2020年超星尔雅周海宏《音乐鉴赏》期末考试满分答案

音乐鉴赏（只有判断题34题错了，已经标出）姓名：李可欣班级：默认班级成绩：99.2分一、单选题 （题数：65，共52.0分）1关于忐忑,下列说法错误的是( )。（0.8分）0.8分窗体顶端 A、歌唱者是龚琳娜 B、在这首歌曲中,人声是作为乐器出现的 C、歌曲节奏变化多端,表演夸张,歌词神秘 D、这首歌有确定的歌词窗体底端我的答案：D2“护此童心而不失”这句话出自于谁?( )（0.8分）0.8分窗体顶端 A、朱熹 B、孟子 C、孔子 D、李贽窗体底端我的答案：D3关于李斯特,下列说法错误的是( )。（0.8分）0.8分窗体顶端 A、晚年时期的李斯特笃信宗教 B、音乐史上的”炫技大师” C、代表作钟 D、法国作曲家窗体底端我的答案：D4音乐与人类情感产生共鸣,主要是通过下列哪一途径:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、视觉 B、语言 C、情绪 D、听觉窗体底端我的答案：C5青主先生的音乐专著是下列哪一部:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、大江东去 B、乐话 C、我住长江头 D、清歌集窗体底端我的答案：B6在音乐结构中,高潮点之前的“渐慢”一定要有明显的( )。（0.8分）0.8分窗体顶端 A、渐宽 B、渐强 C、渐窄 D、渐弱窗体底端我的答案：B7当我们在创作乐曲时,应采用下列哪一种变化手法来表达渴望或内心涌动的情感:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、渐弱 B、渐长 C、渐强 D、渐缓窗体底端我的答案：C8下列说法错误的是( )。（0.8分）0.8分窗体顶端 A、在期待心理中,张力与释放之间需要相互匹配。 B、格伦古尔德属于音乐美学中的“他律派” C、音乐审美的价值大小与和目的性的程度相关 D、音乐价值的判断,是多重指标下的综合评价窗体底端我的答案：B9在国际比赛中,中国第一位获奖的钢琴家是:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、朗朗 B、周广仁 C、杜宁武 D、韩冰窗体底端我的答案：B10()是一个音乐能够获得张力的最重要因素:（0.8分）0.8分窗体顶端 A、节奏 B、音符间隔 C、音强 D、期待窗体底端我的答案：D11下列哪位人物改编过马斯涅的沉思?( )（0.8分）0.8分窗体顶端 A、李斯特 B、吉特里斯 C、郑京和 D、普索尼窗体底端我的答案：B12我们探究音乐作品内容的最终意义是什么:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、满足教学要求 B、获得理性知识 C、满足兴趣 D、强化和丰富个人综合音乐审美体验窗体底端我的答案：D13利用人声演奏了野蜂飞舞的是下列哪一位演奏家:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、齐夫拉 B、奥利弗刘 易斯 C、麦克费林 D、王羽佳窗体底端我的答案：C14没有炫技能力的演奏可以通过( )来弥补。（0.8分）0.8分窗体顶端 A、演奏者的名声 B、乐感 C、乐理知识 D、演奏者的表情窗体底端我的答案：B15关于约翰凯奇所演奏的Solo for prepared piano,下列表述不正确的是:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、戏剧性 B、舒缓流畅 C、具备张力 D、丰富多彩窗体底端我的答案：B16C大调长笛与竖琴协奏曲,K.299是下列哪位音乐家的作品?( )（0.8分）0.8分窗体顶端 A、巴赫 B、莫扎特 C、贝多芬 D、肖邦窗体底端我的答案：B17我们对音乐产生的反应除了身体反应外,还有什么反应:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、生理 B、情绪 C、外在 D、感官窗体底端我的答案：B18以下正确理解“原作”的是:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、作曲家记下的乐谱 B、作曲家本人的演奏 C、作曲家第一次发表的曲子 D、作曲家的意向性对象窗体底端我的答案：D19倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内的是哪一位作曲家:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、柴可夫斯基 B、理查斯特劳斯 C、科萨科夫 D、贝多芬窗体底端我的答案：B20沃尔塔瓦河是下列哪位作曲家的作品?( )（0.8分）0.8分窗体顶端 A、格里格 B、柴可夫斯基 C、理查斯特劳斯 D、斯美塔那窗体底端我的答案：D21在艺术行为上我们强调,正如在社会行为上我们强调中规中矩:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、尊重传统 B、一成不变 C、新颖创新 D、墨守成规窗体底端我的答案：C22鲍列罗舞曲是下列哪一位作曲家的著作:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、拉威尔 B、亨德尔 C、巴赫 D、莫扎特窗体底端我的答案：A23我们对音乐的审美价值判断受到下列哪一项因素的决定:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、内心的期待感 B、理论知识水平 C、听众的音乐天赋 D、听众的乐感窗体底端我的答案：A24( )的心理规律是决定“创新性”的重要心理依据。