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文档简介
城乡社会综合调查研究,主讲教师：赵红霞王婧2016.7.4,课程目的,培养城乡规划专业学生关注社会问题的职业素养，增强学生理论联系实际，将工程技术知识与经济发展、社会进步、法律法规、社会管理、公众参与等多方面结合的专业意识，以及培养学生发现问题、分析问题、解决问题的研究能力，提升学生文字表达水平和综合运用的能力。,选题参考,1、城市民生问题2、城市空间安全3、孩童与老人社会4、基础设施和服务设施5、城市行业生态6、城市文化新的认识7、城乡统筹8、智慧城市、大数据、互联网+9、美丽乡村、山水城市等新型城镇、乡村规划10、城市更新、社区有机更新等,1.内容要求,调研报告将针对社会发展和城乡规划与建设，采用调查研究的多种方法，如访谈、问卷、案例分析等形式，发现客观现实中的问题，反映事实，掌握一定规律，体现学生对研究、分析方法的学习和掌握。,调研主题,“新常态新规划新教育”新常态：“新”就是“有异于旧质”；“常态”就是固有的状态。新常态就是不同以往的、相对稳定的状态。,2.成果要求,（1）图文并茂，体例规范，体现调查方法的运用；（2）报告内容真实可信，观点明确，必须由调查者亲自参与完成。（3）成果字数及版面要求如下：正文文字限定在6000字以内（不包括附录、图表、引注），与此同时报告正文总页数必须控制A4幅面10页（含10页）之内。正文开始前，提供300字以内的内容摘要和关键词；报告版式统一为A4横向版式，统一白色底板，不得添加衬底。正文采用5号字体，表格、附图采用6号字体。页面设置与版面设计风格自定，首页格式只允许出现调研报告题目，不另作封面；,2.成果要求,（4）调研报告需提交：DOC格式电子文件1份，插图JPG格式（彩色分辨率不小于350dpi，黑白图分辨率不小于600dpi）。A4横向版式，页面设置与版面设计风格自定，首页格式只允许出现调研报告题目，不另作封面；PDF格式电子文件1份，内容与DOC文件一致。（A4横向版式，文件量大小不大于2M）；,课程考核方式,出勤（10%）调研报告（90%）,提交时间,2016年7月25日下午五点之前。发电子版到:邢久洁、刘天琦、孙艳雪、哈特热、高文昕、王璇、郝月华、张乐、曲阳、张立坤、金洋、侯秀娟、乔晔锋、肖海涛、叶彩霞、刘嘉欣，发送到zhxzhenli.于涛、贾科、王杰、刘金鹏、黄鑫瑶、李龙、
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