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朗读下列儿童诗神童诗,说一说诗歌折射出了什么样的社会现实?,天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,惟有读书高.少小须勤学,文章可立身;满朝朱紫贵,尽是读书人。,第6课北宋的政治,教学目标,一、知道北宋的建立,列举北宋加强中央集权的措施,了解宋朝重文轻武的特点。二、认识、分析北宋政治上重文轻武所带来的影响。三、通过分析北宋加强中央集权的措施所带来的利与弊,认识历史、反思历史。,一、宋太祖强化中央集权,1.北宋的建立2.北宋结束五代十国的分裂局面3.宋太祖强化中央集权,一、宋太祖强化中央集权,阅读教材,圈点勾画下列问题并标注记忆。1、北宋建立的时间、地点、都城、开国皇帝、历史事件;2、北宋统一中原与南方的过程;3、宋太祖加强中央集权的措施有哪些。,1.北宋的建立,公元,在(今河南封丘)发动,黄袍加身,夺取后周政权,改国号为,定都,史称,宋太祖赵匡胤,960年,赵匡胤,陈桥驿,兵变,宋,开封,北宋,1.北宋的建立,黄袍加身石碑,陈桥兵变遗址,赵匡胤作为唐末五代十国混战局面的终结者和宋朝的开拓者,是中国历史上一个承前启后的重要人物。他具有完美的人格魅力:心地清正,嫉恶如仇,宽仁大度,虚怀若谷,好学不倦,勤政爱民,严于律己,不近声色,崇尚节俭,以身作则等等,不仅对改变五代以来奢靡风气具有极大的示范效应,而且深为后世史学家所津津乐道。,太祖长拳应源于赵匡胤祖训练士卒的遗法真传,综合士卒在战场上真拼实杀的格斗经验编制成三十二势长拳。赵匡胤登基后成为一代帝王,昔日士卒犹觉此拳的珍贵,乃名之为“宋太祖三十二势长拳”。,宋太祖赵匡胤,太祖轶事,2.北宋结束五代十国的分裂局面,A、的统治下,北宋得以统一,宋太祖和他的后继者,B、北宋统一的方针是,先南后北,C、北宋统一的历史意义:,结束了中原和南方的分裂割据局面,材料补充:北宋结束五代十国的分裂局面,北宋的统一(979年)仅仅是部分的统一,那时北方有辽,西北有西夏,西南有吐蕃和大理。是几个政权并存的局面。,3.宋太祖强化中央集权,阅读P29相关史事“杯酒释兵权”思考:为什么宋太祖要这么做?,宋太祖担心大将拥有兵权会危及他的统治,3.宋太祖强化中央集权,背景:,1、唐末五代,军阀武将飞扬跋扈,影响到政局的稳定,宋初统治者牢记这个教训。为了巩固统治,宋太祖采取措施,加强中央集权。,2、赵匡胤因为自己手握兵权而当上皇帝,他忌讳、害怕大将们手握重兵。,3.宋太祖强化中央集权,加强中央集权的措施:,(1)军事上,吸取唐末武将专权的教训,解除禁军将领的兵权,控制军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权,并经常调换军队将领,使兵不识将,将不识兵,(2)在中央,采取分化事权的办法,削弱相权(宰相不止一人),并设副宰相若干人,与宰相共同议政,还设多重机构分割宰相的军政、财政大权,(3)在地方,派文臣担任各地州县的长官,取代过去藩镇的爪牙,并对州县长官实施三年一换的制度;在各州府设置通判,以分知州权力。(4)在财政上,取消节度使收税的权利,陆续在地方设置转运使,把地方财赋收归中央,3.宋太祖强化中央集权,影响:,通过上述措施,宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强,君臣礼仪的变化说明了北宋中央集权的加强,宋太祖加强中央集权的措施,宋朝的政治特点:重文轻武、文人治国;分化事权,守内虚外,二、重文轻武的政策,1.重文轻武的政策2.重文轻武的影响,1.重文轻武的政策,内容:,(1)宋太祖为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端出现,重用文臣掌握军政大权,宋太祖赵匡胤,宋太宗赵光义,(2)宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,形成文臣统兵的格局,当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,地位和待遇高于武将武将受到多方面的牵制,带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵,这严重束缚了统军的指挥权,(3)注重发展文教事业,改革和发展科举制,宋初时大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,进士不仅授官从优,而且升迁迅速科举制度的发展,对宋代社会产生了深远影响,在全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面,重文轻武,“万般皆下品,唯有读书高”的观点在客观上推动了文化教育的发展,但强化了为当官而读书的观点,2.重文轻武的影响,影响:宋朝重文轻武的政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定,阅读教材第31页材料研读,完成问题,北宋为了加强中央集权,采取了一系列削夺武将兵权,抑制武将地位的措施,武将们不仅平日不受重视,而且带兵打仗处处受到掣肘,感到英雄无用武之地,因此发出这样的感叹。社会上,人们看到了武将不仅地位降低,而且打仗也是败多胜少,因此不再以从军为荣。,小结:北宋的政治,一、宋太祖加强中央集权1.北宋的建立2.北宋结束五代十国的分裂局面3、强化集权的措施二、重文轻武的政策1、抑制武将,提升文官的地位2、发展文教事业,改革和发展科举制,1.“陈桥兵变”讲的是下列哪一个人的历史故事()A宋太祖B宋太宗C宋真宗D宋神宗2.宋朝采取重文轻武政策的原因是()A.防止武将专政弊端B.统治者是文臣出身,因此重视文臣C.文臣才能突出,堪当大任D.武将无能3.下列与科举有关的措施出现在宋朝的是()A.创立考试办法选拔官员B.开创进士科C.增加科举取士名额,提高进士地位D.增加科举考试科目,A,A,C,随堂训练,随堂练习,4.“秦皇汉武,唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝,其中建立北宋的“宋祖”是()A.刘备B.苻坚C.李世民D.赵匡胤,D,5.下列各项中,不属于北宋加强中央集权措施的是()A.派文官担任地方长官,设通判监督B.将地方财政权收归中央C.用分化事权的办法削弱相权D.在地方上设节度使,掌握经济和军事大权,
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