（0.8分）0.8分窗体顶端 A、期待 B、惯性 C、从众 D、竞争窗体底端我的答案：A25最重要的体验音乐欣赏的方式是:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、认真聆听音乐 B、参照解说体会音乐 C、体验微妙的情绪变化 D、学好理论知识窗体底端我的答案：C26维瓦尔蒂的四季冬第二乐章抒发了下列哪种情绪?( )（0.8分）0.8分窗体顶端 A、悲伤 B、喜悦 C、激愤 D、舒适窗体底端我的答案：D27莫斯科河上的黎明所描述的情景不包括下列哪一项:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、昏暗 B、宁静 C、紧张 D、曙光窗体底端我的答案：C28柴可夫斯基第五交响曲第二乐章的基调是( )。（0.8分）0.8分窗体顶端 A、轻快的 B、明朗的 C、悲愤的 D、悲伤的窗体底端我的答案：D29下列哪个选项是音乐家在创作时经常使用的、独特的思维?( )（0.8分）0.8分窗体顶端 A、从音乐联想到场景 B、从场景联想到音乐 C、理性思维 D、理论思维窗体底端我的答案：B30求异心理使人的心理产生什么期待:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、个性 B、变化性 C、共性 D、与众不同性窗体底端我的答案：B31美是()的有序与丰富性。（0.8分）0.8分窗体顶端 A、显性 B、隐性 C、感性 D、理性窗体底端我的答案：C32下列说法错误的是( )。（0.8分）0.8分窗体顶端 A、在音乐欣赏中,不一定非要听出明确的视觉性内容 B、在音乐欣赏中,不一定非要用文学化的内容去解说音乐 C、在音乐欣赏中,不一定非要听出明确的语义性内容 D、事先不了解乐曲内容,就无法欣赏音乐窗体底端我的答案：D33我们依靠下列哪种方式让自己能够听懂音乐是:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、听觉 B、视觉 C、解说 D、联觉通感窗体底端我的答案：D34下列说法错误的是( )。（0.8分）0.8分窗体顶端 A、欣赏音乐是有层次与水平差异的 B、音乐审美的价值判断是一个复杂的问题 C、不同的欣赏层方式会有不同的审美感受 D、音乐审美中的“他律派”追求音乐自身所具有的美窗体底端我的答案：D35演奏家的职能一般不包括:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、了解作曲家原作意图 B、揭示和传达作曲家的意图 C、添加个性阐释 D、绝对地忠于原作窗体底端我的答案：D36下列哪首作品不属于缓慢的风格?( )（0.8分）0.8分窗体顶端 A、巴赫:G弦上的咏叹调 B、马克西姆:克罗地亚狂想曲 C、李斯特:Ave verum corpus 上的咏叹调 D、胡志厚管子独奏:胡笳十八拍窗体底端我的答案：B37我们认识、理解音乐作品的目的是():（0.8分）0.8分窗体顶端 A、获得感受 B、获得理性知识 C、提高演奏技能 D、提高欣赏水品窗体底端我的答案：A38Albinoni,Tomaso柔板的基调是( )。（0.8分）0.8分窗体顶端 A、快乐的 B、悲伤的 C、悠扬的 D、紧张的窗体底端我的答案：B39()可以弥补我们在没有炫技能力的演奏:（0.8分）0.8分窗体顶端 A、演奏经验 B、乐感 C、理论知识 D、视频教学窗体底端我的答案：B40()是一个作品能得到大众一致的评价的心理学原因:（0.8分）0.8分窗体顶端 A、权威引导性 B、社会趋同性 C、主体间性 D、从众心理窗体底端我的答案：C41下列哪位音乐家是来自苏联的?( )（0.8分）0.8分窗体顶端 A、格里埃尔 B、亨德尔 C、舒曼 D、瓦格纳窗体底端我的答案：A42下列哪一位音乐家是月光奏鸣曲的作者?( )（0.8分）0.8分窗体顶端 A、巴赫 B、贝多芬 C、李斯特 D、海顿窗体底端我的答案：B43拜罗伊特歌剧院是( )亲自设计的?（0.8分）0.8分窗体顶端 A、肖邦 B、路德维希二世 C、瓦格纳 D、约翰菲尔德窗体底端我的答案：C44下列景象中,哪一项不是德彪西的海中通过联觉感知所描述的景象:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、微波涟漪 B、波涛汹涌 C、暗流涌动 D、水波荡漾窗体底端我的答案：B45不能引起我们的联觉的是声音的哪个属性:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、音高与音强 B、速度与节奏 C、音长与音短 D、发音速度窗体底端我的答案：C46保持性期待和连贯感要求是因惯性心理引起的()所产生的。（0.8分）0.8分窗体顶端 A、期待感 B、归属感 C、安全感 D、新鲜感窗体底端我的答案：A47结构式最为严谨的降A大调波兰舞曲作品53号由哪一位演奏家所作:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、Rubinstein B、Cortot C、Horowitz D、Lhevinne窗体底端我的答案：B48审美偏好依据的标准是:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、客观事物 B、主观个人 C、客观集体 D、主观集体窗体底端我的答案：B49音乐能表现出以下哪一项:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、长相 B、法律 C、悲伤 D、颜色窗体底端我的答案：C50音头( )的音乐会给人挺拔的感觉。（0.8分）0.8分窗体顶端 A、长 B、短 C、宽 D、窄窗体底端我的答案：B51想要更好地欣赏胡志厚的管子独奏胡笳十八拍,我们需要下列哪一项能力:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、注意的集中能力 B、注意的保持能力 C、注意的分配能力 D、注意的专注能力窗体底端我的答案：B52( )是影响音乐价值判断最重要的指标。