




已阅读5页,还剩16页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
语文园地(四),1,.,识字加油站,陀螺毽子不倒翁玩具枪橡皮泥溜溜球遥控坦克,xinkntn,tulujindownqin,2,.,陀螺,3,.,毽子,4,.,不倒翁,5,.,玩具枪,6,.,橡皮泥,7,.,溜溜球,8,.,遥控坦克,9,.,枪,追气球啦!,字词乐园会认字,坦,克,控,橡,倒,翁,毽,螺,10,.,字词句运用,把你积累的词语写下来。形容生气:愤怒形容高兴:兴高采烈形容难过:悲伤,生气、震怒、恼怒、发怒、气愤欣喜若狂、手舞足蹈、满面春风、欢天喜地忧伤痛心伤心伤感悲哀悲痛,11,.,我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母,照样子,用加点的词语说句子。,.,.,.,妈妈一回到家就忙起来了,孙悟空,12,.,妈妈一回到家就忙起来了,一会儿收拾屋子,一会儿洗衣服,一会儿给我做好吃的孙悟空会七十二变,一会儿变成一座大山,一会儿变成一只飞虫,一会儿又变成了牛魔王,13,.,写话,看图,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写下来吧!写的时候,可以用上下面的词语。早上过了一会儿到了下午天黑了,14,.,写话,15,.,例文:早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起来到草地上。它们用鸡蛋壳和一块木板做了一个跷跷板,蚂蚁和小虫子在上面玩得很开心。过了一会儿,它们又用鸡蛋壳做成热气球的筐,蚂蚁和小虫子坐在鸡蛋壳做的筐里,和蝴蝶一起飞上了天空。到了下午,忽然下起了大雨,蝴蝶、小虫子和蚂蚁一起钻进鸡蛋壳里避雨。天黑了,它们三个躺在鸡蛋壳里,盖上一片叶子安稳地睡着了。,16,.,日积月累,轻诺必寡信。老子,nubgu,你知道吗?这句话出自老子,这句话是老子说的,意思是:轻易许诺必定很少守信用。这句话教育我们不要轻易许诺,只要许了诺就要认真践行,不要失去了信义。,17,.,失信不立。左传,zhun,你知道吗?这句话出自左传,意思就是说:人不讲信用便无法立于天地间,引申义为无法立足于社会,无法得到别人的认可。这句话说明了诚实守信不但是一个人处世之根本,也是一个国家安民治国之道。,18,.,小信成则大信立。韩非子,zhn,你知道吗?这句话出自韩非子,意思是做小事情讲信用,就能够建立起很大的信用!在诚信问题上,我们绝不能抱侥幸心理,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我们只有把每件事情做好了,日积月累,使诚信成了习惯、成了日常行为准则,这就是所谓的“小信成则大信立”。,19,.,概括节意第1自然段:写宁宁在街灯下等妈妈,独自玩起了手影戏。第2-11自然段:写宁宁和一个陌生的男孩玩手影戏的过程。第12自然段:妈妈看到宁宁和一个陌生的男孩玩得正欢。,20,.,感知内容本文讲的是宁宁一边
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《2025关于合作伙伴合作的合同范本》
- 眼部肿瘤护理规范与实施
- 青少年运动培训体系构建与实施策略
- 核医学科进修成果汇报
- 水肿程度分级护理
- 管理制度现状分析
- 人教版小学一年级语文第四单元试卷
- 预检分诊管理制度及流程
- 中国烟草种植区划
- 眼睑梅毒的临床护理
- 乳腺癌手术的整体治疗
- 冷链物流故障处理流程
- 工程师转正工作总结
- 心内科危重患者的病情观察及护理
- 变电站数字孪生框架构建与关键技术研究
- 2025-2030年中国报废汽车回收行业市场十三五发展规划及投资战略研究报告新版
- 中考数学二轮培优训练第09讲 等腰三角形与正方形中的半角模型(解析版)
- 两癌防治知识培训
- 2025年山东出版集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 2024年武汉市第二中西医结合医院武汉六七二医院高层次卫技人才招聘笔试历年参考题库频考点附带答案
- 水利专业技术岗位竞聘演讲稿
评论
0/150
提交评论