们感受到并热爱环境，生活和艺术的美丽。也就是说要知道半圆，圆形，矩形，正方形，三角形，梯形等图形，学会粘贴。难点：大胆创造美，让孩子有成功的经验，在创造美的过程中提高裁剪，绘画，黏性等操作技能。活动准备有几种不同颜色的彩色纸，一张白纸，两根双面胶带，一支水彩笔，几百只兔子，两只熊和一个老师的房子图形。活动程序（1）开始部分。激发了幼儿的兴趣，并引发了“房子”这一话题。老师展示了各种房屋的照片：“你知道这些房屋吗？ “老师：看看这些房子，房子的一部分是什么？ “孩子们参观之后，老师将介绍每种房屋的特点。（2）扩展部分。1.老师展示了骄傲的白兔和熊：“孩子们，看，今天我们有两只可爱的小动物来做客。他们说：我们的房子破旧了。我想请孩子们帮助我们设计一个。美丽的新房子，你愿意吗？ “2.老师和学生设计室在一起3.今天我们也成为设计师，使用这些图形帮助可爱的小动物设计并建造自己喜欢的房屋。如何盖房子？盖房子时，请先盖房子的墙。什么样的图形婴儿被用来粘在房子的墙上？顺便说一下，带着一个正方形的婴儿（将彩色纸切成正方形），孩子们仔细看，粘贴时，先将背面的双面胶带慢慢剥离，然后再粘贴到右边，否则房子会倒下。好吧，让我们把屋顶放在房子上，什么样的图形婴儿？ （将彩色纸切成所需的屋顶形状，然后将其粘贴在墙壁的顶部。）此外，撕开婴儿背面的双面胶带，并将其粘贴起来，否则房子会倒塌，然后将窗户和门放在房子上。什么图形的宝贝？ （将彩色纸切成所需的门窗形状，将其粘贴到正方形上，然后画上窗格。）窗口应固定在墙的顶部。门应放在墙下，否则将无法进入。门窗也应固定，否则无法打开。房子盖好了。熊的屋子也用与上面相同的方法制作。 （在这里，我邀请年幼的孩子进行示范）4.育儿手术老师：您想设计自己喜欢的房子吗？老师为孩子们准备了很多彩色纸。暂时盖房子时，必须纠正图形婴儿。还记得吗好的，现在请孩子们设计房子。老师：如果您在房屋周围添加一些东西，哪个更美丽？好吧，那我们再加一点花草吧，是的，房子就像一个花园。 “（4）活动扩展1.让孩子们回家，问父母房子是用什么建造的。2.鼓励幼儿发挥想象力，用笔和纸画自己的房子。教学反思中班的孩子已经掌握了一些简单的剪纸，绘画和粘贴技巧，能够切出平整的线条和弧线，中班的孩子尤其喜欢动手操作，所有这些都为这项活动奠定了基础。基础。在这里，我邀请幼儿练习示范，与他人分享他们的方法，并为幼儿提供相互学习的机会。同时，为了激发幼儿的创造力，并表达房屋差异的特点，我在这里提出自己的建议：我房屋前面的墙上的窗户是矩形的，侧壁上的窗户就是这种形状。显示窗口的图片），我该怎么办？通过对儿童的讨论，可以得出结论认为，一堵墙的窗户应该是统一的，但整个房屋的窗户不必是统一的。在这里，它不仅解决了这项活动的重点，而且还引导了孩子对窗户形状的创造性表达，使建造的房屋更加美丽。然后，教师需要通过简单的操作帮助孩子掌握双面胶带的使用技巧，要求窗户是平坦的，粘贴窗户时要注意上下对齐。在这里，孩子在操作时在折叠，切割，绘画，粘贴和其他操作技能方面得到了提高。在孩子操作时，要注意观察，及时发现一些创意作品，并要求孩子实时进行简要介绍，并以相互交流的形式帮助一些孩子前进。同时，老师总是以欣赏的口吻告诉谁窗户是美丽而平坦的，而