（0.8分）0.8分窗体顶端 A、作曲家 B、演奏家 C、整体 D、细节窗体底端我的答案：D53下列哪一位演奏家演奏了第二钢琴协奏曲的巅峰和极限:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、里赫特 B、卡钦 C、拉赫玛尼诺夫 D、科特窗体底端我的答案：B54下列哪首作品体现了爱情与自由的冲突?( )（0.8分）0.8分窗体顶端 A、朴树的平凡之路 B、崔健的出走 C、窦唯艳阳天 D、张楚孤独的人是可耻的窗体底端我的答案：B55梦幻是下列哪位音乐家的作品?( )（0.8分）0.8分窗体顶端 A、舒曼 B、巴赫 C、J斯特劳斯 D、克莱德曼窗体底端我的答案：A56音乐不具有(),所以音乐不能直接传达思想概念:（0.8分）0.8分窗体顶端 A、语义性 B、视觉性 C、表达性 D、标准性窗体底端我的答案：A57下列说法错误的是( )。（0.8分）0.8分窗体顶端 A、一个人的文化积累与生活阅历越深厚,音乐唤起他的感受就越强烈 B、先设立联想目标的做法会干扰对音乐的感受 C、通俗音乐完全拥有古典音乐的功能 D、音乐引起的联想活动有时能给人带来更深沉的思想、哲理与复杂情感的体验窗体底端我的答案：C58()是一个伟大的演奏家和普通的演奏家真正的区别:（0.8分）0.8分窗体顶端 A、技术 B、注意力专注的程度 C、音乐的感受能力 D、理解的深度窗体底端我的答案：B59()往往是伟大的演奏家与普通的演奏家之间最大的差别点:（0.8分）0.8分窗体顶端 A、层次衔接 B、中景结构 C、总体布局 D、细节窗体底端我的答案：D60作为听众,( )是对一个音乐作品有没有正价值判断的重要能力。（0.8分）0.8分窗体顶端 A、是否拥有丰富的乐理知识 B、能不能专注地关注内心感受 C、是否具有客观的审美价值判断 D、是否有音乐天赋窗体底端我的答案：B61每一位演奏家在合奏表演的过程中,都应该站在()的位置上来考虑:（0.8分）0.8分窗体顶端 A、指挥家 B、作曲家 C、演奏家 D、听众窗体底端我的答案：A62下列哪个演奏家的A大调钢琴奏鸣曲作品:K331最具有丰富性?( )（0.8分）0.8分窗体顶端 A、Kraus,L B、Schiff,A C、Gould,G D、Cortot窗体底端我的答案：C63音乐是一个整体,整体体现在( )的关系中。（0.8分）0.8分窗体顶端 A、作曲家 B、细节 C、演奏者 D、观众的感知窗体底端我的答案：B64下列哪一位先锋派作曲家创作了4分33秒:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、冈瑟舒勒 B、C.德彪西 C、R.瓦格纳 D、约翰凯奇窗体底端我的答案：D65肖斯塔科维奇的第七交响曲插部的主题表现了哪位历史人物:()（0.8分）0.8分窗体顶端 A、斯大林 B、列宁 C、希特勒 D、勃列日涅夫窗体底端我的答案：C二、判断题 （题数：60，共48.0分）1炫技是大多数的音乐作品特别是伟大的作品所需要的。()（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端2有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会产生期待行为,对下一个音是什么产生期待。()（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端3关于同一作品具体想表现什么,每个人的想法是非常不同的。( )（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端4在音乐欣赏中,轻音乐给听众的期待时间至少要超过6秒。( )（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端5音乐听不懂是习惯的问题而不是能力的问题。()（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端6纯一、纯四、纯五、纯八这四种度数在和声学上被认为是最和谐的音程。( )（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端7理查斯特劳斯擅长创作浮调性的音乐。( )（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端8配器史上的里程碑是指拉威尔的波莱罗。()（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端9主体兼性指的是主体之间存在的一种共性。( )（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端10在艺术面前,我们应该解放个性,不屈从于权威,探索更多美的可能性。( )（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端11我们在演奏乐曲时不仅要注意分句的结构,还要注意拿捏分句间的小语气。( )（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端12音乐何需懂是周海宏老师所著,这本书可以帮助我们清晰地认识什么是音乐。()（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端13人与动物最基本的区别不仅在于人有理性,还在于人有动物无法企及的丰富而强烈的感受需求。( )（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端14通常表演者寻求和组织对应的音响结构是依据其联觉反应。