2014年中考语文专题复习PPT课件10：名著阅读

名著阅读,中考语文名著阅读试题涉及这样一些内容：概述某一部文学名著的主要情节、某一故事片段、主要人物及性格；对文学名著的某一内容或某个人物作出自己的评价；能说出自己阅读文学名著的感受与体验；按要求向他人推介某一部文学名著；了解与文学名著有关的作家作品以及相关的诗句、名言、成语与歇后语等；品析文学名著的某个语言片段。文学名著阅读考查的主要是考生的阅读状态，其篇目主要是教育部推荐的文学名著。2014年语文中考对名著阅读的考查范围不变，在题型上仍以填空题、选择题、简答题为主，部分省市会把名著阅读融入到综合性学习、现代文阅读中进行考查。,第10课时名著阅读,12013济宁下列有关名著的表述不恰当的一项是()A水浒是我国第一部歌颂农民起义的长篇小说。B西游记描写了一个奇幻的神话世界，作品中塑造的孙悟空号称美猴王和齐天大圣，他桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、幽默，深深赢得了人们的喜爱。C钢铁是怎样炼成的以主人公保尔柯察金的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。D格列佛游记讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马(慧骃)国等地的经历。,真题例析,A,解析本题考查名著常识，涉及作品、作家、情节、主题等。水浒是长篇章回体小说。,第10课时名著阅读,22013凉山阅读下面的文字，完成后面的问题。他用所有的财富换来了一所坐落于小镇上的旧民宅。他给这个居所取了一个风趣的雅号荒石园。他穿着农民的粗呢子外套，整日辛勤种植。终于，百花争妍，灌木成丛，一座百虫乐园建成了。从此，他守着心爱的荒石园，不知疲倦地从事着独具特色的昆虫学研究，终于硕果累累。材料中的“他”是_，_国人，代表作品是_。,昆虫记,法布尔,法,第10课时名著阅读,解析本题考查作家作品。根据材料中的关键词“百虫乐园”“昆虫学研究”可以判断，这位作家是法布尔，作品是昆虫记。,第10课时名著阅读,3“你写信封为什么老是这么不neat(干净)？日常琐事要做得neat(干净)，等于弹琴要讲究干净是一样的。”这句话出自我国著名翻译家傅雷的傅雷家书，请你联系自己的学习生活实际，写一句感悟的话。(字数在30字以内)_,凡事因拖泥带水而杂乱，因果断利落而调和。做好细节是成功的基石。想做好大事，先做好小事。终身受益的习惯和性情源于做好生活中的点点滴滴。让每一次作业的干净，每一张卷面的美观装点我们的人生吧！,第10课时名著阅读,解析本题考查阅读名著的感悟。可抓住材料中几个“干净”的具体含义，或结合自己的学习生活实际来写都可以，如从做事要果断，做好细节等方面谈言之成理即可，要注意字数在30字以内。,第10课时名著阅读,42013龙岩简答题。(任选一题作答)(1)简述孙侦探敲诈祥子的经过。_(2)简述鲁滨孙经营巴西种植园的经过。_,曹先生遭到特务的跟踪，不敢回家，他让祥子去接他的老婆孩子。祥子刚到曹家，就被孙侦探抓住。孙侦探骗祥子说他与乱党曹先生串通，需要花很多钱疏通才能免罪，这样就把祥子攒下来准备第二次买车的钱全部骗走了。,鲁滨孙逃到巴西，尽所有财力购买了一片荒地。他拟定了一个创业计划：头两年里种粮食，第三年种烟，同时购进大块土地，第四年种甘蔗。鲁滨孙学会了当地的语言，还交了不少朋友，买了各种用具。后来种植园大获成功。,第10课时名著阅读,解析本题考查考生简介名著中故事情节的能力。解答此题，需熟练掌握骆驼祥子鲁滨孙漂流记中的经典故事情节并用简洁的语言概述。,第10课时名著阅读,方法总结,1梳理归纳，列表记忆。如可以列出名著名称、作者、朝代或国籍、名著中的主人公、人物性格等栏目归类记忆。,备考名著从五个方面入手备考名著阅读，可从以下几个方面做准备：,第10课时名著阅读,2画龙点睛，巧记主题。名著一般篇幅长、内容丰富，我们可以强化对主题的记忆。如：水浒是“官逼民反的故事”，伊索寓言富含“生活的智慧和想象的魅力”，西游记告诉我们“历经磨难才能获得成功”，鲁滨孙漂流记描述了一位“孤独而顽强的冒险者”，钢铁是怎样炼成的是一部“理想主义的旗帜与人生的教科书”等等。,第10课时名著阅读,3抓住经脉，以一当十。我们可以对名著的开篇语和相关的关键句加以记忆。如阅读钢铁是怎样炼成的，我们要记住：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”,第10课时名著阅读,4以目举纲，记忆情节。如阅读水浒时，我们要牢记其中经典的故事名称如“花和尚倒拔垂杨柳”“林教头风雪山神庙”“宋公明三打祝家庄”“景阳冈武松打虎”“吴用智取生辰纲”等；阅读西游记时，要记住“大闹天宫”“大闹五庄观”“真假美猴王”“三打白骨精”“三调芭蕉扇”等妇孺皆知的故事情节。,第10课时名著阅读,5关注人物，了解性格。阅读名著时，我们还要记住主要人物的姓名(绰号)、性格等。如阅读水浒，要了解宋江(及时雨)的性格特征：仗义疏财，扶弱济贫，既有反抗性，又有妥协性；了解鲁智深(花和尚)的性格特征：粗犷豪放、行侠仗义、粗中有细；了解林