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文档简介

,了解文本框，分栏，图形对象组合,活动六制作电子报,了解电子板报制作的过程,熟悉电子板报的构成要素,等技术的应用,1,2,3,4,文本表达的主题、意图是否鲜明？,样式是否符合阅读对象特征及应用场合？,内容、布局与结构是否合理匀称、清晰？,软件选择是否恰当，运用是否熟练？,能否给人留下深刻印象？,信息加工前需明确的问题及参考评价要素,&3.1,图3-3报刊一般制作过程,活动主题：了解鹭岛印象的制作过程一、制作多媒体作品的流程,主题要鲜明、突出、积极、健康围绕主题的文章、图片，注意可靠性主要元素：板块大小、排式、报头、报角、花边、中缝等WORD将处理过的素材和功能板块集成调试改进，交流展示，修改完善,第一节,第二节,第三节,版面设计,版面设计,任务二：制作电子板报的报头部分版面,该版面设置成A4，页面的左、右边距设置成2厘米,竹苑版面自定义：宽52厘米，高度36.8厘米多于两个版面，可以通过插入“分页符”来分割独立的版面分割独立的版面操作：插入-分隔符-分页符插入图片操作：插入-图片-来自图片插入艺术字操作：插入-图片-艺术字（窗口里可以选择字体，大小）设置艺术字体格式：颜色与线条-填充效果-选择图片来填充,鹭岛风情,插入-文本框-竖排（横排）选定绘图工具栏选-改变自选图形-基本形状-圆角矩形,运用图形对象组合制作艺术字标题操作：按SHIFT再点击要组合的各个对象-鼠标右键-组合。,格式-分栏-栏数、栏宽、间距等,几个版面欣赏,参考：E:高中信息技术（必修）学生盘作品素材第三章信息的加工与表达（上）3.1文本信息的加工与表达电子板报的加工局部排版示例,制作本节课小组或者自己拟定的主题电子板报具体要求：参P71-72,Th
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