()（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端15深厚的生活与文化的积累能够强化我们的审美体验。( )（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端16如果我们内心没有细腻丰富的感受,音乐表达就会受限。( )（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端17联觉是一种能力,通过后天的培养和熏陶形成()（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端18“新颖性”指的是指偏离期待所能接受范围时我们的感受。()（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端19只有那些具有不可替代的独特审美特质的乐器才能永存。( )（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端20音乐在传达当时历史背景、人文知识方面的职能要弱于文字、历史书籍所传递的职能。()（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端21近景结构是控制整个音乐结构中最重要的力量。( )（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端22音乐就是要表达美丽的事物表达主流形态。()（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端23对同一首作品,不同演奏家的理解也是千差万别的。( )（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端24某些大师可能会将其意志强加于演奏者之上,这是现代录音技术发达的一个弊端。()（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端25我们在演奏乐曲时不仅要注意分句的结构,还要注意拿捏分句间的小语气。()（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端26审美观念一旦形成,就很难改变。( )（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端27音乐表现的仅仅是当前听觉和感觉到的情感。()（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端28在19世纪末20世纪初的音乐表演美学历史上,演奏家的地位凌驾于作曲家之上。( )（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端29与其被称为“美”,音乐中的炫技更应该被称为“力量与巧”。( )（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端30年龄越大的人,相对来说更喜欢鲜明、单纯、对比强、反差大的音乐。( )（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端31在20世纪以后,音乐演奏界出现了“演奏至上”的风潮。( )（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端32从欣赏者来说,同一首乐曲,不同的欣赏层次,会产生不同的审美价值。( )（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端33和声的第一个弦必须是主和弦。( )（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端34在古代历史中,扼杀自己,将自己“渠道化”的时候,有一种道德优越感。()（0.8分）0.0分窗体顶端我的答案：（这道题我错了，请注意正确答案是）窗体底端35音乐不仅仅是听觉的艺术。()（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端36如果一种艺术风格持续时间很长,这正好体现了人类最自然的审美心理。（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端37深刻的想象活动与理解活动有助于丰富音乐审美的综合体验。( )（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端38在音乐欣赏中,求异心理有一个边界,我们称它为“期待阈阀”。( )（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端39想要实现音乐结构布局的严谨有序,所有的细节就都要为整体服务。()（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端40道德是指利益分配情景下的利他倾向。( )（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端41乐感是能够沟通过后天培养的。( )（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端42与知觉发展水平相比,小孩学琴的最佳时机在于他的具体年龄。( )（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端43音乐具有净化人心灵的作用,其他艺术也有。()（0.8分）0.8分窗体顶端我的答案：窗体底端44在古典音乐中,需要使用不同的力